{企业通用培训}最齐全信息简报写作培训

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1、1,信息写作培训,主讲人:李金海,主管部门:综合部,2,3,一、信息的定义,信息,也称简报,是简要的报告或简要的报道。它是一种汇报工作、反映问题、沟通情况、交流经验的事务公文,是一种重要的信息载体。,4,4,简,新,快,真,5,内容集中:是指每份信息的内容要做到单一、集中,一事一报,不要在一份信息中写许多项内容。如果为了集中反映某种情况、某个问题,也可以把几个内容相关或有共同性的短文编在一期内 篇幅短小:一份信息最好不超过一千字。有些综合性的信息,内容较多,但字数也应控制在两千字之内为宜 文字简要:是指写作信息时,文字要精炼,利索、无假、大、空话,内容集中,篇幅短小,文字简要,6,信息一个重要

2、的目的是为领导机关反映情况,而领导机关有时可能根据信息所反映的情况做出决策。正是基于这个特点,决定了信息所写的事例,包括时间、地点、人物、前因后果、来龙去脉等,都必须准确无误。对上级既报喜也报忧;既不以偏概全,也不以面盖点,力求准确全面,真实地反映实际情况,必须绝对真实,7,这是对信息时间上的要求。 信息的时限性很强,它必须及时地把工作中出现的新情况、新问题、新典型、新动向,报告给有关上级机关和业务部门。如果信息编写不迅速及时,作用就会大大缩小,有时甚至会变成“马后炮”,失去其意义,毫无作用。,时限性很强,8,新是指内容的新鲜感。信息如果只报道一些司空见惯的事情,就没有多大价值和意义了。信息要

3、反映新事物、新动向、新思想、新趋势,要成为最为敏感的时代的晴雨表。,新鲜感,9,基本要求,主题要突出 内容要真实 叙述要直接 篇幅要简短,文字要简洁 结构要简单 角度要准确,10,主题要突出,一信息一主题,一事一报 根据主题来收集信息 根据掌握的信息来提炼主题 用最能说明主题的事例和数据来突出主题。,11,内容要真实,事实求是 数据准确 事实清楚 不夸大、不想当然、不道听途说,12,叙述要直接,采用直接、正面叙述 不用倒倒叙、插叙,只叙述,不描写、抒情 审慎、严肃的叙述风格,篇幅要简短,篇幅根据内容,宁短勿长 内容简单的信息,两三句话即可成篇,一句话信息 内容丰富的信息通过内容的概括、整合、文

4、字的精炼来控制篇幅。,结构要简单,结束不加“尾巴” 减少层次、段落,一个自然段 长篇信息要层次清晰,各部分之间靠逻辑联接 不套用起承转合的模式。,语言要简洁,篇无累句,句无累字。 突出“主、谓、宾”,精减“定、状、补” 多用简略句、省略句、短句 不用复句、多重复句等复杂句式。,角度要准确,根据传递信息的方向和目的选择角度 选择角度主要是主题立意和材料取舍 信息与新闻在角度选择上的区别 新闻:披露事实,惩恶扬善,正确导向 信息:反映情况,解决问题,推动工作,17,二、信息的种类,按内容可以分为:,工作信息,18,这是一种反映本地区、本系统、本部门日常工作或问题的经常性信息。它包含的内容较广,工作

5、情况、成绩问题、经验教训、表扬批评,对上级某些政策或指示执行的步骤,措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出现,在一定范围内发行。,会议信息,会议期间反映会议情况的信息,它是一种临时性的信息,内容包括会议中的情况、发言及会议决定等。规模较大、时间较长的会议常要编发多期信息,以起到及时交流情况,推动会议的作用。小型会议一般是一会一期信息,常常在会议结束后,写一期较全面的总结性的情况反映。,动态信息,包括情况动态和思想动态。这类信息的时效性、机密性较强,要求迅速编发,发送范围有一定限制,在某一个时期、某一阶段要保密 。,专题信息,它是一种阶段性的信息。它往往是针对机关工作中某一时期的中心工作、某

