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1、凉山州2019届高中毕业班第二次诊断性检测语文本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。全卷共10页，满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用迚铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸试卷上答题无效。3.考试结束后，将答题卡收回。第I卷 阅读题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面文字，完成各题。费孝通曾用“熟人社会”剖析文化现象，至今仍能以之一观。熟人社会强调“
2、亲如一家”，如今某些公司也鼓励同事之间互称家人。这来自一种思维惯性：“家人”之间就要不分彼此，不讲界限，尤其是不言利益。其实，真正的熟人社会也讲究权利义务对等，只不过较为复杂隐微。“人情往来”源于人际互动和资源交换的需要。社会中总要有一定的分工协作，一个人不可能做所有必需之事，有的人做这个，有的人做那个，互相之间就需要有交换。交换需等价，要有来有往。与陌生人组成的社会相比，熟人社会的等价交换更为全面和灵活。你给我帮忙出了力气，我可以给你的小孩辅导功课，“有钱出钱，有力出力”，更显人情味。基于对他人的充分了解，有些交换还会考虑到双方的整体情况，家贫的人即便贡献微薄也是一份厚谊。这种灵活度也体现在
3、往来取予的时间跨度，对长相厮守的人来说，君子报恩十年不晚，父债子还也很正常。一般说熟人社会“人情复杂”，主要指其表面常常模糊，内里清楚明了。陌生人社会倾向于用金钱价值作为交换的中介不一定每次都付现钱，但会自动地折算为金钱价值。在熟人社会，人就要摆摆手，说一句“咱俩谁跟谁”，忌讳提“算账”。一旦把以前的人情债都算清楚还明白，就意味着不再来往，一刀两断，谁愿意这样呢？但这并不意味着人际交往真的可以模糊界限。“人敬我一尺，我敬人一丈”“滴水之恩，涌泉相报”等说法，不仅体现着对等原则，甚至还包含了利息的考虑。如果一个人只接受别人帮忙，自己丝毫不考虑回报，或者回报总是不对等，时间长了就会变成孤家寡人，别
4、人避之不及。既懂分寸又说话好听的，被誉为“会做人”。既然都遵循等价原则，熟人社会和陌生人社会并没有本质区别，但在城市生活的人越来越多倾向于找陌生人来做事。先不提虚伪世故耗人心神，更有换算标准不一致的难题。在传统的熟人社会，人际交往范围十分有限，经常来往互助的人基本处于同一阶层和同一习俗中。直到三十年前，城市里人要搬家，基本还都是请朋友、同事、老同学等熟人帮忙。忙完了请大家去饭馆“撮一顿”，顺便庆贺了乔迁之喜。如今在大城市里，人们搬家多会去找专业团队，不再求助朋友。这反映着家庭边界的意识更强，更因“人情”已不好估量。同样一个周末，有人闲着无事，有人要加班，加班费也高低不等，有人还要挤出时间陪伴家
5、人。对一天时间消耗的估价已经无法用一套接近的标准来衡量，“人情债”变得更不清楚，也就无法操作。加之人的流动性加大，更少有长相厮守的关系，多次博弈的链条太脆弱，经不起人情债的考验。怀念熟人社会的人感叹“如今人与人的距离远了”，古人也常说“人心不古，世风日下”。但同一现实还有另一面：人的生活变得更富裕，更多样，也更复杂，以前人情往来的作风已不敷用。人与人之间互信互助的需求没有变，只是转变了形式。当大家都心累了，这个阶段迟早会过去。认清这个趋势，我们大可以卸下被动裹挟、逶迤客套的负担，让人际交往更简洁。正是人际关系的松弛、简洁和包容，让许多年轻人向往大城市即便过高的工作和生活压力让他们叫苦不迭，真正
6、的希望不在“逃离家乡”，而是大城市之外的社会交往也变得更有边界和有弹性。事实上，那些人生中最重要的方面，比如亲情、爱情、友谊、美感、信仰都不能用尺寸刻度去衡量计较。一朝能把利益考虑与亲情友谊分开，我们的情感、体验才会更加纯粹，我们的心灵也才能从计较和虚伪中解脱出来。（摘编自社会科学报）1. 下列对于原文内容的理解和分析，正确的一项是A. 费孝通曾用“熟人社会”剖析文化现象，他的这种认识和方法至今仍有价值。B. 人际互动和资源交换的需要，必然催生出熟人社会“人情往来”的等价交换。C. 熟人社会的等价交换更为全面和灵活，富有人情味，不像冷冰冰的陌生人社会。D. 陌生人社会只用金钱价值作为交换的中介
7、，换算简单了人与人的距离也远了。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文中例举某些公司鼓励同事之间互称家人，是为了证明其对熟人社会的误解。B. 除了摆事实讲道理外，文章还运用了举例子、作比较、引用等多种论证手法。C. 熟人社会为中心论点，陌生人社会为分论点，正反对比地论证了其本质区别。D. 语言平实中见幽默，例如“滴水之恩，涌泉相报还包含了利息的考虑”。3. 根据原文内容，下列说法不正确一项是A. 真正的熟人社会也讲究权利义务对等，这与陌生人的社会并无本质的不同。B. 基本处于同一阶层、习俗中而又长相厮守，造就了熟人社会的全面和灵活。C. 熟人社会松弛的原因是人生活变得更富裕，更
8、多样，更复杂和人的流动性加大。D. 无论熟人社会还是陌生人社会，人生最重要的方面都不能用利益去衡量计较。【答案】1. C 2. A 3. B【解析】【1题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“下列对于原文内容的理解和分析，正确的一项是”，要求选出的是“正确的一项是”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。A选项曲解文意，“他的这种认识和方法至今仍有价值。”错误，根据原文“费孝通曾用熟人社会剖析文化现象，至今仍能以之一观”可知，是“至今仍能以之一观”，而不是“至今仍有价值”。B选项篡改文意，“必然催生出熟人社会人情往
