部编小学语文二年级上《大禹治水》语文课件(配套教案+练习)

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1、,语文精品课件,15 大禹治水 第一课时 二年级上册 人教部编版,精品资源,精品资源,精品资源,今天,我们来学习一篇古代传说,课文中的主人翁是我国古代传说中的一位为民造福的民族英雄。,课前导读,精品资源,课前导读,中国上古时代神话传说中的人物,姓姒(s),名文命,后世尊称他为“大禹”。相传大禹治水有功,受舜禅让而继承帝位。今天我们一起来学习大禹治水的故事。,精品资源,(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。 (2)读准每一个字的字音,圈出生字词; (3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍; (4)给每个自然段写上序号。,课前导读,自读要求,精品资源,xuekeedu.co,字词揭秘,我会

2、认,洪 毒 蛇 兽 伤 灾 难 仍 退 继 续 认 训 被 恢,hng,d,sh,shu,shng,tu,zi,nn,j,x,bi,rn,hu,rng,xn,精品资源,字词揭秘,我会认,洪水 毒 蛇 猛兽 伤害 灾 难 继 续 消 退 棉 被 耕 种 恢 复,hng,d,sh,shng,shu,zi,nn,tu,j,x,bi,gng,hu,精品资源,字词揭秘,难,曾,精品资源,字词揭秘,为,奔,精品资源,字词揭秘,【洪水】指河流水位超过水滩地面溢流的一种现象的总称。 造句:很久很久以前,黄河两岸经常遭受洪水的灾害。,【疏导】使淤塞的水流或阻塞的道路畅通。 造句:禹采用疏导的办法治水。,精品资源

3、,字词揭秘,【灾难】自然的或人为的严重损害。 造句:这几年连年大旱,给人们生活带来严重的灾难。,【驱赶】驱逐并赶走。 造句:在街上流浪的乞丐,被巡警驱赶走了。,精品资源,字词揭秘,【恢复】使变成原来的样子。 造句:一阵微风过后,湖面又恢复了平静。,【安居乐业】指安定愉快地生活和劳动。 造句:我们这里的人们安居乐业,生活很幸福。,精品资源,我会写,洪,灾,难,道,认,被,业,产,字词揭秘,精品资源,洪,hng,字词揭秘,精品资源,书写指导:左窄右宽,第二笔点在横中线上,第五笔竖在竖中线上。,结构:左右,组词:洪水 山洪,造句:很久以前,这里洪水经常泛滥。,部首:氵,洪,hng,字词揭秘,精品资源

4、,灾,zi,字词揭秘,精品资源,书写指导:第一笔点在竖中线上,第五笔撇从竖中线上起笔。,结构:上下,组词:灾难 火灾,造句:洪水给人们带来了灾难。,部首:宀,灾,zi,字词揭秘,精品资源,难,nn,字词揭秘,精品资源,书写指导:左窄右宽,第四笔在竖中线上,第二横在横中线上。,结构:左右,组词:灾难 逃难,造句:战争时期,人们无处逃难。,部首:隹,难,nn,字词揭秘,精品资源,道,do,字词揭秘,精品资源,书写指导:第五笔竖在竖中线上,横折从横中线上起笔,辶的最后一笔要舒畅。,结构:半包围,组词:知道 道理,造句:我知道明天要举行歌咏比赛。,部首:辶,道,do,字词揭秘,精品资源,认,rn,字词

5、揭秘,精品资源,书写指导:左右高低相等,左窄右宽,提和撇要注意穿插,捺要舒畅。,结构:左右,组词:认字 认真,造句:爷爷在教夏明认字。,部首:讠,认,rn,字词揭秘,精品资源,被,bi,字词揭秘,精品资源,书写指导:左右高低均等,左窄右宽,竖撇从竖中线起笔,最后一笔捺要舒展。,结构:左右,组词:被子 棉被,造句:那床被子是蚕丝做的。,部首:衤,被,bi,字词揭秘,精品资源,业,y,字词揭秘,精品资源,书写指导:两个竖在竖中线的左右两边。,结构:独体,组词:毕业 作业,造句:他大学毕业回乡搞农业建设。,部首:一,业,y,字词揭秘,精品资源,产,chn,字词揭秘,精品资源,书写指导:点从竖中线上起

6、笔,第二横在横中线上。,结构:独体,组词:生产 产量,造句:今年农业生产大丰收。,部首:亠,产,chn,字词揭秘,精品资源,知识梳理,第一部分(第1自然段)治水原因。本段详细描述了洪水泛滥使人们生活痛苦极了。,第二部分(第2-4自然段)治水过程。具体形象地介绍了禹是如何治水的。,精品资源,整体感知,这篇课文讲的是古时代大禹治理洪水的故事。大禹是上古时代的治水英雄。他“三过家门而不入”,一心一意为百姓谋幸福的精神被世人敬仰,代代相传。,再读课文,想一想课文写了什么?,我们从读中感受到了古时候洪水的凶猛,以及大禹治水的艰难。,精品资源,课堂小结,初读课文后,你感受到了什么?,本文是一个脍炙人口的民

7、间传说,课文先讲述了大禹治水的原因,接着讲大禹怎样想出治水的方法,并且历经千辛万苦终于制伏了洪水,让人们过上了安居乐业的生活,赞美了大禹为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的誓不罢休的精神。,精品资源,整体感悟,初读课文,你收获了什么?,1.看拼音,写词语。 n dn wi d d xn bi xn zi nn shng chn nng y hng shu,精品资源,课堂练习,安 定,伟 大,地 形,百 姓,灾 难,生 产,农 业,洪 水,2.在括号里填上合适的动词。 ()田地()房屋()教训()生产 ()猛兽()河道()百姓()洪水,精品资源,课堂练习,淹没,冲毁,吸取,恢复,驱赶,开通,伤害,引导,精品资源,感谢观看,

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