四川省邻水中学2015_2016学年高一语文上学期期中试题(无答案) (1).doc

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1、邻水中学2015-2016学年高一期中考试语 文 试 卷第I卷(选择题)注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名考号在答题卡相应栏内用签字笔或钢笔填写清楚,并将考号栏下对应的数字框涂黑,科目栏将语文 涂黑。2选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。3考试时间:150分钟,满分150分。一、选择题(一)阅读下面的文字,完成1-3小题。(9分,每小题3分)综观20世纪中国新诗,从创作实践到理论批评,从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神,继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。不过,这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的

2、仿效,而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。胡适的尝试集作为白话新诗的发轫,其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显,胡适自己就承认,他的新诗 “实在不过是一些刷洗过的旧诗”。胡适之后,白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少,都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。古今诗歌意象、诗句之间,像戴望舒名篇雨巷的中心意象“丁香”,即来自李璟浣溪沙词句“丁香空结雨中愁”,卞之琳就说雨巷“读起来好像旧诗名句丁香空结雨中愁的现代白话版”。余光中碧潭有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶”,活用李清照武陵春词句“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”。古今诗歌作品之间,郑愁予名篇错误的艺术构思,显然借鉴了苏

3、轼蝶恋花下片中的无焦点冲突和戏剧化情境;舒婷名篇船表现的咫尺天涯的永恒阻隔,与古诗十九首中的迢迢牵牛星同一机杼。古今诗人之间,像郭沫若诗歌的豪情气势与李白诗歌,艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌,戴望舒、何其芳诗歌的辞色情调与晚唐温李诗词,卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜吴雅词等;古今诗体之间,像胡适之体的浅白与元白体的浅俗,俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式,郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行,白话小诗的体式与古代绝句小令等;古今诗歌流派之间,像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色与盛唐边塞诗的激情悲壮、异域风光等;古今诗歌主题之间,像社会政治主题,爱国主题,爱情主题,时间生命主题,历史主题,自

4、然主题,乡愁主题等;古今诗歌形式手法之间,像构句分节押韵,意象化,比兴象征,构思立意,意境营造与氛围渲染,叙事性和戏剧化,互文与用典等;其间均有着千丝万缕的内在联系。开展扎实有效的古今诗歌传承研究工作,有利于古代诗歌研究者扩大视野,完善知识结构,形成关于中国诗歌史发展演变的整体观,理清20世纪新诗的诗学背景和诗艺渊源,从而对古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就,作出较为准确的评估;并以辉煌灿烂的古典诗艺为参照,剖析新诗艺术的利弊得失,提升新诗的艺术水准;促使古典诗艺的现代性转化;它还有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地,形成一个新的分支学科;而在广泛的意义上,它更有益于培养现代学人丰

5、富的审美趣味、弘通的历史视野和对优秀的民族文化传统进行创造性转化的能力。(选自光明日报,有删改)1根据文意,下列不能证明“古今诗歌意象、诗句之间”的关系的一项是()A舒婷春夜中的名句“我愿是那顺帆的风/伴你浪迹四方”,与宋代张先江南柳词句“愿身能似月亭亭,千里伴君行”,可说是活脱相似。B李瑛的谒托马斯曼墓中的“细雨刚停,细雨刚停/雨水打湿了墓地的钟声”,很容易让人想起杜甫船下夔州郭宿中的诗句“晨钟云外湿”。C台湾诗人席慕蓉在她的悲喜剧一诗中写“白苹洲”上的等待与相逢,其实是对温庭筠梦江南词意的翻新与主题的掘进。D洛夫做过将古诗句“加工改造”的实验,他曾把李贺的“石破天惊逗秋雨”一句改写为“石破

6、/天惊/秋雨吓得骤然凝在半空”。2下列对“古今诗歌传承研究工作”的意义的表述,符合原文意思的一项是( )A能够扩大古诗研究者的视野,完善知识结构,整体把握中国诗歌史发展演变。B能够丰富现代人的审美趣味和历史视野,同时对古典诗艺进行创造性转化。C能够拓展中国新诗的领域,进而形成边缘交叉的、新的分支学科。D能够较为准确地评估古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就。3下列分析与概括,不符合文意的一项是()A白话新诗从一开始出现,就秉承了古典诗歌的遗传基因。尝试集的作者胡适对此给予了肯定。B中国新诗在继承古诗优良传统的同时,横向移植外来作品,并对外来作品进行现代创造性转化。C古今诗歌无论是在作品之间还

7、是诗歌体裁之间,以及在诗人之间,都有着千丝万缕的内在联系。D小到意象、诗句,大到诗人、流派、主题、手法,都可以寻找到古今之间施受传承的脉络和痕迹。(二)文言文阅读(题型注释阅读下面的文言文,完成文后4-7,11题。选择题4题,每小题3分,共12分,11题8分(20分)孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼,陈蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴,孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见,曰:“君

8、子亦有穷乎?”孔子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”子贡色作。孔子曰:“赐,尔以予为多学而识之者与?”曰:“然。非与?”孔子曰:“非也。予一以贯之。”孔子知弟子有愠心,乃召子路而问曰:“诗云:匪兕匪虎,率彼旷野。吾道非邪?吾何为于此?”子路曰:“意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也。”孔子曰:“有是乎!由,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齐?使知者而必行,安有王子比干?”子路出,子贡入见。孔子曰:“赐,诗云:匪兕匪虎,率彼旷野。吾道非邪?吾何为于此?”子贡曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉?”孔子曰:“赐,良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。君子能修其道纲而纪

