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1、有多少“粘贴画”,北师大版二年级数学上册,教学目标,1.同学们要在试一试，想一想的活动中感受6的乘法口诀的含义，能独立整理6的乘法口诀，并与同伴交流整理的过程和结果。 2.培养同学们选择有用的信息进行简单的归纳、整理的能力。,1排有6个, 2排有12个, 3排呢? ,你能编出这些口诀吗？,1 只,6 条腿,166,( ),( ),( ),2612,5630,4624,我们一天要上（ ）节课， 一个星期要上（ ）节课。,6,30,李老师和3位同学练习跳远，每人跳6次，一共跳了多少次？,6,4,24,王老师带5个同学去种树，每人种5棵， 他们一共种了多少棵树？,5,6,30,努力吧！,每次加6，把
2、得数填在空格里。,12,18,24,30,36,1,3,2,5,4,6,小鱼是用( )个拼成的？,6,18,30,36,24,摆1个六边形用6根小棒，,摆2个六边形用多少根小棒？,摆1个六边形用 6 根小棒，,摆2个六边形用( )根小棒？,摆3个六边形用( )根小棒？,摆4个六边形用( )根小棒？,摆5个六边形用( )根小棒？,摆6个六边形用( )根小棒？,12,18,24,30,36,30,我跑一层楼梯要6秒钟，那么我从 楼下跑回家要（ ）秒。,6秒,12秒,18秒,24秒,30秒,六元一本，欲购从速！,买5本一共要用多少钱？,65=30(元),口诀:五六三十,小结,通过本课的学习大家对乘法口诀的熟记有什么好的方法，大家交流一下。,
