《教授委员会教授聘期考核表》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教授委员会教授聘期考核表（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教授委员会教授聘期考核表（2016年10月2019年9月）一、自然情况学 院历史文化学院姓 名韩东育性 别男出生年月1962.12最后学位博士最后学历最后学历所在二级学科专门史明确的研究方向及确定时间东亚思想史学稳定的学术团队成员姓名年龄学位专技职务研究方向周颂伦53博士教授日本史陈秀武40博士教授日本史韩宾娜53博士教授日本史刁书仁55博士教授朝鲜史苗 威41博士教授朝鲜史赵轶峰56博士教授明清史罗东阳46博士教授明清史刘晓东36博士教授明清史主要学术兼职国务院学位委员会学科评议组成员、国家社会科学基金项目评审委员会委员、教育部高等学校教学指导委员会委员、东京大学客员研究员、日本九州大学人文
2、科学府讲义教授、台湾大学人文社会高等研究院客座教授、吉林省历史学会会长。二、学科建设履职情况应聘时承诺的学科梯队建设目标：1、加强教师队伍建设，积极引进国内外名府人才到学院工作，制订青年教师的培养方案； 2、巩固优长学科的发展，加强薄弱学科建设，建设新的学科增长点，组建和培育学术团队； 3、加强教学团队建设，努力形成更多的省部级教学团队；4、将学生工作纳入到学院的教学科研活动中来。聘期内已实现的学科梯队建设目标，有何标志性成果：1、教师队伍建设初见成效：三年来引进和留校的青年教师与重要学者20余名，在进一步加强世界史学术队伍建设的同时，把多年来阙失颇多的中国史教师队伍，进行了有计划的补充，使考
3、古学、古文字学、魏晋南北朝史、唐宋史和元史建设，呈显出前所未有的队伍阵容。2、在世界上古史研究团队、世界中世纪史研究团队和美国史研究团队稳定发展的基础上，创建了凝聚于新的研究理念基础上的东亚史学团队。日本史、朝鲜史和明清史研究人员的有机汇合，将使东北师范大学的东亚研究走向立体化，并努力在不久的将来跻身世界前沿领域。3、“文科大综合”课程建设，已跻身于省级教学团队行列；“世界近现代史”课程建设，已跻身于省级精品课行列。4、学生工作积极配合学院的教学科研工作，举办了无数次“教学大奖赛”和“论文大奖赛”，学生的培养质量有了明显的提升。5东北师范大学教授委员会教授聘期考核表学术交流情况参会身份次数国际
4、国内重要学术会议名称会议时间地点主持3东亚思想史国际学术研讨会2007.8.6 长春東文化史再構築国際2009.8长春中国世界史论坛第六届年会2009.8.18长春特邀报告3東日本思想史国際：東絡合思想史2007.2.17东京日本九州大学大学院集中讲义：東病理2008.8.18福冈陕西师范大学主办“西部大讲堂”：“朝贡体系与条约体系的遭遇与变容”专题讲座2009.7.14西安参加3国際日本文化研究主催：東近代概念知再編成国際2008.11.17京都南开大学主办：“近代化过程中东亚三国的相互认识”2007.9.9天津复旦大学主办：“从周边看中国”国际学术研讨会2007.12.17上海平台基地建设
5、聘期内新增的学科平台名称 学科平台包含省部级以上学科点、基地、重点实验室、工程中心、创新团队、教学团队、教学示范中心等。层次或等级时间本人作用“文科大综合”教学团队省级2008年主持人三、人才培养年均教学工作量（学时）120指导博士生数10指导硕士生数20余人指导学生或青年教师取得的突出成绩博士生宋洪兵（30岁），硕、博士期间曾在光明日报、史学理论研究、政治学研究等报刊杂志上发表学术论文多篇，有文章被新华文摘摘引。其在二十一世纪（香港）、思想史研究（东京）和社会科学战线等国内外名刊上揭载的论文和观点，引起了学界的关注。现为中国人民大学国学院讲师；硕士生王悦（26岁），在读期间在读书、二十一世纪
6、等杂志上发表论文数篇，现已考入清华大学攻读博士学位。课程建设参与情况参与“文科大综合课程”建设，为文史哲三个专业的本科生开设中国思想史课程，并组织文史哲马四院系教师编写文史哲专业基础课程教材。培养方案制定情况主持制定历史文化学院研究生培养方案、本科生培养方案人才培养的其他业绩博士生王明兵在读期间，在社会科学战线、求是学刊、东北师大学报等杂志上发表论文多篇，现在日本创价大学深造；硕士生滕宇飞，即将赴日本冈山大学留学。四、科学研究聘期内的个人代表性科（教）研成果（限填3项） 论文、项目、获奖的级别要求以学校科研部门认定为准；论文要求以第一或通讯作者身份发表，哲学社会科学类文章不作影响因子要求；专利
7、要求为已获授权的发明专利。学术论文或发明专利论文名称，发表刊物，期号，时间，级别，影响因子学科平均影响因子（发明专利名称，专利授权国，专利号，授权时间）1. 朱舜水在日活动新考，历史研究（北京），2008年3期。独撰2. 关于武士道死亡价值观的文化检视，历史研究（北京），2009年4期。独撰3. 寻找池田哲学的原点，哲学研究（北京），2009年1期。独撰主持的科研项目项目名称，项目来源，项目级别，经费总额，起止时间1. 东亚区域思维模式与国际关系，教育部人文社会科学重点研究基地重大项目，2007 2010年。2. 东亚华夷秩序的自解体内情，国家社会科学基金项目，2008年2012年。3. 东亚
8、史学，教育部奖励计划项目，20082012年。科研教学获奖奖励名称，奖励级别，奖励部门，获奖时间，本人排序1. 论文道统的自立愿望与朱子学在日本的际遇，获吉林省人民政府第七次社会科学优秀成果奖一等奖（2007）。 2. 上海宝钢集团宝钢优秀教师奖（2007）3. 国家人事部“新世纪百千万人才工程”国家级人选（2007）著作教材作者姓名，专著、教材名称，出版单位，出版年度，本人身份 “本人身份”仅限填写自著、合著第 位、主编。1. 道学的病理，北京：商务印书馆，2007年，自著。2. 从脱儒到脱亚 ：日本近世以来去中心化之思想过程研究，台北 ：台大出版中心， 2009年，自著。3.五、社会工作在
9、教授委员会会议上曾提出的建设性意见1、保持优长学科的发展势头，加强薄弱学科的建设，建设新的学科增长点；2、依照学科新的发展走势，着力组建和培养学术团队；3、加强教师队伍建设，积极引进国内外名府优秀人才到学院工作；4、制订青年教师的培养方案，鼓励和支持青年教师参加会议，赴国外留学；5、将学生工作纳入到学院的教学科研活动中来。其他社会兼职情况教育部“新世纪优秀人才支持计划”项目评审委员会委员，中国社会科学杂志社中国社会科学文摘编委，中国日本史学会常务理事，中华日本哲学会常务理事，中国史学理论研究会常务理事，中国中日关系史学会理事，国际中国哲学会会员（美国），日本思想史学会会员（日本），国际中国道家学术联合会会员（中国），吉林省哲学社会科学研究“十一五”规划学科专家，吉林省学位委员会委员，吉林省社会科学研究高级专业技术资格评审委员会委员。六、审核及聘任意见学院审核意见学院负责人签字： 年 月 日学校教师考核和聘任小组意见组长签字： 年 月 日学校教师考核和聘任委员会意见主任签字： 年 月 日