9、之,统而理之而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐,而志不远矣!”子贡出,颜回入见。孔子曰:“回,诗云:匪兕匪虎,率彼旷野。吾道非邪?吾何为于此?”颜回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,夫子推而行之,不容何病?不容然后见君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。不容何病?不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉?颜氏之子!使尔多财,吾为尔宰。”于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子,然后得免。(选自史记孔子世家)【注释】非与:难道不是吗?一以贯之:意思是做人坚守一个根本的原则。率:行走。稼:种庄稼。穑:收庄稼。宰:家臣,总管。4对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是

10、(3分)A楚救陈,军于城父 军:驻扎B则陈、蔡用事大夫危矣 用事:当权C君子亦有穷乎 穷:贫穷D从者病,莫能兴 病:疲惫不堪5下列各组加点词语的意义和用法完全相同的一项是(3分)A安有伯夷、叔齐?沛公安在?B于是乃相与发徒役围孔子于野 度我至军,公乃入。C赐,而志不远矣吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一杯羹。D人之不我信也此沛公左司马曹无伤言之。6下列各句与“孔子用于楚”句式相同的一项是(3分)A予一以贯之 B为天下笑者。C吾何为于此 D人之不我信也7下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的项是(3分)A陈国、蔡国大夫的所作所为都违背孔子的心意,且孔子又是贤人,因而当得知楚昭王要派人聘请孔子时

11、,他们考虑到孔子入楚对己不利,就共同调发役徒将孔子围困在野外。B孔子一行被困在陈国时,粮食断绝。随从一一饿倒,生命危在旦夕,就连被孔子称为最勇敢的子路这时也沉不住气了。而孔子临危不忘义,处变而不惊,用自己的行为为他所倡导的士节写下了形象的注解。C子路、子贡对孔子“为什么受困在这里”的回答,虽然角度不同,但都对孔夫子之道表示质疑,表现了二人“穷”境之中的信仰危机,所以遭到了孔子的批评。D颜回认为正确的主张不被别人采纳,自己仍坚持下去,这才显出君子的修养。颜回对孔子的回答,做到审时度势而又笃信其道坚守操行,正符合孔子“一以贯之”的思想。孔子听了颜回的议论感到欣慰,许诺将来让颜回拥有许多财产,自己愿

12、给他当管家。(三)(共6分,每小题3分)8.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.撕破踌躇编缉甘拜下风大汗淋漓B喋血徘徊寥落浅尝辄止开诚布公C.寒暄仓皇歉意风合日丽手舞足蹈D.激亢靡烂莅临起承转合无计于事9下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )A小平同志看到高楼林立,鳞次栉比,一派欣欣向荣的景色,十分高兴。B你除了你的善良的精神以外,身无长物,我恭维了你又有什么好处呢?C袁隆平写了一封信寄给了人民日报社,凭着他杰出的学识和无所不为的实践,用事实说明“杂交稻既能高产又能优质”。D他们缓缓地迈着步子走上大街,离开摩肩接踵的市场,在波拉宫会合了。10下列各句中,没有语病的一句是( )A武

13、力手段是不是解决南海问题的唯一合理手段?大规模动用武力是否会对国家安定大局造成不良影响?很多人对此持否定态度。B继“中国汉字听写大会”之后,央视马年元宵节期间重磅推出了“中国谜语大会”,节目形式、内容都十分充实,再掀收视狂潮。C打车软件在给乘客带来便捷的同时,也提高了出租车的用车效率,但司机在开车时分心使用打车软件,成为出租车事故骤增的主要原因之一。D通过中国之声微博推出的“正能量益起来”这项活动,让我们一同探寻发现在生活中令我们感动的点滴美好,一起寻找充满正能量的人和事!第II卷(非选择题)二、主观题11翻译(8分)孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。(3分) 虽然,夫子推而行之,不容何病?不容然

14、后见君子!(5分) 12.阅读下列这首宋诗,完成下列各小题。(10分)寄黄几复黄庭坚我居北海君南海,寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁,治病不蕲三折肱。想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。【注】此诗作于神宗元丰八年,其时诗人监德州(今属山东)德平镇。黄几复:诗人少时好友,时为广州四会县令。蕲:求。三折肱:古语有“三折肱,知为良医”的说法,这里是说黄几度政治经验丰富,可做大事。(1)“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”被称为“奇语”,请从对比手法运用的角度进行简要赏析。(5分)(2)诗歌最后两联从哪几个方面写黄几复的品德和才干?表达了作者怎样的情感?(5分)13补写下列诗文名句。(8分)(1)携来百侣曾游 (毛泽东沁园春长沙)(2)惨象,已使我目不忍视;流言, 。(鲁迅记念刘和珍君)(3)她静默地远了,远了, 。(戴望舒雨巷)(4)大行不顾细谨,大礼不辞小让。 我为鱼肉。(司马迁鸿门宴)(5) ,沉淀着彩虹似的梦。(徐志摩再

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