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1、党员个人四风问题自查报告党员个人4风问题自查报告 这次教育实践活动的主要任务聚集在风格建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。 4风 问题危害极大，是严重侵害党的肌体的 毒瘤 。这次中央把解决 4风 问题作为教育实践活动的重点，捉住了要害，找准了穴位。从整体上看，XX部门党员干部是1支识大体、顾大局，甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业严谨的队伍，特别是中央8项规定出台后，会议得到精简， 3公 开支降落，文风不断改进，XX行风和党风廉政建设获得了很多新成绩。但我们也要苏醒地看到， 4风 问题还是不同程度地存在，有些乃至还比较严重。通过认真分析及征求大众意见，XX部门 4风 问题主
2、要表现在： 情势主义方面，1些领导干部存在好人主义思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，对抵制XX数据上弄虚作假行动态度不够坚决、查处不够有力;有的领导干部工作风格不够扎实，到基层调研不深入、不细致;有些XX制度管理和监督检查流于情势，有的地方依然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。官僚主义方面，个别单位对上级的重要部署履行不够有力，对 4大工程 等重大XX改革举措落实得不够坚决，行动缓慢;有的单位工作效力不够高，1些事议而未定、推委扯皮，有的乃至不了了之、不见结果;有的单位对基层干部大众的呼声和公道诉求回应不积极，重复调查较严重，报表偏多，减轻基层XX负担没有真正得到很好落实等。享乐主
3、义和奢糜之风方面，有的干部安于现状，不思进取，工作平庸，纪律涣散;有的干部工作责任心不够强，积极性不够，不能认真负责地把关，领导没有要求、没有唆使的事不主动想、不主动办;有的干部缺少创新精神和忧患意识，局限于过去的模式、习惯的做法，墨守成规，不敢突破、不愿改革;有的党员干部节俭意识淡薄，浪费现象时有产生;极个别干部工作纪律松驰，上班时间办私事、玩游戏，等等。 这些 4风 问题虽然产生在个别单位和个人，表现轻重也不尽1致，但如果我们不引发警觉、不切实加以整改，不但会严重削弱XX干部队伍的凝聚力战役力，还会对我们X带来不可估计的损失。我们1定要提高对 4风 问题危害性、固执性的认识，通过教育实践活
4、动，真正对风格之弊、行动之垢来1次大排查、大检验、大扫除，努力打造1支为民务实清廉的XX队伍，切实提升XX部门履行力，切实提高XX工作效能。 党员干部认真对比 4风 教育活动的具体要求，查摆了自己在理想信心、主旨观念、组织纪律、思想风格和工作风格等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，找出了本身存在的突出问题，分析了思想本源，提出今后的努力方向和整改措施。党员之间展开了坦诚的批评与自我批评，相互帮助找问题、提建议，构成了团结议事，共谋发展，共同进步的和谐、民主的氛围。 下1步整改措施： 1、严纪律，树责任之风。制定完善了考勤制度、值班制度、请销假制度等1系列规章制度。本着 用制
5、度管人，用制度管事 的原则，要求机关工作人员严格履行。 2、抓工作，树务实之风。责任到人，规范管理，在做好各项专业报表的同时，确保XX数据质量的基础上，积极做好信息工作。对各项工作要早思考、早研究、早谋划，梳理并明确全年工作任务。 3、重学习，树创新之风。采取 写 看 的结合方式，向书本学习、向世界学习的学习模式，不断增强机关工作人员的学习意识。 4、优服务，树和谐之风。服务全县经济社会发展大局，进1步优化工作流程，践行 热情、用心、耐心 的服务工作理念。 1、大兴学习之风，继续坚持和推动 党员3会1课 制度，提高党员干部的文化知识素养和科学理论水平，牢固建立毕生学习理念。 2、切实转变风格，密切联系大众，要求每位党员都要沉下身子，做到 来到田间地头，坐到百姓炕头，大众放在心头 。 3、延续加强党风廉政建设，所有党员逐日都要 照照镜子、整整衣冠、洗洗身子 ，营建干部清廉良好生态环境。