6、项中心任务办的信息,中心工作完成,信息也就停办了。,三、信息的格式,报头,正文,报尾,报 头,正 文,报 尾,信息的格式,报头包括: 1、报名,一般用大字套红,醒目大方 2、期数,报名正下方,有的连续出,还要注明总期数 3、编发单位,排在横隔线的左上方位置 4、印发日期,在横隔线的右上方位置 5、密级,如“机密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。,正文部分: 就是选刊的文章部分。编排原则是: 1、各篇文章要围绕一个中心,从不同角度反映某一个问题。 2、最突出中心的文章排在前头。 3、每篇文章疏密间隔要恰当,标题字大小要一样。,信息的格式,报尾部分: 在末页的下方,用两条平行线框住,左侧写报、

7、送、发单位的名称或个人姓名、职务,右侧写本期印发份数。,信息的格式,四、信息写作注意事项,如:一位大学教授写的一篇文章 APEC记者招待会后,我约了STV的记者和一群MBA、MPA研究生朋友,讨论中国加入WTO后的IT业对GDP的影响。读MBA的张小姐本来想去COM当CEO,但觉得IT业风险大,转而想去NIKE公司。读MPA的李先生却认为加入WTO后政府职能将大有改变。随后大家相约关掉BP机,也不上QQ和BBS聊天,而是去了KTV唱卡拉OK。 又如: “偶稀饭KPM,就酱紫,一会和同学出动米西, 886。” “今天和好朋友出去FB(腐败),花了偶100个大洋,心疼死偶的说:不过,金钱就索(是)

8、那浮云啦。”,27,(一)公文语言文字运用问题,28,一是一些信息冗长繁琐,动辄数千言,“懒婆娘的裹脚又臭又长”; 二是有的信息空话连篇,言之无物,不关痛痒,不切实际; 三是有的信息内容贫乏,文字干瘪,枯燥乏味; 四是有的信息习惯照抄照搬上级文件,陈陈相因,缺乏新意; 五是有的信息字词搭配不当,成分残缺不全,逻辑关系混乱。等等。,目前信息语言文字方面存在的问题,29,信息写作语言运用的四个方面的要求,(1)量的要求:简明扼要,适可而止。信息绝不是越长越好。公文用语恰到好处,就是只包括行文必要的信息,没有冗余的信息。信息量充足即可,表达清楚透彻即可,不要插入题外话、画外音,切忌重复累赘,甚至画蛇

9、添足。 (2)质的要求:真实准确,摒弃虚假。不说虚假的话,不说缺乏足够依据的话。既要真实,又要准确,讲究高质量、高效率的语言表达,不要矫揉造作、“华而不实,言而无文”,力戒虚假随意,正确运用模糊语言。 (3)义的要求:简练顺畅,避免晦涩歧义。公文语言与文学语言不同,文学语言允许运用“朦胧”、“意识流”甚至荒诞,还可运用夸张、双关等修辞手法,公文则不允许。公文表达之义,应是开门见山、直述不曲、陈言务去、条理清晰,不晦涩,无歧义,极少用甚至不用修辞手法。 (4)理的要求:有理有据,不强词夺理。理,基于事实,不能杜撰和空想。要讲事实,摆道理,诉要求(或请求),“理实”才能服人,“理新”才能激励人,“

10、理深”才能吸引人,“理周”才能指导人,不要“为赋新辞强说愁”,甚至强词夺理,更不要把领导或上级教导我们的道理用在公文(上行文)中,反过去教导或开导领导或上级。,30,信息内容方面的问题,1主旨不清晰,套话多,教化语言多,口号式的话多。 2结构不合理,层次不清晰,重点不突出。 3语言缺乏概括提炼,累赘、重复、交叉、遗漏、出错,篇幅冗长。 4表述不准确、不完整、不简洁,甚至出现前后矛盾的情况。,31,课堂练习,信息写作中易混易错字词,1容易混淆的字词: 截止截至 截止-到一定期限为止或停止。截至-截止到某个时候。 制订制定 制订-创制拟定。制定-定出。制订与制定的主要区别在于,前者强调方案、计划等

