《珍爱生命》 课件

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1、第1单元、塑造健康人格,第1课、珍爱生命 珍爱自己,教学目标,1、了解生命的神奇性和珍贵性; 2、知道生命具有独特性,每个人的生命都是有限的; 3、知道珍爱生命需要关注生命安全; 4、懂得珍惜时间,让生命充实而且有意义。,一、生命是神奇的,畅所欲言,我最喜欢的生命体 (动物、植物、微生物等),可爱的生命,美丽的生命,显微镜下神奇的生命,孕育中的生命,归纳: 1、生命是神奇的。生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,世界因生命而精彩。 2、人类的生命是自然界长期进化的产物,是自然界的杰作,是宇宙中的奇迹。 3、我们每一点细小的成长和进步,都离不开社会的关心和帮助。我们应该敬畏生命,尊重生命。,

2、二、生命是珍贵的,1、每个人的生命都是独特的。 正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,个人都是独一无二的。有自己独特的风格和特点。,2、生命的珍贵,还在于它不可重复。,生命是珍贵的,生命的独特性,生命是有限的,阅读材料,思考问题,5月18日在汶川县映秀镇经过8个小时的奋力救援,将被埋在倒塌楼房内145、5个小时的53岁的沈培云成功救出。 5月19日,从5月12日14时28分地震发生时起,王春邦被困长达164小时30分钟,他的被救创造了一个生命的奇迹。 5月20日凌晨马元江成功救出。此时距5月12日14时28分大地震发生,已近179个小时。 5月20日18时许,在彭州银厂沟营救出一位60岁的老太

3、太,她被困石缝中196小时。,他们求生的信念让他们创造了奇迹。 启示:一个真正的珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都是不会放弃生的希望的。,思考:危难中,他们是如何创造生命的奇迹的?给我们什么启示?,三、珍爱生命,需要关注生命安全,房屋着火了,你知道怎样保护自己吗?,老婆啊,快走,东西不要拿了!,先考虑什么方法是最安全的。,想一想:为什么珍爱生命需要关注生命安全?,1、拥有健康的生命,是学习、工作和享受生活的前提。 2、离开健康的生命,其他的一切都无从谈起。 3、珍爱生命,树立生命安全意识,呵护好自己的生命。 4、当我们的生命健康受到不法侵害时,要学会用法律武器维护自己的权利。,四、珍爱生命,让生命变得充实,一粒种子改变世界,袁 隆 平,1、生命的意义在于奉献,能够对自己负责,对社会有所贡献,我们的生命就有意义了。,2、对我们青少年来说,我们应该珍惜时间,好好学习,努力提高将来服务人民和奉献社会的本领。,珍爱生命,让生命变得充实,1、生命是神奇的,4、珍爱生命,让生命变得充实,珍爱自己,小结:本站知识体系:,2、生命是珍贵的,3、珍爱生命,需要关注生命安全,谢 谢!,

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