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1、实用心理学试卷一一、填空题（每空 1 分，共 20 分）1、注意的基本特征： 指向性 和 集中性 。2、构造心理学是心理学的第一个学派，出现在 19 世纪末和 20 世纪初，创始人是 德国 心理学家 冯特 。3、创造性思包含： 聚合性思维 和 发散性思维 。4、职业指导的功能： 教育功能 、 社会功能 、经济功能。5、知觉的基本特征：选择性、 整体性 、 理解性 和恒常性。6、PQ4R 法：预习、 提问 、阅读、思考、 回忆 、复习。7、成为领导的 3 个途径分别是： 指定 、 选举 、逐渐产生。8、人的注意分配存在着 个体差异 和 年龄差异 。9、同注意稳定相对立的是 分心 或 注意的分散
2、。10、有意想象是指有 预定目的 和 自觉性 ，有时需要一定意志努力的想象活动。二、单项选择题（每题 1 分，共 10 分）1、学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是（B ） 。 A 记忆 B 想象 C 注意 D 思维2、具有弥散作用的比较持久而微弱的影响人的整个精神生活的情绪状态叫做（ C ）激情 应激 心境 情趣3、观察法具有哪两种形式（A ） 。 A 参与观察和非参与观察B 实验室观察和自然观察C 自我观察和他人观察D 个人观察和团体观察4、下列哪一项不属于 A 型行为的组成成分。 （ D ）A 竞争性 B 时间
3、紧迫性C 易激起敌意 D 生活节奏缓慢5、多元理论是由哪个心理学家提出的？（ C ） A 斯腾伯格 B 斯皮尔曼 C 加德纳 D 加涅6、下列哪一项不是成就动机的特征。 （D ） A 具有坚定信念 B 正确的归因方式C 具有挑战性和创造性 D 归因方式7、某些人不能出门，最基本的购物、乘车不能完成。这类人患的是（8 ） 。 A 社会恐惧症 B 广场恐惧症C 特殊恐惧症 D 恐惧症8、人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉（ A ）的表现。A 选择性 B 理解性C 整体性 D 恒常性9、反应慢，但精确性高，这描述的是哪种认知风格。 （B ） A 同时型 B 沉思型C 系列型 D 冲动
4、型10、下列哪一项不是人际吸引的基本原则。 （C ） A 强化 B 社会交换 C 依恋 D 联结三、名词解释（每题 5 分，共 10 分）1、群体的结构2、社会化四、简答题（每题 6 分，共 30 分）1、职业选择通常遵循的原则有哪些？2、动机强度对工作效率有何作用？ 3、心理健康的标准是什么？4、如何培养儿童的亲社会行为？5、遗忘的原因是什么？五、论述题（每题 15 分，共 30 分）1、代沟产生的原因是什么？应当如何对待代沟？2、如何培养创造性思维？实用心理学试卷二一、填空题（每空 1 分，共 20 分）1、发散思维三个特性： 流畅性 、 变通性 和独特性。2、个体的动机中含有两种成分：
5、追求成功 的倾向和 回避失败 的倾向。3、人格障碍是由于 不灵活 和 自我击败 的反应方式所产生的对环境适应的失败。 4、弗洛伊德将人类个性看作一个包括本我、 自我 和 超我 的结构模式。5、想象是指人脑对 已有的表象 进行加工、改造，重新组合成新形象的 心理过程 。6、冲动型认知方式的特点是 反应快 ，但 精确性差 。7、德国心理学家施特恩把类型概括为三种模式：单一型模式 对立型模式和 多元型模式 。8、实验法有两种，分别是： 自然实验 、 实验室实验 。9、人格障碍是由于 不灵活 和 自我击败 的反应方式所产生的对环境适应的失败。10、PQ4R 法： 预习 、提问、阅读、思考、回忆、 复习
6、 。二、单项选择题（每题 1 分，共 10 分）1、具有怪异的思维方式，容易怀疑别人，这描述的是哪种人格障碍。 （B ） A 边缘人格障碍 B 分裂型人格障碍C 分裂性人格障碍 D 反社会障碍2、一般能力的核心是（ C ） 。 A 想象力 B 创造力 C 抽象概括力 D 抽象逻辑思维能力3、记忆正确的基本过程是（B ） 。 A 编码、提取、存贮 B 编码、存贮、提取C 提取、编码、存贮 D 存贮、提取、编码4、当你第一次见到一个人时，觉得他很丑，但是见得次数多了以后，你反而没有这种感觉了。这个现象描述的是（B ） 。 A 晕轮效应 B 多见效应C 近因效应 D 光环效应5、心理学中把对客观事物
