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1、专业认识实习教学大纲课程编码:S06034适用专业:摄影课程类别:实验实训实习周数:2学 分:2选用教材:无参考书目:无 一、课程说明专业认识实习是摄影专业学生在始学习专业课程后,为增强感性认识,尽快了解专业方面的有关情况,有针对性地安排到实际现场开展的实践性教学环节,是学生学习专业知识的重要的入门课程。通过这个阶段的参观、见习,培养学生观察、思考问题的能力,对系统了解专业概况、巩固和深化专业思想、加强专业理论知识的学习打下良好的基础。按照教学计划,专业认识实习为2周时间。在实习期间,学生应按照实习计划的内容进行实习,在专业教师的带领下,开展现场教学;邀请实习单位负责人讲解工作概况等内容。实习
2、目的:(1) 认知专业:使学生了解摄影工作在实际中的应用情况,加深对专业的感性认识。(2) 认知社会:结合实习内容消化和理解课堂学习过的理论知识,了解实习单位对人才的需求,增强适应社会的能力。(3) 认知自我:了解自身的优势和不足,确定自己毕业后的就业方向。要求:遵守实习单位的规章制度,每周至少一次向指导教师汇报实习情况。实习结束后每位学生应提交一份认知实习总结报告。实习总结的内容必须与所学专业相关,字数不少于3000字,要求内容详实,层次清楚,切忌日记或记帐式的简单罗列。实习总结的内容大体分3个部分:(1) 实习的意义、目的等(2) 对实习过程的回顾(实习单位简介、实习内容及过程)(3) 实
3、习总结及体会(心得体会与经验心得、不足与努力方向) 二、学时分配序号项 目 名 称对知识与技能点的教学要求学时备注1具有明显职业产品特征的拍摄实践以商业摄影、新闻摄影等常见摄影题材为主的拍摄1周2具有专题性、独特性、艺术性特点的拍摄实践运用所学技能进行原创拍摄练习。强化专业技能与专业素养1周 三、教学内容及基本要求教学内容:到相关企事业单位现场参观、对摄影专业在社会生产生活中的作用有初步认识,上机熟悉有关的应用软件,在实习单位指导教师的指导下利用所学的知识和方法进行应用,对相关拍摄进行处理、分析,了解实习单位对本专业人才的需求情况,为毕业后的就业明确方向。教学要求:1加强认识实习组织,选择合适
4、的实习单位和工程;2做好实习动员,增强学生学习的自觉性和主动性,在初步认识的基础上,进一步对实习内容加深印象和理解;3要求学生自觉遵守学习纪律,严禁缺席,缺实习者必须补做;4指导老师应配合实习单位技术人员做好辅导工作,并按大纲要求做好实习安排和管理工作。注意问题1加强认识实习组织,选择合适的实习单位和工程;2做好实习动员,增强学生学习的自觉性和主动性,在初步认识的基础上,进一步对实习内容加深印象和理解;3要求学生自觉遵守学习纪律,严禁缺席,缺实习者必须补做;4指导老师应配合实习单位技术人员做好辅导工程,并按大纲要求做好实习安排和管理工作。考核内容及办法:主要以认知实习总结报告和认知实习答辩作为
5、考查依据,同时参考实习表现和纪律情况,实习成绩以优、良、中、及格、不及格五级记分制评定。评分标准:优秀:能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结,并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析,在答辩时能比较圆满地回答问题,并有某些独到见解。实习态度端正,实习期间无违纪行为。良好:能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。答辩时能较圆满地回答问题,实习态度端正,实习期间无违纪行为。中等:达到实习大纲中规定的主要要求,实习报告能对实习内容进行比较全面的总结,在答辩时能正确地回答主要问题,实习态度端正,实习中无违纪行为。及格:实习态度基本端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成实习报告,内容基本正确但不够完整、系统,答辩时能回答主要问题,实习中虽然有较轻的违纪行为,但能够深刻认识,及时纠正。不及格:凡具备下列条件之一者,均以不及格论。1未达到实习大纲中规定的基本要求,实习报告马虎潦草或内容有明显错位;答辩时不能回答主要问题或有原则性错误。2未能参加实习的时间超过全部时间的三分之一以上者。3实习中有违纪行为,教育不改;或有严重违纪行为;或发生重大事故者,取消其实习资格,实习成绩作不及格处理。