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1、综合性学习 好读书 读好书,1.在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话题时,有的老师认为“需要”,有的家长认为“不需要”.作为一名学生,你是如何看待的?根据你的认识写一段话,阐述自己的观点和理由来说服他们。,示例一:中学生需要课外阅读。因为课外阅读能扩大学生的阅读面,拓展知识;可以使学生受到情感熏陶,获得思想启迪;提高综合素质,促进各科学习。 示例二:中学生不需要课外阅读。课外阅读鱼龙混杂坏书会毒害我们的思想;中学生学习时间紧,所学科目多。不应把时间浪费在课外阅读上;痴迷于课外阅读,会影响学业。,2.请你写一句“以书为喻”的格言。,书籍是心灵的良药。 理想的书籍是智慧的钥匙。,3.请收集一个“
2、名人读书故事”在下面,并简要讲述故事情节。,“韦编三绝” :孔丘花了很大的精力把易全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。,4.班级开展“我读经典名著”的读书交流活动,请你扮演不同的角色参加下面的活动。 【活动一:拟写开场白】 语文课代表,才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开场白:,示例:名著是人类文化的精华。阅读名著,如同与大师共携手,可以增长见识启迪智慧,提高语文能力和
3、人文素养。今天让我们一同走进“我读经典名著”的读书交流活动去吧!,【活动二:拟写推荐词】 班上开展“读百部好书”活动。下面是李丽同学为赵丽宏读书是永远的写的推荐词,请选择你喜欢的任一作品,仿写一段推荐词。 推荐词:在读书是永远的这本随笔中,你看不见张狂和媚俗,却能感受到流淌于作者心中的许许多多的向往和忧伤,高贵的、典雅的、精致的、独树一帜的感觉,被亲切而忧伤的传达出来。 作品 : 推荐词 :,示例:水浒传 四大名著之一,描写了宋代奸臣当道,正直之人无生存之地,很多英雄好汉最终被逼上梁山,形成了与朝廷对抗的一种势力,但他们还是摆脱不了封建思想,还希望受到朝廷的重用,最终还是被朝廷利用了,在付出巨
4、大的牺牲之后,落到了非常悲惨的结局。此书看时要汲取精华,去其糟粕。,5.联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。 【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。,读一本好书就像和许多高尚的人谈话。 书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。书籍是最好的朋友。,【故事会】小芳组织了“讲孔子、孟子的故事“活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语故事参加这一活动。”,孔子:周游列国;杏坛讲座哦;诲人不倦;三人行,必
5、有我师焉;不耻下问。 孟子:孟母三迁;得道多助,失道寡助;生于忧患,死于安乐。,6.某校初三年级学生拟开展一个“好读书,读好书”的主题活动,请简要介绍你的读书经验。,我平时读书时注重勤积累,勤摘抄,做到“不动笔墨不读书”。摘抄做笔记的过程就是静下心来深入理解、吸收、消化揣摩作者的思想的过程。如果只看,一则不能深入理解,二则不能消化吸收,三则不能便于日后急需之时查找。,1.“知识就是力量”这句名言的作者就是被 称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家培根。,马克思,2.培根最重要的成就是他在 和 领域内的建树。,思想 哲学,培根随笔练习,3.培根随笔的主要内容:,涉及(哲学)
6、、(伦理)、(处世之道)等,其中多数与个人生活密切相关,比较集中地表达了作者的“(人生哲学)”。,4.谈谈你对培根随笔的阅读感受:,透彻的说理,隽永的警句。善于用诗化的语言阐述精辟的哲理。,5.培根名言,读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。 读书使人成为完善的人。 知识就是力量。,写洞庭湖全景的句子:,阐述古仁人之心(或古仁人志趣)的句子:,面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有 的心态。,文章的主旨句:,动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子:,突出滕子京政绩(赞美滕子京)的句子:,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。,不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。,“不以物喜
7、,不以己悲”,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。,浮光跃金,静影沉璧。,政通人和,百废具兴。,岳阳楼记,美国在联合国大唱人权高调,真是“”,意在借此干涉别国内政。,写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:,文中点明全文主旨的句子是:,描绘山间朝暮之景的句子:,文中贯穿全文主线的句子是:,醉翁之意不在酒,醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。,醉能同其乐,醒能述以文者。,日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。,山水之乐,得之心而寓之酒也。,陶渊明的饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:(结庐在人境,而无车马喧)。结庐在人境,而无车马喧的原因是(心远地自偏)。 饮酒
8、反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是(采菊东篱下,悠然见南山),此句被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。 表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:(此中有真意,欲辩已忘言),行路难中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是:(停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然);表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是:(欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山) 表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是:(长风破浪会有时,直挂云帆济沧海) 诗中以(欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山)两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。,茅屋为秋风所破歌中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗
9、句是:(安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜)。表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:(何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!) 2002年我国人均住房面积就已超过20平方米,如果杜甫再生,就不必感叹:(安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜),白雪歌送武判官归京:本诗中写北方边地风狂雪早的句子是:(北风卷地白草折,胡天八月即飞雪) 以春花喻冬雪的千古名句是:(忽如一夜春风来,千树万树梨花开) 写沙漠冰封,愁云惨淡的景象,起承上启下过度作用的诗句是:(瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝) 格调高昂,把送别的思念延伸向远方,言有尽而意无穷的诗句是:(山回路转不见君,雪上空留马行处) 与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似的诗句是:(山回路转不见君,雪上空留马行处),龚自珍的己亥杂诗:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:(浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯) 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:(落红不是无情物,化作春泥更护花) 表现老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新生力量的高尚品质的诗句是:(落红不是无情物,化作春泥更护花) 欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,( 落红不是无情物,化作春泥更护花。) (己亥杂诗),又何尝不是一种新意呢? 阐明世上事物具有两重性的诗句是:(落红不是无情物,化作春泥更护花),