高中语文《雷雨》同步练习鲁人版必修4 (1).doc

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1、高中语文雷雨同步练习 鲁人版必修4一、语段阅读阅读下面一段话,回答问题。周朴园(惊愕)梅花?鲁侍萍旁边还绣着一个萍字。还有一件,周朴园(徐徐立起)哦,你,你,你是 鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。 周朴园哦,侍萍!(低声)怎么,是你? 鲁侍萍你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。周朴园你侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望鲁妈)鲁侍萍朴园,你找侍萍么?侍萍在这儿。周朴园(忽然严厉地)你来干什么?鲁侍萍不是我要来的。 周朴园谁指使你来的? 鲁侍萍(悲愤)命!不公平的命指使我来的。 周朴园(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。 鲁侍萍(愤怨)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了

2、。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。 周朴园你可以冷静点。现在你我都是有子女的人,如果你觉得心里有委屈,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。1处周朴园“惊愕”是因为什么?答:_答案:侍萍突然提起那绣在袖襟上的周朴园本人几乎已经忘记的梅花,使周朴园感到意外。2处台词言不达意,表现周朴园的什么心理?答:_答案:表现了周朴园的恐慌的心理。3处表现周朴园的什么心理和性格?答:_答案:表现出周朴园害怕丑事外扬于己不利的虚伪。4处“你来干什么?”这句话该如何理解?答:_答案:周朴园料定鲁侍萍此次是来者不善,肯定要有所图,所以才这样发问。5处周朴园为什么要问“谁指使你来的”?答:_答案:周朴

3、园对鲁侍萍的性格相当了解,他认为鲁侍萍此次来的背后一定有人出谋划策,一定是有所图。表现了周朴园的奸诈、多疑的性格。6对两句舞台说明该怎样理解?答:_答案:由“悲愤”“怨恨”这些潜台词表现出鲁侍萍的性格不只是软弱,她对周朴园的所作所为的不满表现了她性格中刚直的一面。二、语言运用7阅读下面观众对于满城尽带黄金甲与雷雨的评论,概括观众对于满城尽带黄金甲的观点,为张艺谋提几点建议。(不超过50字)观众甲评论满城尽带黄金甲:“有人说你们这是取了雷雨的糟粕,舍了精华。雷雨的精华是它的时代背景,糟粕就是它太像戏了。”观众乙评论满城尽带黄金甲:“模仿雷雨而来的满城尽带黄金甲是站在巨人的肩膀上进行的创作,而3分

4、钟的精彩能否进化为120分钟的精彩,就要看巨人的肩膀能否托起一个坚实的故事。”观众丙评论雷雨:“雷雨故事集中在24小时,戏剧冲突非常强烈,人物命运纠葛,有古希腊悲剧的影子。最重要的是雷雨有思想,是时代和个人性格的双重悲剧。”答:_答案:(1)重现雷雨式的时代背景;(2)戏剧故事情节必须充实有力;(3)戏剧冲突强烈分明,人物形象丰满,凸显悲剧色彩。8法国人特里斯旦勃纳德在1932年创作的流亡者,堪称世界上最短的戏剧。全剧如下(幕起:边境附近山间一幢木屋里,一个山里人正坐在炉边烤火,一阵敲门声,流亡者进屋了。)流亡者:不管您是谁,请可怜可怜一个被追捕的人吧!他们在悬赏捉拿我呢!山里人:_流亡者马上

5、离开了。(幕落)请在横线上补充一句台词,充分地展现出戏剧的冲突性。答案:悬赏多少?一、基础考查1下列加点词语注音正确的一项是() A规矩(j) 汗涔涔(cn)惊愕() 樟木(zhn) B克扣(ku) 江堤(t)卑鄙(b) 浸透(jn) C沉吟(yn) 弥补(m)繁漪(y) 恬淡(tin) D亲戚(qi) 奄奄一息(yn)悄悄(qio) 阴霾(mi)解析:选C。A项,“矩”应读“ju”。B项,“堤”应读“d”。D项,“奄”应读“yn”。2选出有两个错别字的一项() A郁热烦燥沉吟甜言密语 B荼毒惊愕窟窿略见一班 C弥补谛听执教歪风斜气 D贤惠严励酝酿按部就班解析:选A。A项燥:应为“躁”,密:应