9、来的等价交换。”错误，根据原文“有些交换还会考虑到双方的整体情况，家贫的人即便贡献微薄也是一份厚谊”可知，并不是真正意义上的“等价交换”。D选项篡改文意，“陌生人社会只用金钱价值作为交换的中介”错误，根据原文“陌生人社会倾向于用金钱价值作为交换的中介不一定每次都付现钱”可知，是“倾向于”用金钱价值，而不是“只用”。故选C。【2题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。A选项
10、“是为了证明其对熟人社会的误解”错误，由原文“熟人社会强调亲如一家，如今某些公司也鼓励同事之间互称家人。”可知，文中例举某些公司鼓励同事之间互称家人，是为了证明“熟人社会强调亲如一家”。故选A。【3题详解】本题考查学生理解概括文本信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然。B选项强加因果，“基本处于同一阶层、习俗中而又长相厮守”不是“造就了熟人社会的全面和灵活”的原因。故选B。【点睛】解答此题时要在原文中找对应句。先在选项中选定需要“定位”的关键词语，依据选定的
11、“关键词”寻找、确定选项在原文中的对应句。然后首先将题干与选项进行对比，看题干问的是什么，选项回答的是什么，看看是不是考查答非所问类试题。如果题干中出现“不属于”“不能说明”这类词，考查的就是这类题；如果题干中仅出现“不符合原文意思（理解不正确）的一项是”，则可以不考虑此步骤。其次将选项与对应句进行比较，比较选项和对应句时，应找到二者表述存在差异的地方，符合原文意思的是正确选项，否则是错误选项。最后选项与选项进行比较，选出错误或者最恰当的一项。（二）实用类文本阅读阅读下面的材料，完成各题。材料一：恐惧、焦虑、内疚、压抑、愤怒、沮丧每个人的身体里，都有一张关于情绪的地图。研究指出，这些情绪会给人
12、带来心理上的变化，70%以上的人最终还会遭受到情绪对身体器官的“攻击”。“癌症”与长时间的怨恨有关，常受批评的人爱得关节炎据统计，目前与情绪有关的病已达到200多种，在所有患病人群中，70%以上都和情绪有关。（资料人民日报70%的疾病与情绪有关）材料二：著名心理学家David R. Hawkins分析了各类情感的能量等级，从最负面到最正面按能量等级从0到1000；200以下为负面，200以上为正面。（资料中国经济网络新媒体）材料三：沅江一16岁高三学生罗某，因不满老师的批评、以及打电话给家长，愤而刺伤了老师，老师不治身亡。事后罗某回忆，当时，他为老师临时布置的作业挤占了个人时间而不平，更为老师
13、因此事对他的批评而愤怒，激动之下，完全无法控制住自己，便掏出了刀具从现有的资料看出，罗某本身在控制力方面是有一定缺陷的。表现在：（1）从他不满老师的安排可以看出，他对超出预期的事情很恐惧。在学校这么一个管理严格的地方，他自身应该感到很大的压迫。因此，他对学校和老师积攒了很多的负面情绪。（2）有同学曾经见过他因为被老师要求抄写，在桌子上用刀刻“杀”字，这能反映出，他对负面情绪的释放方式是对外的、通过暴力的形式，把不满投射出来。（3）另外，他的朋友圈很小，比较孤僻冷漠，喜欢在成绩差的同学面前炫耀，这从侧面反映了他缺少社会支持，释放情绪的途径单一。（资料百度书简）4. 下列对材料二相关内容的理解和分
14、析不正确的一项是A. 内疚感以多种方式呈现，无意识的内疚感会导致身心的疾病，甚至会产生过激行为。B. 在冷淡这个能置级上看不到世界与未来的希望，他们缺乏的不只是资源还缺乏机会。C. 淡定这个能级，意味着对结果的超然，没有恐惧不怕挫败，是一个很有安全感的能级。D. 骄傲是个积极的能量级，但如果不警惕自我膨胀就会演化成傲慢和否定，抵制成长。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 据统计，在目前常见的200多种疾病中，70%以上的疾病都和负面的情绪有关。B. 爱这一能级是指发自心灵的爱，它聚焦于生活的美好，是真正幸福的能级。C. “沅江弑师案”反映出，犯罪嫌疑人对负面情绪的释放方式
15、是外向型的、暴力型的。D. 负面情绪如果不能正确及时地释放和消化，不仅对自己也可能对他人造成伤害。6. 请以“沅江弑师案”为例，简要分析负面情绪是如何造成罗某行凶的。【答案】4. D 5. A 6. 不满老师的安排，对超出预期的事情很恐惧，自身感到很大的压迫。本身在控制力方面是有一定缺陷的，激动之下，完全无法控制住自己。对负面情绪的释放方式是对外的、通过暴力的形式，把不满投射出来。缺少社会支持，释放情绪的途径单一。【解析】【4题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“下列对材料二相关内容的理解和分析不正确的一项是”，要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。D选项“骄傲是个积极的能量级”错误，由材料二“200以下为负面”和图表可知，骄傲的能量级为175，为负能量级。故选D。【5题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此题时要在原文中找对应句。先在选项中选定需要“定位”的关键词语，依据选定的“关键词”寻找、确定选项在原文中的对应句。然后将选项与对应句进行比较，比较选项和对应句时，应找到二者表述存在差异的地方，符合原文意思的是正确选项，否则是错误选项。A选项篡改文意，“在目前常见的200多种疾病中，”错误，由原文“目前与情绪有关的病已达
