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1、第34课求索真理的历程,第十三单元探索世界与追求真理,必修4,考点展示 1.实践：实践的概念；实践的特点。 2.实践是认识的基础：实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验真理的唯一标准；实践是认识的目的。 3.真理：真理的客观性；真理的具体性；真理的条件性；真理和谬误。 4.认识过程：认识的反复性；认识的无限性。,主干构建自主落实,核心考点一实践的概念和特点,课时作业,核心考点二实践是认识的基础,热点聚焦34“悟空”重大发现探寻宇宙奥秘,内容索引,核心考点三真理与认识过程,主干构建自主落实,求索真理 的历程,含义：实践是人们改造 的物质活动,特点： 、 、社会历史性,实践,实践是认识
2、的_,实践是认识的基础,实践是认识发展的_,实践是检验认识的真理性的_,实践是认识的_,认识, 的认识、科学的理论对实践具有指导作用, 的认识则会把人们的实践活动引向歧途,客观世界,客观物质性,能动性,来源,动力,唯一标准,目的,正确,错误,决 定,反 作 用,求索真理 的历程,含义：真理是标志主观同客观 的哲学范畴,特点,真理,客观性：是真理 的属性。真理面 前_,条件性：任何真理都有自己适用的_ ，如果超出了这个条件和范围，真 理就会变成_,具体性：任何真理都是相对于特定的过程来 说的，都是主观与客观、理论与实践的 统一,相符合,最基本,人人平等,条件,和范围,谬误,具体的历史的,正 确
3、认 识,求索真理 的历程,认识过程,真理,反复性,无限性,上升性,方法论,与时俱进，开拓创新，在 实践中 和发现 真理，,在实践中检验和_ 真理,认识,发展,实践的概念和特点,核心考点一,知识点整合,1.实践的概念,2.实践的特点,提醒盲目的实践是错误意识指导下的实践，而不是无目的、无意识的活动。 实践的社会性，排斥的只是孤立的活动，并不排斥单个人的活动。,热考点探究,命题揭秘：主要以选择题形式考查实践的特点，并常常与实践是认识的基础、认识过程等知识结合起来考查，材料灵活多变，对理解能力要求较高。,解析强调脚踏实地、真抓实干，是因为只有实干才能最终实现改革发展，这是因为实践具有直接现实性，C符
4、合题意。 A、B、D说法正确但并不构成原因，故排除。,热考点实践的特点 典例习近平总书记就“推进供给侧结构性改革”这一重要发展战略提出了新思路、新论断，他还指出，要以“脚踏实地、真抓实干的工作作风”，打赢这场硬仗。之所以要强调脚踏实地、真抓实干，主要是因为脚踏实地、真抓实干具有 A.客观物质性 B.主观能动性 C.直接现实性 D.社会历史性,热考点探究,命题揭秘,答案,解析,解析错误，联系是客观的，人不能创造联系。 错误，规律是客观的，人们不能突破规律的制约。,跟踪训练加拿大某公司研发团队历经了8年的反复实验，开发出了一种仿生晶体视力修复技术。在仅需8分钟的手术过程中，医生只要将晶体植入你的眼
5、中，随即便可恢复正常视力，并且是永久恢复，但是这项技术只适用于25岁以上人群。对此理解正确的有 科学实践具有能动性、社会历史性科技探索往往是一个不断反复、永无止境的过程联系具有普遍性，因此科技工作者可以创造联系人们可以突破规律的制约，发现事物深层次的本质 A. B. C. D.,答案,解析,失分点混淆实践的特点与意识的特点 提醒(1)实践具有客观物质性、能动性、社会历史性；意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性。 (2)实践是连接主观和客观世界的桥梁，是主观见之于客观的活动，是一种直接现实性活动；意识不具有直接现实性，意识不能直接改造世界。 矫正训练为深入推进政府职能转变，持续释放改革红利，到
6、目前为止，新一届政府取消和下放的行政审批事项已达221项，激发市场和社会活力的成效正在显现。这说明 实践活动具有能动性意识活动具有目的性意识具有直接现实性真理在实践中超越自身 A. B. C. D.,答案,解析,失分点剖析,解析政府取消和下放行政审批事项是为了推进政府职能转变，持续释放改革红利，这体现了。 说法错误； 材料不涉及真理的发展，排除。,实践是认识的基础,核心考点二,知识点整合,1.实践是认识的基础,提醒实践是认识的来源，强调的是认识在实践的基础上“从无到有”；实践是认识发展的动力，强调的是认识在实践中“深化和发展”；实践是检验认识的真理性的唯一标准，强调的是实践能够把主观和客观联系
7、起来加以比较和对照；实践是认识的目的，强调的是认识要回到实践中去，服务于实践，突出认识的终极意义。,2.实践与认识的辩证关系原理,提醒意识与认识的关系。区别：意识是客观事物在人脑中的反映，属于唯物论的范畴，与物质对应。认识是人脑对客观事物的反映，它既指反映过程，又指反映结果，属于认识论的范畴，与实践对应。联系：它们都来源于实践，内容都是客观的，都对实践产生一定的影响，二者都有正确、错误之分。,热考点探究,命题揭秘：本考点是高考的重点，常结合漫画，名人名言，科研成果，新的政策、计划、战略的出台及实施的结果等，设置体现类、原因类等题目考查实践与认识的关系，选择题和主观题均有。,热考点探究,热考点1
8、以选择题形式考查实践是认识的基础 典例1(2017全国)2016年9月，袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。面对失败，袁隆平坦然接受。这一事例反映的认识论道理是 实践是检验认识的真理性的唯一标准认识主体对于获得真理性认识没有影响不成功的实践对认识的发展没有价值正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成 A. B. C. D.,命题揭秘,答案,解析,解析“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收，这说明实践是检验认识的真理性的唯一标准，正确； 认识主体的实践水平、价值观念等也
