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1、浙江省桐乡市实验中学片区八年级上学期期中联考政治试卷（201611）一、选择题（本题有11小题，每小题2分，共22分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1.对漫画保持距离（图2）中的校规内容，正确的态度是（ ） A.赞成，男女生之间不可能产生真正友谊 B.反对，男女生正常交往有益于身心健康C.赞成，男女生交往需要遵循校规的规定D.反对，已有性别意识，不规定也能保持2.化解我们与父母之间的矛盾和冲突需要学会沟通。在于父母沟通时应该坚持（ ） 以我为主，据理力争 心平气和，换位思考 统一观点，言听计从 彼此了解，尊重理解 A. B. C. D.3.我们受了委屈，常常回
2、家诉说；我们获得快乐，常常与家人分享；我们碰到困难，往往向家人求援。因为家庭是（ ） A.我们发展的大本营 B.我们的第一所学校 C.我们情感的寄托处 D.我们的经济来源4.古人云：君子和而不同，小人同而不和。这主要告诉我们（ ） A.与人交往要学会尊重差异、加强沟通 B.要广交朋友且慎重交友C.朋友给我们带来温暖和力量D.友谊给我们带来快乐和信心5.老师，您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。这赞美老师（ ）A.是人类知识的传递着B.是我们的第一任老师C.有高超的教学方法D.承担着引导学生做人的职责6.父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。把父母比作我们的第一任老师是因为（ ）父母在
3、生活上无微不至地照料我们父母教给我们基本的生活技能父母引导我们确立人生目标，教我们如何做人父母对我们进行生活规范教育A. B. C. D.7.春秋时期，颍考叔去见郑庄公，郑庄公赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。郑庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”郑庄公听后十分感动。颍考叔的做法（ ） 是孝敬父母的行为，值得我们学习 体现了中华民族的传统美德 这种做法不高尚，属小偷小摸，不光彩 孝敬父母的人值得后人敬重 A. B. C. D.8.张爷爷非常想念在寄宿学校读书的孙子孙女，让他们放假了来自己家里吃饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前
4、的孩子们却个个抱着手机玩，老人备受冷落，感叹“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”。这启示我们孝敬长辈（ ） 要从小事做起并落实在行动上 要对长辈百依百顺，言听计从 要注重长辈精神上的需求 要多与长辈交流，让长辈不再孤独 A. B. C. D.9.随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这（ ） 是早恋的表现 是成熟的表现 是正常的心理变化 是人走向成熟过程中自然产生的情感 是需要理智对待的感情 A. B. C. D.10.海南师范大学教师郭力华用她的真心博得了学生的热爱。学生亲切地称她为“魅力老师”、“妈妈老师”、“挚友亲人
5、”在人的一生中，我们总会遇到像郭力华这样令人难忘的优秀教师，这是因为（ ） 老师是我们的朋友 老师教给我们做人的道理 老师这种职业比其他职业高贵 老师高尚的人格影响我们 A. B. C. D.11.下图是学校开展的教学实验结果。这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（ ） A.不要太在意老师的表扬和批评 B.要正确对待老师的表扬和批评 C.老师的表扬都能提高学生成绩 D.老师的批评会使学生成绩下降二、非选择题12.（14分） 师友结伴同行，留下青春的脚印，创设更加和谐的校园生活氛围。阅读材料，回答问题。 材料一：小林同学在日记中写道：“以前数学老师对我很好，我喜欢上他的课，学习
6、有信心，不好好学习有点对不起老师。但是一次老师因为我上课走神了，狠狠地批评了我，让我对老师产生了意见，从此我不爱听、也不注意听，慢慢地我的数学成绩跟不上了。” （1）联系材料和所学知识，说明师生关系对于我们的学习生活有什么影响？当师生关系不和谐时，我们应该怎么办？（4分） 材料二：小林和小辰是班上宣传干事，小雨文笔好。是班报的主编，小辰擅长绘画，是班报的美编。在最近一次班报编辑时，两个人产生了一点矛盾：小雨认为小辰的插画不符合文章主题，要求小辰改动插图，而小辰认为这张插图是自己的得意之作，坚持要让小雨用该插图。 （2）联系材料和所学知识，指出小雨与小辰产生矛盾的主要原因并提出解决他们之间矛盾的
7、建议。（4分）材料三：进入初中以来小林与妈妈的分歧越来越大了，妈妈让小林穿条花格子衣服小林偏要穿白色的那条，妈妈不让小林网上玩游戏，小林偏要玩而玩的时间更长，妈妈让小林周未在家做作业，小林偏跑出去找同学玩。 （3）小林怎么啦？这些行为会带来什么样的危害（4分）13（14分）放学路上，两名同学就友谊问题争论了起来。同学甲说：“对待朋友要真诚，要坚持原则，对于朋友的缺点，不论大小，都要明确指出来。如不改正，就要和他断交。”同学乙说：“不对，对待朋友要宽容，要互相谅解，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”请对甲、乙两名同学的观点分别加以评析。 参考答案1-11、BBCADBCB
8、CCB12.（14分）（1）师生不仅影响着我们的学习质量，而且影响着我们的身心健康。（2分）当师生关系不和谐时，我们应当与老师主动沟通，正确对待老师的批评或表扬，原谅老师的错误等。（2分）（2）小林和小辰产生矛盾的主要原因是双方没有换位思考。（2分）建议：站在对方的立场上思考与体验问题，彼此主动沟通，应当以欣赏、尊重的眼光看待对方的建议。（2分）（3）小林产生了逆反心理和逆反行为。（3分）危害有惩罚了自己，是对父母的一种伤害（3分）13.（14分）（1）甲的观点是片面的。（2分）甲同学对待朋友要坚持原则的说法是正确的，但人无完人，朋友难免有缺点错误，只要朋友不违背原则，对朋友的小错应要学会宽容、胸怀大度，不斤斤计较。（4分）（2）乙同学的观点都是片面的。（2分）因为：我们在原则面前要坚定，不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊。但宽容不是怯懦，更不等于无原则地对错误的行为一味地纵容和退让。（4分）在交友过程中，我们既要坚持原则，分清是非，又要讲宽容，求大同存小异。要把两者统一起来。（这一点无论答在第一小点上或是第二小点上，还是在最后总结，均给分）（4分）
