共青团活动策划书(同名1659)

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1、共青团活动策划书团活动策划书学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、 广泛使用的能力。人的学习能力需要随着时代的发展而发12展,当人类社会迈进知识经济时代门槛的时候,学习能力已 经成为个体生存和发展的动力源泉。目前,知识经济已见端 倪,21世纪人类将逐步进进知识经济时代。知识经济时代, 经济的增长方式和人们的生活方式、工作方式、学习方式, 都将发生巨大变化。 而身为大学生的我们, 虽说是经过了 年得寒窗苦读,终于考上了大学,但是那并不代表着学习的 结束,反而是一个全新的开始,同时也对我们的学习能力提 出了更高水平的要求,身为知识经济时代下的大学生,对于 学习我们更应该精益求精,所以学习

2、能力的重要性就不言而 喻了。文化,自古以来似乎都与学习一词息息相关,文化的 创新自古以来多少文人志仕都在有意无意中推动去发展,而 在十六大报告中也着重提出了关于文化建设的创新。大学生 的我们,是祖国未来的接班人,是推动社会发展的栋梁,而 对于文化的创新,也是我们大学生应该认真思考的问题。我 们10公管团支部,围绕这次团日活动的大主题,再深入思 考,发散思维,围绕“提升学习能力,加强文化创新”的主 题来展开开展活动。一、活动主题:提升学习能力,加强文化创新二、活动时间:20XX年XX月XX日三、活动地点:XXX四、邀请嘉宾:班主任、团委干部、学生干部、助班师兄师姐等五、主持人:待定六、活动目的通

3、过此次团活动,巩固和拓展团员对党史知识的深入学 习,加强团员对党的认识, 让团员深刻认识到党组织的意义, 提高团员对党组织的拥护,积极引导团员们向党组织靠拢。在展开活动的过程中,注重加强思想性、教育性,达到 提升支部团员的思想修养和理论水平的目的,培养和锻炼团 员们的实际工作和组织能力,促进团员们的自我发展。通过此次的团活动,加强他人对公管专业的认识和认同,也能对公管专业进行宣传,提高我们10公管团支部的知名度。课内和课外相结合,理论知识和实际操作相结合,能将 我们公管专业和实际情况联系结合起来,在巩固专业知识的 同时,也能实现自我锻炼,提高自己。展现当代大学生团员的精神风貌,增强使命感和自豪

4、 感,引导团员们树立正确的世界观、人生观、价值观,为此 后的学习增加动力。通过此次活动,体现当代大学青年团员的对时代的使命,对自身要求的提高,对学习重要性的认识,对文化创新 的看法,一定程度上提高青年团员的学习能力,增加自身的 学识,提高自身修养。提高团员青年们参加活动的情绪和兴趣,消除团员们之间的隔阂,增强团队的士气,增强10公管团支部的凝聚力。能够进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、 入党积极分子、预备党员的思想觉悟, 促进班级同学之间学习、生活的交流。加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱 国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新 发展的

5、进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。七、活动准备阶段向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,确定主题与形式,同时达到在班级同学间宣传活动的目 的。团、班委开会,讨论详细事务,确定具体的活动方案, 做好活动人员的分配,提出细节问题与注意事项。宣传委员作好活动的宣传工作,让更多的人能了解这次 活动。详细规划具体的事项,查缺补漏,向同学们征集意见和 建议,完善活动的方案。八、活动流程由主持人作开场白,并介绍本次团组织生活的活动规则 和流程。主持人宣布活动开始, 介绍嘉宾,然后合唱团歌“我 们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用 生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了

6、民族的觉醒”学习之重要性,身为学生的我们都深有体会。虽说学习 更多的是个人的努力,可是集体的力量也不可忽视,特别是 一个集体的学习氛围。而我们的团干部里海梅讲给大家讲述 我们这新的学期里为了给大家营造出良好的学习氛围,提升 大家的学习成绩所做的一些工作。学习,是学生的天职,几乎没有学生是不想把学习搞好, 让学习成绩提升,稳居前榜,这样的学生老师喜欢,同学羡 慕,父母自豪。而要学习成绩优秀且稳定,并不是说只要努 力学、认真学就会有相应的回报的。学习也有方法,学习能 力也同等的重要,那下面就让我们听下学习成绩叫优秀的丁 蓿仪同学在学习上有什么样的方法吧?大家从中又有什么 样的想法?世上万物,有阴必