11、的形成过程,而后者则强调法规等的定型和拍扳定案。 急待亟待 急待-紧急待办。亟待-极须,急迫待办。急待与亟待的主要区别在于,前者强调时间的紧迫性,后者则更强调意义重要性。 检察监察 检察-审查被检举的犯罪事实。监察-监督各级国家工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员。 部署布署“部署”-安排,布置(人力、任务)但在公文写作中,还是用“部署”比较规范一些。 以至以致“以至”-事物扩展、延伸或事物发展到一定程度产生的效果。以致-事态发展所形成的结果。以至与以致的主要区别在于,前者用于事物程度的升级,而后者用于原因导致的后果。 遏止遏制“遏止”-意为用力阻止,如:洪流滚滚,不可遏止。“遏制”-

12、意为压制,如:遏制对方的攻势。,33,课堂练习,再接再厉,长年累月,各司其职,按部就班,辐射,再接再励,常年累月,各施其职,按步就班,幅射,戛然而止,民生凋敝,各行其是,授予,戒骄戒躁,嘎然而止,民生凋蔽,各行其事,授于,戒骄戒燥,标点符号用法问题,1并列或递进关系的中间不便停顿。如:“就有关工作进行协商,并提出落实办法”,“并”字前的逗号应去掉。 2表示概数(连用的两个数字之间)不应用顿号隔开。如:“近一、两年内”,应把顿号去掉。 3层次序数 第一层用顿号:一、 第二层用圆括号:(一) 第三层用圆点:1. 第四层用圆括号:(1),36,4逗号表示句子内部的一般性停顿;顿号表示种子内部并列词语

13、之间的停顿。“第一、加强组织领导”,句中的顿号应改为逗号。 5多年来,在政府规章中存在错误使用分号的问题。如在某一条下面有几项,每一项中间有句号,而结尾处却用分号,这是错误的,各项结尾的分号均应为句号。 6.专用名词中数字超过十时用间隔号,如:一二九运动 7.序数后没有量词时,用逗号;有量词时,不用号,空一个字格。如:第一,第一条,37,字符的使用问题,1与0、零 “”与“0”初看起来没有太大的区别,其实,“”是汉字中的零。“0”是阿拉伯数字中的零,“零”作数字时用于大写汉字。“2006年”的写法是对的,“00六年”和“二零零六年”的写法不对,应当写成“二六年”。汉字的这个“”不能写成阿拉伯数

14、字的“0”,也不能用字母“O”代替。 2与-、- 破折号应当是占两个汉字位置的横线“ ”,不能写成“ ”或“-”。破折号的输入是按“Shift”+“-”组合键,然后选定字符,设为宋体或黑体。若设为仿宋体,则成为中间断开的两个短横。,38,3,与 、。 省略号是连续的六个小圆点,占两个汉字的位置。有的人用六个点号来代替;有的人用六个句号来代替,占了三个汉字位置;有的六个点公布不均匀。正确的输入法是在中文输入状态下按“Shift”+“”组合键。 4与、,与 书名号属于汉字中的特殊符号,在电脑输入时,不能用“”“”或“”拼装而成。 5与、【】、 公文发文字号中的年份只能用括起来,用、【】、都是错的。,如何提高信息写作能力?,40,1、态度最重要。信息写作是一种被动写作,与其消极、不如积极,与其皱眉、不如乐观。,2、筑基础、练技巧、创新路。 筑基础:“读书破万卷,下笔如有神”,公文写作亦是如此。大量的阅读是筑牢写作基础的基本功 练技巧:学会概括归纳,多看内网和同业的优秀案例,了解其公文结构和语言表达技巧,掌握套路,勤加练习。 创新路:要特别关注行业动态、市场动态,把握全年工作目标和重点工作,深入研究年初、年中领导讲话稿,要了解特定时期领导关心关注的问题,围绕重点工作梳理枝干,才能写出领导满意的信息。,如何提高信息写作能力?,

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