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1、甘肃省武威第五中学高中语文 第5课 离骚学案1 新人教版必修2【学习目标】1. 了解有关屈原和楚辞的文学知识。2. 了解骚体诗特点，疏通字词，感知全文。【课前先知】离骚是我国第一位伟大的爱国诗人_的代表作，也是我国古代最长的_诗。屈原在民歌的基础上创造了一种不同于以四言为主的诗经体的新诗体“_”，因这种诗体的作品又以_为最，又称“_”。我国文学史向来“风”“骚”并称，“风”指以_为代表的 _主义，“骚”指以_为代表的_主义。【自主学习】1. 自由诵读,给加点词注音。修姱（ ） 鞿羁（ ） 謇（ ） 侘傺（ ） 溘死（ ） 蕙纕（ ） 揽茝（ ） 谣诼（ ） 方圜（ ） 攘诟（ ） 鸷鸟（ ）
2、延伫（ ） 芰荷（ ） 杂糅( ） 兰皋（ ） 谇（ ） 偭（ ） 忳（ ）2. 朗读并纠正生字的读音及句子的节奏。3. 总结骚体诗的诵读节奏：骚体诗一般是三四个节拍，随文切分。如：长/太息/以掩涕兮，哀/民生/之多艰。余/虽/好修姱/以鞿羁兮，謇/朝谇/而夕替。 4. 结合注释,疏通文意,解释下列词语。 太息： 修姱： 揽茝： 浩荡： 众女： 蛾眉： 谣诼： 工巧： 偭： 谇： 灵修： 蕙纕： 陆离： 周容： 度： 忳： 不忍： 不群： 相道： 延伫： 止息： 初服： 岌岌： 昭质： 兰皋： 离尤： 5. 辨识通假。 偭规矩而改错 通 义： 忳郁邑余侘傺兮 通 义： 何方圜之能周兮 通 义： 延伫乎吾将反 通 义： 进不入以离尤兮 通 义： 芳菲菲兮弥章 通 义：【作业】1. 熟读课文。2. 积累课文中重点字词。1
