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数铅笔,北师大版一年级数学下册,教学目标,1.从数铅笔的具体情境中认识百以内的数，体验数量与物体的对应关系。 2.会数、会读百以内的数，还能根据一定的规律数数。 3.体会数位、基数、序数的意义。,一枝一枝地数:一、二、三、四、 十五、十六、,100个一是一百.,两枝两枝地数：二、四、六、八、十、 五十二、五十四、,10根扎一捆, 一捆就是10根.,十根十根的数,十、二十、三十九十、一百。,10个十是一百。,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,0,10个十就是100。,100里面有10个十.,生活中的数,25,30,35,40, ( ),( ),( ),想一想,说一说,30,32,34,36 ( ),( ),( ),80,70,60,50, ( ),( ),( ),38 40 42,45 50 55,40 30 20,想一想，读一读。,_,_,40,60,在教室里数一数,说一说.,1、从三十五数到四十二。,2、从八十八数到一百。,本课总结,会用多种方法数一百以内的数。,