6、为“蜜”。B项班:应为“斑”。C项斜:应为“邪”。D项励:应为“厉”。3下列各句空缺处应填的词语,最准确的一组是() 那是因为周大少爷_,现在也是社会上的好人物。你们这样_时间,不过是想去花钱收买少数不要脸的败类。你们自己假作的电报来_我们的。 A一帆风顺拖延离间 B平步青云耽误离间 C一帆风顺耽误蒙骗 D平步青云拖延蒙骗解析:选A。一帆风顺:比喻非常顺利,毫无挫折;平步青云:比喻一下子达到很高的地位,而从周朴园本身看,他自己并未一下子达到什么很高的地位。耽误:因拖延时间或错过时机而误事。拖延:延长时间,不及时。根据语境,可以推测,周朴园通过“拖延”时间来收买人心,淡化人心中的怒火。离间:从中

7、挑拨,使彼此怀疑不信任。蒙骗:欺骗。周朴园采用的是“离间”手段。4下列句子中,没有语病的一句是() A我问过那个时候到过无锡的许多人。 B他跟你完完全全是两样的人。 C无锡的人以后是没见着她,因为她那夜晚死了。 D你不要以为一个人做了一件于心不忍的事就不会忘了。解析:选B。A.语序不当,将“许多”放在“那个时候”的前面。C.“以后”提到“无锡”的前面。D.否定不当。二、课内阅读阅读下面的对话,回答后面的问题。周朴园哦,(向仆人)合同!(仆人由桌上拿合同递他)你看,这是他们三个人签字的合同。鲁大海(看合同)什么?(慢慢地,低声)他们三个人签了字。他们怎么会不告诉我,自己就签了字了?他们就这样把我

8、不理啦。周朴园对了,傻小子,没有经验只会胡喊是不成的。鲁大海那三个代表呢?周朴园昨天晚车就回去了。鲁大海(如梦初醒)他们三个就骗了我了,这三个没有骨头的东西,他们就把矿上的工人们卖了!哼,你们这些不要脸的董事长,你们的钱这次又灵了。周萍(怒)你混账!周朴园不许多说话。(回头向大海)鲁大海,你现在没有资格跟我说话矿上已经把你开除了。鲁大海开除了?!周冲爸爸,这是不公平的。周朴园(向周冲)你少多嘴,出去!周冲由中门气下。鲁大海哦,好,好,(切齿)你的手段我早就领教过,只要你能弄钱,你什么都做得出来。你叫警察杀了矿上许多工人,你还周朴园你胡说!鲁侍萍(至大海前)别说了,走吧。鲁大海哼,你的来历我都知

9、道,你从前在哈尔滨包修江桥,故意叫江堤出险,周朴园(厉声)下去! 仆人等拉大海,说“走!走!”鲁大海(对仆人)你们这些混账东西,放开我,我要说,你故意淹死了两千二百个小工,每一个小工的性命你扣三百块钱!姓周的,你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还周萍(忍不住气,走到大海面前,重重地打他两个嘴巴)你这种混账东西!大海立刻要还手,但是被周宅的仆人们拉住。周萍打他!鲁大海(向周萍高声)你,你!(正要骂,仆人一起打大海。大海头流血。鲁妈哭喊着护大海)周朴园(厉声)不要打人!仆人们停止打大海,仍拉着大海的手。鲁大海放开我,你们这一群强盗!周萍(向仆人们)把他拉下去。鲁侍萍(大哭起来)哦,这真是一群强盗!(

10、走至周萍面前,抽咽)你是萍,凭,凭什么打我的儿子?A周萍你是谁?鲁侍萍我是你的你打的这个人的妈。鲁大海妈,别理这东西,您小心吃了他们的亏。鲁侍萍(呆呆地望着周萍的脸,忽而又大哭起来)大海,走吧,我们走吧。B (抱着大海受伤的头哭)大海为仆人们拥下,鲁妈亦下。5分析AB两处画线的句子体现了侍萍怎样的心理。答:_解析:分析鲁侍萍的心理,应该结合文本,从鲁侍萍的语言和动作入手。答案:侍萍此时的心理是矛盾的,她听了周朴园的表白,起初是抱有幻想的,但当她见到周家人对鲁大海的态度时,尤其是周萍打大海后,她是非常失望的,所以她伤心失望地大哭,愤怒地喊出“这真是一群强盗”,她也更认清了周朴园。可毕竟母子连心,她见到周萍欲与之相认,却又不能相认,A处第二句利用同音词语的转折,就巧妙地表达了侍萍那种母子相见却不能相认的痛苦、复杂的心情。可以说,

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