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1、人有两件宝,双手和大脑。 用脑不用手,想到做不到; 用手不用脑,事情做不好。 手脑都能用,才会有创造。,读一读,动手做做看,动手做做看,府东街小学 王向赟,朗 志 万,lng,zh,自学提示一: 请同学们大声朗读课文课文2到4自然段,用线画出文中的小朋友对这个问题的不同看法,动手做做看,?,一个小朋友( )地说:“( )。” 另一个小朋友( )地说:“( )。”,毫不犹豫,一定是金鱼把水喝下去了,不假思索,因为金鱼身上有鳞,动手做做看,?,伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。,动手做做看,妈妈说:“不能 想,你动手做做看!”,光,只,自学提示二: 请同学们大声朗读课
2、文5到7自然段,找一找听了妈妈的话伊琳娜是怎么做的?又发生了什么事?,伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看,伊琳娜为什么生气了?,动手做做看,她又为什么高兴了?,单元导读:,“无论学习和生活,都离不开动手和动脑。” “每一种发现和发明,都是人们用心思考、不断实践获得的。” “做生活有心人,用自身的劳动和智慧去发现,去发明。”,把一把尺子放进一个装满水的杯子里,从杯子外面可以看到: A:尺子上的字不变; B:尺子上的字变大了;,你会怎么选?,提,题,(1)星期天我帮老爷爷()水; (2)课堂上,同学们争先恐后地回答老师( )出的问( )。 (3)今天的数学作业( )很简单。,1. 提2 .题,提,提,题,题,