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1、人民美术出版社 义务教育教材 美术 八年级上册,第四课,用色彩表达情感,看一看 想一想,姓名：巴勃罗鲁伊斯毕加索 生日：1881年10月25日职业：画家 剧作家 诗人 简介：毕加索，西班牙画家、雕塑家。法国共产党党员。是现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表。,一、色彩的联想,（一）具体联想,（二）抽象联想,国旗、火焰、 鲜血,大海、天空、 海军,热情、喜庆、 警惕,深沉、辽阔、 沉静,电影一九四二 电影招贴,在这两幅电影招贴中，你分别看到了哪些色彩？这些色彩又使你联想到怎样的故事？,电影山楂树之恋 电影招贴,二、色彩的情感表达,青涩,苦难,热烈 生命力,向日葵（油画） 梵高（荷兰）,在这
2、幅作品中画家主要运用了哪些色彩？ 这些色彩表达了怎样的情感？营造了一种怎样的气氛？,吴家作坊（中国画） 1992 吴冠中,画面中的色彩让你感受到了怎样的气氛,联想到了什么样的风景？,“点、线、面自家原料，自家色相黑、白、灰间红、绿、黄，自斟自酌自得意，今日且醉自家作坊里。” 吴冠中,黑、白、灰,红、绿、黄,表达对家乡的热爱,用家乡的色彩,（一）请以我爱 为题创作一幅绘画作品。 要求：1.主题突出 2.构图饱满 3.色彩协调,三、课堂实践,（二）创作步骤：1.选题,我爱家乡的晚霞,2.选择3-4种主要颜色,3.选择表现手法,材料：油画棒 素描纸,材料：水彩笔 素描纸,材料：丙烯颜料 油画布,撕纸
3、画材料：彩色纸 胶水,对印画 材料：水性颜料 纸张（水粉纸、铜版纸等）,1.所需工具 （1）玻璃 （2）水性色彩 （3）高丽纸 （4）水粉笔 （5）喷壶 （6）调色盘,(三）玻璃版画,2.创作方法,（1）将颜料分别挤在调色盘中，并加入适当的清水稀释。 注意：水不要加的太多，要保证色彩的饱和度。,（2）在玻璃板下放上一张白色的素描纸。 （3）以白色素描纸为画面范围，在玻璃板上进行创作。,（4）将大于素描纸的高丽纸覆盖在玻璃板上。 注意：可用手轻轻按压。,（5）用盛满清水的喷壶向宣纸上喷水。 注意：喷水前将喷壶喷头调成雾状。,（6）当色彩、纸张在水的作用下，浸洇到满意效果时，马上揭起纸张。放在一张毛毡上，避免凉干过程中色彩的损失。,3.特殊效果,涂好颜色后，可以再颜色上撒上少量的洗衣粉。画面会呈现出特殊的肌理效果。,4.留白效果,可以试着模仿中国水墨画的效果，在画面中留一些空白。颜料会在水的作用下在纸上出现晕染的效果。,我爱春天,我爱大海,我爱午后阳光,我爱妈妈,用色彩表达情感,让生活多姿多彩,
