{管理信息化信息化知识}软件工程实践讲义06软工ppt

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1、福州大学软件学院软件工程教研室 王灿辉 电子邮件:,软件工程实践,教案,培养掌握现代软件工程开发模式,具备软件分析、设计、开发和项目管理的应用型、复合型、国际型的高级软件技术人才。突出软件工程创新实践能力的培养,提高组织、沟通与团队协作能力,毕业后可以从事计算机软件开发、软件测试、软件项目组织与管理等方面的工作。,专业培养目标,“软件工程”是一门实践性极强的课程。“软件工程实践”是与“软件工程”配套并独立开设的一门课。 实践课、考查课、2学分 本课程采用学生自己组织开发与管理为主、教师辅导答疑为辅的教学方式。与教学进度同步完成。,软工实践课概述,“软件工程实践”课程的目的就是想通过一个实际的项

2、目,培养学生分析问题和解决实际问题的能力,培养学生综合应用基本概念、原理,和技术方法的能力,真正做到学以致用,使课本上的抽象理论、方法及具体的实践应用相结合。,课程概述,本实践课程在教师的指导下进行,以实际应用中自选的中小型题目为主,要求学生能把软件工程的基本原理和方法应用到软件的实际开发中。根据不同的题目类型选择一种开发模式,完成从系统定义、软件项目计划、软件需求分析、软件设计、编程、测试,直到运行和维护的软件生存周期的全过程。,课程教学方式,要求在一个学期课程中完成一个软件项目,各个项目成品的交付日期必须严格遵守,因为学期是不可能延长的。 软件工程课程设计的另一个主要的目的在于让开发人员控

3、制一个开发项目并按时提交一个完整的、正确的、结构良好的而且健壮的项目。,课程教学方式,分组目的:学习小组,合作开发,复审程序,培养合作精神等。 4个班各指定一个负责人(和总负责人)。在第1次上交的作业上注明。 85个学生选修,共分为10个小组,有5个小组8人,5个小组为9人。每组指定一个组长(协调人)。,分组安排,分组安排,完成一个软件工程项目最具挑战性的任务之一是分组工作。不管在什么环境中,人员之间的有效协作往往具有挑战性。 小组协作的一个成功模式是轮值主席制,即每个小组成员轮流担任主席。当然也可采用固定组长方式。,小组人员规定,分组规定(由各班负责人协调): 数学、算法基础较好学生1人 编

4、程能力较强学生1人 多媒体、GUI设计人才1人 班干部2人,1人女生2人 编程较弱的学生1人 下周二前各小组长(含组长联系方式)将分组情况的电子版发给我。,小组会议规定,每个小组每二周至少召开一次会议,会议时间不少于1个小时,每次小组会议必须有相应的“会议纪要”(文档格式自定),内容必须包括:会议的时间、地点、参加人、主持人、记录人、会议讨论的主要内容及其结论等。,小组会议规定,小组成立后就必须开始开展工作: 1、召开会议,会后将会议纪要发给我 2、分头收集资料 3、确定题目 4、按要求填写开题报告! 5、由于分组时间拖后,所以开题报告提交时间顺延。 6、3月3日前提交开题报告电子版(一定要排

5、版好!),最好是真题真做,找不到真题至少也得假题真做;不能照抄别人的工作;必须有较大的工作量(不含空行和注释自编的程序量要求在1.6至2.5万行程序之间);系统必须完整实现;应该有一定量的文档(不少于150页A4纸)。必须查阅大量的资料,对选题给予支撑;选题结束后必须填写“开题报告”。,选题要求,可选的题目如:学生学籍管理系统;考务管理系统;商品进、销、存管理系统;图书销售和管理系统;物业管理系统;酒店管理系统;医院管理信息系统;人力资源管理系统等等。大家根据小组人员的特点和查找的资料等确定题目。,选题要求,课程设计报告正文统一用小四号宋体字。 其他排版方面的要求可以参看“福州大学本科生毕业设

6、计(论文)撰写规范”。 使用A4纸打印。,文档排版要求,开题报告 系统规格说明书(含可行性分析报告) 软件项目计划(含:估算说明) 软件需求规格说明书(含数据要求) 软件设计说明书(含数据库)&软件开发规范 模块开发卷宗(源代码清单:电子版) 软件测试计划和测试分析报告 用户(安装、操作)手册 项目开发总结报告,提交文档目录,每个小组必须提交装订成册的文档打印稿一份。 源代码清单只打印部分有代表性的模块(即:模块开发卷宗)。 “项目开发总结报告”必须包含小组中每个人负责工作的详细说明,该文档必须由小组所有成员签字。,提交打印稿,每个小组建一名为“小组简称:小组名称”的文件夹,然后将欲提交的所有

7、文件 (所有源程序、所有文档、可运行系统等)分类拷贝至上述文件夹。 4个班统一刻盘:盘标为“软件工程实践”,一式两份。 6月19日上午,由班级统一收齐后将作业交至新区院办301室。,提交电子版,本课程由指导教师根据学生完成任务的情况、提交文档和程序的质量和学习态度等综合打分,主要考察学生的实际动手能力和解决实际问题的能力。成绩评定为优、良、中、及格和不及格五个等级。 考核不及格不能取得相应学分,没有补考机会,必须重修。,评分方法,符合下述要求的作业评为及格:1、独立完成、排版规范2、包含所要求的所有8个文档3、文档页数符合要求4、文档基本符合国家标准5、个人在小组中负责的工作量基本合理,评分方

8、法,本汇编已出版过四个版本,此次最新出版的2003年版收入了全部现行有效的软件工程规范国家标准共33项。 本汇编按照软件工程标准体系的框架结构进行了分类,将所收标准按专业基础、软件过程、软件质量、技术与管理、工具与方法、数据等六大类分类编排,方便读者使用,有利于软件开发过程的控制、管理,提高软件质量,减少开发和维护所需费用,推动软件产业的发展。 没有买的必要,有地方借最好!,计算机软件工程规范国家标准汇编,GB/T 1526:信息处理 数据流程图、程序流程图、系统流程图、程序网络图和系统资源图的文件编制符号及约定 GB/T 8566:信息技术 软件生存期过程 GB/T 8567:计算机软件产品

9、开发文件编制指南 GB/T 9386:计算机软件需求说明编制指南 GB/T 9386:计算机软件测试文件编制规范 GB/T 11457:软件工程术语 GB/T 12504:计算机软件质量保证计划规范 GB/T 12505:计算机软件配置管理计划规范 ,计算机软件工程规范国家标准汇编,2.17前提交分组名单及负责人 3.03前提交小组“开题报告” 3.10 “系统规格说明书(含可研报告)” 软件项目计划,软件需求规格说明书,软件设计说明书,模块开发卷宗,软件测试计划和测试分析报告,用户(安装、操作)手册,项目开发总结报告:随教学进度提交。,实践作业提交时间,TS:超市管理系统 HGS:基于B/S架构的在线购物系统开发 SS:基于B/S的学院教务信息管理系统 TWS:飞华书店图书销售管理系统 HS:基于Web技术的高校网站建设 CA:五金商行管理系统 HG:茶吧管理系统 ZSH:软件外包项目交易网站 KTS:软件学院学工办多功能OA系统,分组题目,各小组交叉进行,具体规定如下:2、3、4班的各2个小组互审1班的3个小组循环互审 各小组必须提出验收测试计划(含:测试策略、测试用例、测试分工、测试流程等)、验收测试结果分析(含:测试评价等),验收测试,

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