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4诗经两首氓学情分析分析学情，有的放矢两首是高中必修二诗歌单元的第一课，氓也是学生进入高中首次接触的诗经篇目在初中时学生就有关于关雎的学习经历，对于诗经有一定的认识，另外，本文的题材是学生最感兴趣的爱情故事，故事情节曲折，人物形象鲜明生动。因此，在充分预习的基础上，解决了诗歌的词语障碍之后，学习起来应该比较顺利。学生在学过必修一以后，对常见的文言现象有了很好的认识和理解。学生的知识储备和情感体验都达到了的同时，要让学生领悟到氓的思想和艺术魅力，教学思路就要简洁而生动，明了而深刻。所以本节课课前给了学生一定时间来预习，让学生自主掌握实词和虚词，理解课文大意。