7、或他人的整体性的认识叫做（ ） ；把对人们对事物个别特性的认识称为（ A ） 。A 知觉；感觉 B 感觉；知觉C 感性认识；知觉 D 知觉；感性认识6、社会学习理论的主要代表人物是（D ） 。 A 皮亚杰 B 科尔伯格 C 格塞尔 D 班杜拉7、以下群体中人们结合的紧密程度最低的是（ D ） 。A 家庭 B 工作团队 C 观众群 D 统计集合8、依据不同的标准可以对知觉进行不同的分类，但是各种知觉都具有选择性、整体性、理解性和（ A ）四个特征。 A 恒常性 B 差异性 C 连贯性 D 习惯性9、下列哪一项不是米切洛兹总结的生涯规划的目的。 （B ） A 开发潜能 B 赚取金钱C 自我实现 D
8、 突破障碍10、导致从众行为的原因包括团体的约束力、群体的大小、群体的一致性以及（D ） A 领导的意见 B 多数人的意见 C 权威的意见 D 少数人的意见三、名词解释（每题 5 分，共 10 分）1、职业兴趣2、听从四、简答题（每题 6 分，共 30 分）1、为什么某一个人的不同意见对从众有很大的影响？2、心理学在发展过程中出现了哪些流派？3、简述竞争与合作的条件与决定因素。4、影响采取竞争或合作策略的条件是什么？5、能力发展的个别差异表现在哪几个方面？五、论述题（每题 15 分，共 30 分）1、试论自我与健康人格的关系。2、影响人际吸引有哪些因素？在这些因素中，你认为哪些最重要？说明你的
9、理由。实用心理学试卷三一、填空题（每空 1 分，共 20 分）1、心理学研究 脑的功能 、 人的心理现象 。2、个体采取的应对应激的方法可分为两大类： 解决问题的办法 和 调整情绪的办法 。3、情绪情感是人对客观事物的 态度体验 及相应的 行为反应 。 4、20 世纪初，美国出现一个影响巨大的学派 行为主义心理学 ，代表人物 华生 。5、认知方式是个人所偏爱于使用的 加工信息 的方式，也叫 认知风格 。6、弗洛伊德将人类个性看作一个包括 本我 、 自我 和 超我 的结构模式。 7、陈述性记忆是对 事实性信息 的记忆，包括人名、地名等。8、原型启发是指从事物的 相似 或 类比 中看到或发现解决问
10、题的途径。9、想象是指人脑对 已有表象 进行加工、改造，重新组合成新形象的 心理过程 。10、遗忘的干扰现象有两种： 前摄抑制 和 后摄抑制 。二、单项选择题（每题 1 分，共 10 分）1、 （ A ）是人格的核心成分，它是在个体发展中逐渐形成和发展的。 A 自我 B 气质 C 性格 D 个性2、鼓励小组成员一起讨论小组规则，共同作出决定的领导者是哪种类型。 （B ） A 专制型 B 民主型 C 放任型 D 松散型3、学习的现象极为复杂，根据内容的差异可以将学习分为知识学习、技能学习与（C ） A 理论规范学习 B 行为规范学习 C 社会规范学习 D 实验规范学习4、焦虑障碍是一种极度焦虑的
11、体验，表现出的行为多种多样，共有（ A ）种。A 五种 B 四种 C 六种 D 三种5、MURDER 学习策略系统中的支持策略系统包括（D ） 。 A 领会和保持策略 B 消化和扩展策略C 提取和应用策略 D 计划和时间安排策略6、学生学习是接受性学习，具有间接性、连续性和（B ）的特点。 A 条理性 B 方向性 C 复杂性 D 独特性7、 “悲喜交加” ， “百感交集”是人的情绪和情感的（A ）的表现。 A 复杂性和矛盾性 B 稳定性C 可变性 D 生理性8、心理咨询服务的对象着重于(A )A 精神病者 B 正常人 C 青少年 D 老年人9、婴儿动作的发展表现出三条规律，下列哪一项不属于这三条规律。 （D ） A 从整体动作发展到分化动作B 从大肌肉动作发展到小肌肉动作C 从上部动作发展到下部动作D 从手部动作发展到脚部动作10、说服的过程实际上是一个说服者创造适当情境，以使他人愿意改变态度的过程。这个过程中起了主要的作用的因素是（ B ） 。A 情境因素 B 自我C 说服者的可信度 D 说服信息的因素三、名词解释（每题 5 分，共 10 分）1、边缘人格障碍2、注意的稳定性四、简答题（每题 6 分，共 30 分）1、少数人的意见不能总
