《最新 精品北师大版数学四年级下册第三单元达标检测卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新 精品北师大版数学四年级下册第三单元达标检测卷（含答案）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学数学课堂教学精品资料设计最新小学课堂教学精品资料系列 本资料根据网络#资源整理%，如有侵权，请联系删除*。第三单元达标检测卷时间:90 分钟 满分:100 分 分数:一、我会填。(24 分) 本资料%根据*网络资源整理，如有侵权，请联&系删除。1. ()扩大到原来的 1000 倍是 45,( 本资料根据网*络资源整理，如有#侵权，请联系删除。)缩小到原来的 1 是 5.3。 本资料根据网络资源整理，如%*有侵权，请联系删除#。 本%资料在整理过程中参考部分资源，如有侵权，请联系删除。&1002.2.453.7 的积是()位小数,如果其中一个乘数扩大到原来的 10 本资料根据网络资源%整*理
2、，如有侵权，请联系删&除。倍,那么结果保留整数约是( 本资%料根据网络资#源整理，如有侵权，请联*系删除。)。(导学号 95162086)3.下图是一块警示标志牌,这块标志牌的面积约是()平方分米。4.在里填上“”“”或“=”。82.60.9 82.643.51.08 43.50.920.9 10.36100 3.6105.根据 7214=1008,直接写出下面各题的积。 本资料根据网络资源整理，&*如有%侵权，请联系删除。0.7214=( 本#资料根据网络资源整理，如有侵权，请联系删除。&)7.20.14=()0.0720.14=( 本资料根据%网络资#源整&理，如有侵权，请联系删除。) 本
3、资料根据网络#资源整理&，如有侵权，请联系删*除。 本资料在整理过程*中参考部分资源，如有侵权&，请联系删除。%二、我会判。(正确的画“”,错误的画“”)(10 分)1.一个数乘小数所得的积,一定比这个数小。 ()2.一个乘数的小数点向左移动两位,积就缩小到原来的1。 ( 本资料根据网络#*资源整理，如有侵&权，请联系删除。 本资料在整理过程中参考部分资源，如有侵权%，请联系&删除。)2 本资料根据网络资源整理&，如有侵#权，请联系删除。*3.0.8499 利用乘法运算律可以这样计算:0.84100-0.841。()4. 7.034.15 所得的积是一个四位小数。 ( 本*资料根据网络资源整理
4、，如有侵权，请#联系删除。5.一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积大于这个数。 () 本资料在整理过#程*中参考部分资源，如&有侵权，请联系删除。) 本资料在整理过程中参*考部分资源，如有侵权，请%联系删除。# 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10 分)1.5.82()=58.20.25A. 2.5B. 25C. 0.25)。A. 19.75 B. 1970.5 C. 19.70.53.下面各题的积最大的是( )。2.两个乘数的积是 9.85,那算式是(A. 490.36 B. 4.90.36 C. 0.03649 本资料在%整理过程中参考部分资源，如有侵权，请联系*删除。4.8
5、5.76 去掉小数点后,相当于扩大到原数的( 本资料根据网络资源整理，如有侵%权，#请&联系删除。95162087)倍。(导学号A. 10 B. 100 本资料根据网#络资源整&理，%如有侵权，请联系删除。* 本%资料在整理过程中参考部分资源，如有#&侵*权，请联系删除。5.小红从家到学校的距离大约是1.25千米,她每天往返一次,一周(按5 本#资料在整理过程中参考部分资%源，如有侵权*，请联系删除。天)要走( )千米。(导学号 95162088) 本资料根*据网络资源整理，如%有侵权，请联系( )缩小到原来 本资料在整理过程中参考*部&分资源，#如有侵权，请联系删除。)扩大到原来的 1 是
6、5.3,就是把原数的小数点向左移动两位后是 5.3,那么原来的100数就是把 5.3 的小数点向右移动两位,即 530。 本资料根据网络%资源整理，如&有#侵权，请联系删除。2. 三 91解析:本题主要考查的知识点是小数乘法。2.453.7 中乘数中一共有 本资料根据网络资源整理，#*如有侵权，请联系删除。&三位小数,所以积也是三位小数,如果其中一个乘数扩大到原来的 10倍,积也扩大到原来的 10 倍,即 90.65,保留整数约是 91。3. 45 本资料根据%网*络资源整理，如有侵权，请联系删除。解析:本题主要考查的知识点是运用小数乘小数解决问题。警示标志牌是长方形,求这块标志牌的面积,根据
7、“长方形的面积=长宽”估算出它的面积。4. =解析:本题主要考查的知识点是小数乘法。先计算出两边算式的得数, 本资料根据网络资源整理，如*有侵权，请联&系删除。 本&资料在整理过程中#参考部分资源，如有侵权，请%联系删除。再比较大小。也可以看第二个乘数是否大于 1,如果大于 1,则积大于第一个乘数;如果第二个乘数小于 1,则积小于第一个乘数。5. 10.08 1.008 0.01008 本资料根据网络资源%整理#，如有侵权，请联*系删除。 本资料根据网络资源整理，如有侵权&，请联系#删除。* 本资料在&整理过程中参考部分%资源，如有侵*权，请联系删除。解析:本题主要考查的知识点是小数乘法中积的
8、变化规律。如0.7214=( ),根据已知 7214=1008,然后数出乘数中共有两位小数,就从积的右边起数出两位,点上小数点。即 0.7214=10.08。二、1.解析:本题主要考查的知识点是小数乘法的计算。解决这类题的关键 本#资%料根据网络资源整理，如有侵权，请联系删除。是掌握小数乘法中积与乘数的关系。一个数乘小数,如果小数比 1 大, 本资料根据网络资源整理，#如有侵权，请联&系删%除。积就比这个数大;如果小数比 1 小,积就比这个数小。所以本题是错误 本资料%根据网络资源整理，如有&侵权，请联系删除。的。2.解析:本题主要考查的知识点是小数点的变化规律。小数点向左移动 本资料在整理*
9、过程中参考部分&资源%，如有侵权，请联系删除。一位,小数就缩小到原来的 1 ;小数点向左移动两位,小数就缩小到原来10的 1 ;小数点向左移动三位,小数就缩小到原来的 1 所以本题是100 本资料&根据%网络资#源整理，如有侵权，请*联系删除。1000错误的。3. 解析:本题主要考查的知识点是小数的简便运算。整数的运算律同样 本资料根据网络资源整&理%*，如有侵权，请联系删除。适用于小数运算。0.8499=0.84100-0.841,是利用乘法分配律进行简算的,所以本题是正确的。 本资料根据网络资源整%理，如有&侵权，请联系删除。#4. 解析:本题主要考查的知识点是小数乘法。7.034.15,两个乘数中一共有四位小数,积也是四位小数,所以本题是正确的。5. 解析:本题主要考查的知识点是小数乘法的计算。解决这类题的关键是掌握小数乘法中积与乘