7、有扬,有黑必有白,有正必有反,有 优秀的就必然也有差劲的。都有人在说,在大学是六十分万 岁的,可是既然有补考这一词,那就证明也有人考不到这个 分数的。这不得不让同学们引以为戒啊。那下面我们来听一 下谢辉敏同学的经验看一下她的大学生活究竟是如何混过来的才混到这种地步,同学们也要汲取经验教训啊!互动环节。同学们自由的讲下自己在学习上的困惑或疑 难杂症,有或者是自己在学习上遇到的笑料猛点,或者是曾 经在学习上难忘的人和事。如果是困难或困惑的话,提问的 同学可以指定同学帮你回答,也可以随意哪位同学有答案的 就哪位同学回答。PPT图片展示。围绕文化创新这一主题,主要针对三个 重点春秋战国时期、五四时期、

8、21世纪,来讲述每个时期的文化创新的代表人物及其代表作品,如春秋战国时期的 孔子与其论语,五四时期的胡适预期胡适文存等, 又可以介绍这一时期的文化创新的内容,其表现形式或有关 的图片等等。表演节目一一小品。当孔子这个古人遇见了迈克杰克逊 会发生什么样的事情呢?当一个古代的教育家遇见了现代 的舞蹈家、歌唱家会怎样呢?当中西文化对撞有会碰撞出怎 样的火花呢?敬请期待!歌曲串烧。21世纪,在这个非主流文化肆虐、中国风流 行、新词新语不断雷人的时代, 歌曲也是与往时大大的不同, 不断地有不同的人不同的曲不同的词去演绎不一样的情感 与故事,那么现在来个音乐的混搭,歌曲的串烧,又会演绎 出怎样的风情,下面

9、请你用心地聆听。嘉宾点评。活动举办如何,是好是坏,精彩在哪,又有 那里不足是需要改进的。所谓“当局者迷,旁观者清”啊, 那么我们就有请嘉宾为我们点评,给予我们更好的指导意见 与建议,让我们下次的活动更完美。美好的时光总是容易过去,时光悄然飞逝,活动又到了 尾声,最后由主持人进行总结,然后宣布活动结束。最后全 班合影留念工作人员六下来就行清场。九、后期工作及时召开班委会议。总结此次活动的成效,分析工作做 得好于不好的地方,好的地方继续保持与发扬;不好的地方 存在哪些不足之处,需要如何改进,下次如何避免,让大家 谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感 悟和教育。完成团活动的总结,拟写

10、团活动总结书。十、活动特色挖掘不同时期的文化底蕴,在把握时代脉搏的同时要让 同学们在生活中感受遍布我们身边的文化创新的真谛。按照 从实际出发的原则,贴近生活,用不同的表现形式来体现本 次活动的主题。除了注重班级与自身的发展,也把视野拓宽了,能考虑 到更深层面的知识文化的创新,更能体现我们当代大学生的 历史使命与自身的责任感。也提高了同学们的学习能力与文 化品位,提升了思想道德素养。在开展活动时注重在形式上突出丰富多彩、简便易行的 特点。努力增强活动的吸引力、感染力,丰富活动的内容, 使同学们在感受文化熏陶的同时,始终保持旺盛的热情,有 效促进了活动的完成。本支部团员们齐心协力,热情参与。在筹划

11、和组织团活 动的过程中,团干和班干发挥带头作用,积极与各个团员们 协作,充分激发了团员们集体意识,发挥了集体力量,提高 了本支部的凝聚力。本次团活动内容丰富,主题鲜明,紧紧地围绕团活动的 主题,展现了当代大学生的青春风采,增强了团员们的思想 政治意识和自身的使命感,培养团员们的思想性和教育性, 深化团员们的思想认识。为学院以及本支部更有序地开展团 建工作奠定了良好的思想基础。本次团活动将学习、宣传、实践和娱乐有机的结合起来, 把学风建设与校园文化建设有机结合起来,将主题更好的表 现与演绎,使团员们认识接受的程度更深。活动的每个环节紧扣主题, 活动的内容丰富,流程清晰, 活动的主题明确,活动的开

12、展有条理,活动环节紧扣有序。十一、预期效果及其意义促使支部团员再一次携手协作完成的一次团活动,有利于增强支部的凝聚力,增强团员的集体荣誉感。响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设,推动 团的基层工作,激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟 大旗帜,立足当前,着眼未来,勇于挑战,敢为人先。为我 校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上 的精神状态。丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;可以提高同 学们对文化创新的认识,以及引起他们平时对文化创新及其 他的发明创新的关注。能够提高同学们对学习的热情,提升自己的学习能力, 使用知识武装自己的观念深入人心。增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力 量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。营造良好的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动 同学们参与活动的积极性和主动性,使同学们在活动参与中 受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充 实,道德境界得到升华。响应创建校园精神文明和促进学生素质全面发展的目 标,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我支部的文化生活 与课外生活,培养和提高我支部的文化品位和思想修养,营 造良好的文化氛围,推动我支部的发展。通过活动的展开,使团员学习到更多有关文化方面的知 识,发散了思维,也在此过程中,将理论知识和实际情况相结合,锻炼了团员的实际工作能力。XX学院XXX团支部

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