《认识小数》说课吴亚茹(原)课件

上传人:我*** 文档编号:140359693 上传时间:2020-07-29 格式:PPT 页数:22 大小:1.55MB
返回 下载 相关 举报
《认识小数》说课吴亚茹(原)课件_第1页
第1页 / 共22页
《认识小数》说课吴亚茹(原)课件_第2页
第2页 / 共22页
《认识小数》说课吴亚茹(原)课件_第3页
第3页 / 共22页
《认识小数》说课吴亚茹(原)课件_第4页
第4页 / 共22页
《认识小数》说课吴亚茹(原)课件_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《《认识小数》说课吴亚茹(原)课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《认识小数》说课吴亚茹(原)课件(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,小红有15元钱,小明的钱数比小红多一点儿,猜猜小明有多少钱?,脑筋急转弯,创设情境、认定目标,1.26元,3.5元,45.8元,0.45元,像45. 8、1.26、3.5、0.45这样 的数叫做小数。“.”叫做小数点。,1、结合具体情境,认识小数,理解以“元、米”为单位小数的实际含义,初步学会读写小数,感悟小数与分数的联系。 2、在学习活动中,培养学生观察、类推、归纳、自学等能力。 3、体验小数与生活的联系,培养学生热爱数学的情感。,1.26元,3.5元,45.8元,0.45元,1.26元,3.5元,45.8元,0.45元,45.8 读作:四十五点八,3.5 读作:三点五,1.26 读作:一

2、点二六,0.45 读作:零点四五,读小数时要注意:先读小数点前面的数,按照整数的读法来读,小数点读作点,再读小数点后面的数,就像读电话号码一样,依次读出每个数字。,初学交流,例1,把1米平均分成10份,每份是1分米。,1分米,0.1米,3分米,0.3米,7分米,0.7米,1米,把1米平均分成100份,每份是1厘米。,厘米,0.01,仿照刚才的方法,自学例1(2)的内容,在书上填一填。,自学提示:,把1米平均分成100份,每份是1厘米。,3厘米,0.03米,厘米,18厘米 =,0.18米,1分米,0.08米,0.1米,0.18米,=,=,=,0.30,什么样的分数可以写成一位小数? 什么样的分数可以写成两位小数?,一位小数,两位小数,讨论:,3分米= 米 = 0.3米,18厘米= 米 = 0.18米,一位小数,两位小数,王东身高1米30 厘米,写成小数是( )米。,1. 30,1. 3,0.7,相机测评,1、,0.07,2、我帮小鸟找到家。,3、走进百科我来读。,珠穆朗玛峰是世界最高峰, 海拔8844.43米。,巴西的某份报纸,长3.2厘米,宽2.5厘米,大约只有两张邮票那么大,是世界上最袖珍的报纸。,组数游戏 用2、0、5三个数写成小数,看 谁写得最多。,敬请各位领导和同行多提宝贵意见!,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号