9、会对获得真理性认识产生影响，不是没有影响，错误； 实践是认识的基础，不成功的实践对认识的发展也是有价值的，错误； 此次测产没有达到预期目标，未能通过验收，说明正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成，正确，故本题答案应选B。,解析漫画过沟有两个人在思考怎么过沟，并写出了过沟方案，而另一个人则正在过沟，漫画体现的哲理是：实践是认识的来源，与其蕴含的哲理相一致的是D。 A体现了量变是质变的必要准备； B强调思考的重要性； C体现的是前进性与曲折性的统一。,A.不积跬步无以至千里 B.世上无难事只要勤思考 C.不经历风雨怎能见彩虹 D.坐而论道不如起而行之,跟踪训练1下列说法与漫画过沟蕴含的哲
10、理相一致的是,答案,解析,热考点2以主观题形式考查实践是认识的基础 典例2(2014全国)阅读材料，回答问题。 冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业，编撰民间兽医本草，满足社会的需要。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂，治愈了数以万计的疾病牲畜。,经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在2008年完成了系列著作民间兽医本草，共计
11、638万字，插图2 353幅，书中收录3 505种中草药，附方40 000多则。民间兽医本草“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。 结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作民间兽医本草过程中的作用。,答案,答案实践是认识的基础。亲身的实践和他人的实践为冯洪钱提供了研究课题，为民间兽医本草的创作积累了丰富的经验材料，验证了兽医中草药成果的科学性；兽医药研制及其在畜病治疗实践中的成功应用，体现了创作民间兽医本草的目的和价值。,跟踪训练2阅读材料，完成要求。 2016年被称为“网络直播元年”，以
12、网络直播为支点带动起一条完整的产业链，由此催生出一个崭新的行当职业“网红”。然而伴随职业化“网红”的，还有令人瞠目结舌的野蛮生长。不少“网红”的节目以色情和暴力为底色，以谎言和虚无为导向，一次次刷新了人们对道德沦丧的认识，甚至冲破法律底线。一时间，“网络直播元年”竟成为“很黄很暴力的起点”。如此席卷全行业的“网红乱象”，政府正以零容忍的态度加以整治。网信办、公安部、文化部、广电总局等相关部门，频频出手，强化监管，快速调查，严厉惩处，关闭了一批屡教不改的直播平台，处理了一群顽固不化的“低俗网红”。,结合材料，运用实践和认识的辩证关系知识，分析说明以零容忍的态度整治互联网直播平台的必要性。,答案(
13、1)实践决定认识，认识来源于实践。“网红”乱象席卷全行业，污染了网络文化环境，政府必须以零容忍的态度加以整治。 (2)认识对实践具有反作用，正确的认识促进实践的发展。政府以零容忍的态度整治网络直播平台，有利于网络直播从业者树立正确的价值取向，作出正确的价值选择，促进网络直播产业的健康可持续发展。,答案,失分点1颠倒实践与认识的关系 提醒实践是认识的基础，实践决定认识；认识反作用于实践，科学理论有效地指导实践。 矫正训练1(2013全国)联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪5060年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪809
14、0年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了 认识的不断完善决定着实践的不断深化认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程 A. B. C. D.,失分点剖析,答案,解析,解析本题以联合国关于发展观念的演变过程为背景，考查有关实践与认识的相关原理。 错误，实践决定认识，认识影响实践； 强调了联合国对于发展的认识是一个由肤浅到深刻的过程，体现了认识的反复性，故入选； 错误，忽视了主观因素对认识的影响与制约； 正确，材料体现了认识的无限性与上
15、升性。因此本题的正确答案是C。,A.失败是成功之母 B.客观事物是复杂的 C.没有调查就没有发言权 D.一个人只有亲身实践才能获得正确认识,失分点2混淆认识的来源与获得认识的途径 提醒认识的来源获得认识的途径。认识的来源只有一个，即实践。个人获得认识的途径有两个，即直接经验和间接经验。 矫正训练2漫画水没多深提醒我们,答案,解析,解析从画面上看到，这是用一条一边非常深，而一边非常浅的河来比喻股市复杂多变，一人站在水浅处说“水没多深”，这说明事物是十分复杂的，人们对事物的正确认识受到主客观条件的限制。选B。 A与漫画没有关系； 此人是在实践后获得的认识，但因为事物非常复杂，需要多次反复才能获得正
16、确认识，没有调查固然没有发言权，不全面的调查也没有发言权，C不选； D说法本身错误，因为人们获得正确认识的途径可以是亲身实践，也可以通过学习获得。,真理与认识过程,核心考点三,知识点整合,1.真理及其特征 (1)真理的含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 (2)真理的特征,提醒真理的具体性是真理相对于特定过程来说的，强调纵向的变化。真理的条件性是相对于适用的条件和范围来说的，强调横向的变化。,(3)真理与谬误 真理与谬误是对立的。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，谬误是人们对客观事物及其规律的错误反映。二者有着严格的界限，不容混淆。 真理与谬误又是统
