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1、贵州省贵阳三十八中2018-2019学年高一语文上学期10月月考试题注意事项：1. 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分。 2. 考生务必将自己的姓名、座位号、年级、班级等分别写在试卷、答题卡左侧远离密封线的边缘处，答题要远离密封线。第卷（选择题，共34分）一、基础题（每小题仅一个正确选项，请将正确选项填入题后括号内，本题共5小题，每小题2分，共10分）1下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是( )A.彘（zh）肩 乳（l）液 和（hu）稀泥 浑身解（xi）数B.甄（zhn）别 彳亍（chch） 软着（zho）陆 兵不血（xi）刃C.游说（shu） 玉玦（ju） 飨（
2、xing）士卒 目眦（z）尽裂D.骨髓（su） 荆（jng）棘 颓（tu）圮 变徵（zh）之声2.下列词语没有错字的一组是（ ）A.鞭辟入里 能言善辨 变本加利 变换莫测 蔚然成风 B. 兵慌马乱 百舸争流 涣然一新 屏气凝神 扭怩不安C.并行不背 挥斥方酋 星辉斑斓 唾手可得 不寒而栗D. 不计其数 别出心裁 不假思索 疾风劲草 不胫而走3依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( ) 继自贸区等重大政策决策之后，又一大调结构、稳增长、促发展的良方京津冀协同发展规划的推出已是 。 连日来，两个跳舞团体却因场地问题屡屡发生纠纷， ，派出所和公园管理处多次介入调解，可双方仍未能达成一致。村长
3、颁奖：“第一名，箭王。”陆毅对答：“我最贱。”村长要“箭王”发表获奖感言，陆毅对答：“人至贱则 。” A箭在弦上 箭无虚发 箭拔弩张 B箭无虚发 箭拔弩张 箭在弦上 C箭拔弩张 箭在弦上 箭无虚发 D箭在弦上 箭拔弩张 箭无虚发4下列各句中没有语病且句意明确的一句是( )A近视患者都应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。B本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。C为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。D对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学
4、伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。5.下面对文学常识阐述有误的一项是( )A. 左传原名左氏春秋，又称春秋左氏传，相传为春秋末年左丘明所著，是我国第一部叙事详细的编年体史书。B. 战国策西汉末年刘向编订的一部国别体史书，着重记载了策士谋臣的策略和言论，保存了不少纵横家的著作和言论。C. 史记东汉司马迁编撰，是我国第一部纪传体通史，共130篇，包括10表、8书、12本纪、30世家、70列传。D“爵”是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。“晋侯”比“秦伯”爵位高一等。二、文言文阅读(每小题2分，共24分)（一）阅读下面的文言文，完成6-9题。夜
5、缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。6. 下列各句中加点词的解释，错误的一项是（ ） A. 夫晋，何厌之有？ 厌：满足 B. 焉用亡郑以陪邻？ 陪：增加C. 行李之往来，共其乏困 乏困：缺乏的东西D. 朝济而夕设版焉 济：救济7.下列与例句中加点词的用法相同的
6、一项是（ ）例句：晋军函陵A. 若亡郑而有益于君 B. 秦伯说，与郑人盟C. 越国以鄙远 D. 且君尝为晋君赐矣8“若舍郑以为东道主，行李之往来”一句中加点的词在文中的意思理解正确的一项是（ ） A请客的主人 行装 B招待过客的主人 使者 C请客的主人 使者 D招待过客的主人 行装9. 下列叙述不符合文意的一句是（ ）A. 烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。B. 从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国的实力不相上下。C. 晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但是晋国把城池划过去给秦后，就马上修筑城池进行防御。D. 从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后
7、必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力。（二）阅读下面的文字，完成1013题。太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”
8、轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。 太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。10对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是() A乃遂收盛樊於期之首，函封之 函：匣子B今行而无信，则秦未可亲也 信：信物 C秦王购之金千斤，邑万家 购：重金征求D秦之遇将军，可谓深矣 深：狠毒，刻毒11下列句子中，加点词的意义和用法相同的
9、一组是()A丹不忍以己之私，而伤长者之意 愿得将军之首以献秦B樊於期乃前曰：“为之奈何？” 乃遂私见樊於期臣C可以解燕国之患 秦之遇将军，可谓深矣D伏尸而哭，极哀 今行而无信12与例句的句式相同的一项是（ ）例句：父母宗族，皆为戮没。A夫晋，何厌之有？ B秦王购之金千斤，邑万家C而燕国见陵之耻除矣 D若亡郑而有益于君13下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是()A文章开篇写秦军破赵，势如破竹，大军压境，燕国危在旦夕，连用“破”“虏”“收”“进”“略”“至”六个动词，以短促的语气交代逼人的形势，渲染了紧张、危急的气氛。B太子丹在大军压境之际，心生恐惧，向荆轲说“虽欲长侍足下，岂可得哉”一语
10、，婉转含蓄，既有意向荆轲说明燕国的处境，也含有催促荆轲行动之意。C荆轲三问樊於期，先动之以情，激起樊对秦不共戴天之仇；然后晓之以理，说明此举一可报仇二可解燕国之患；最后告之以谋，让樊於期明白自己的行动计划。D荆轲赴秦刺杀秦王就必须先接近秦王，因而信物就成了关键。这段描写表现了荆轲的侠肝义胆，果敢勇决，擅长辞令；而樊於期就显得头脑简单，过于轻信。（三）阅读下面的两段文字，完成1417题。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王
11、即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范 增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。-鸿门宴项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。 剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣
12、，以故，事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。【注】栎阳逮：因案件牵连被栎阳县捕去。 -项羽本纪14.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A. 范增数目项王 目：使眼色B备他盗出入与非常也 非常：意外变故C至鸿门，谢曰 谢：感谢D阴以兵法部勒宾客及子弟 勒：部署，约束15下列句中加点词的用法与“常以身翼蔽沛公”中“翼”的用法相同的一项是
13、（ ）A. 沛公旦日从百余骑来见项王 B.吾得兄事之 C. 梁以此奇籍 D先破秦入咸阳者王之16比较下列两组句子中加点词语的意义，判断正确的一项是（ ）请以剑舞书足以记名姓而已 为吾击破沛公军 若属皆且为所虏 A.与相同，与相同 B.与不同，与相同C.与相同，与不同 D.与不同，与不同17. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。B项庄拔剑起舞是听从范增安排要杀刘邦；项伯拔剑起舞是自觉行动，要保护刘邦。 C项籍小的时候，学写字、学武艺都没学成，学兵法也浅尝辄止，半途而废。D秦始皇巡游会稽时，项籍竟然敢说将来可以取代他，可见项籍少怀壮志，抱负不凡，所以项梁认为他不寻常。第卷（非选择题，共66分）三、文言文翻译18把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（共9分，每题3分）(1) 既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？译文：_
