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1、饶阳县司法局政府信息公开工作动态六、饶阳县司法局政务动态序号项目内 容1信息名称饶阳县司法局召开法律援助工作现场会2公开方式主动公开不公开理由3发布时间 2009年8月28日4文件编号5信息内容司法局召开法律援助工作现场会8月28日，司法局组织各乡镇区司法所在五公镇召开法律援助现场会，局长曹凌、副局长任伍炳参加了会议，县委政法委副书记刘占江出席会议并讲话。会议由法律援助中心主任赵进周主持。与会人员首先参观了五公镇法律援助档案及各项规章制度。之后，留楚、官亭、五公分别介绍了开展法律援助的经验做法。任伍炳同志总结了上半年法律援助工作的情况，对下一阶段法律援助工作进行了部署。曹凌同志对留楚、官亭、五
2、公的法律援助工作进行了充分肯定，指出三个乡镇在开展法律援助方面各具特色，成效显著。五公镇党委、政府高度重视，始终把法律援助工作放在突出位置来抓，在软硬件建设方面坚持高起点规划、高标准建设、高质量运行，在法律援助工作中，各村都设联络点，聘请联络员，把法律援助“绿色通道”延伸到农村，上半年共办理法律援助案件15起，为弱势群体提供了及时、优质、高效的法律服务。就下一步如何做好法律援助工作，提出了四点要求：一、围绕中心，服务大局。法律援助工作要紧密围绕县委、县政府的中心工作，服务“三年大变样”工程，促进民生问题解决，保障社会稳定。二、降低门槛，扩大法律援助范围。将与农作物种植、征地、拆迁有关事项纳入法
3、律援助范围。三、加强法律援助质量管理。加强法律援助业务规范化、标准化建设，规范受理、审查和服务行为，提高工作质量。四、加强队伍建设、提高工作水平。各司法所要切实加强业务能力建设，努力打造一支充满活力、富有能力、形成合力的工作队伍。最后，刘占江同志就开展法律援助工作、维护社会稳定讲了具体意见。6备注7内容描述饶阳县司法局召开法律援助工作现场会8公开时限常年公开9公开范围全社会10公开程序经局内审核后公开11责任部门饶阳县司法局办公室12检索方式七、饶阳县司法局开展深入学习实践科学发展观主题实践活动序号项目内 容1信息名称饶阳县司法局开展深入学习实践科学发展观主题实践活动2公开方式主动公开不公开理
4、由：3发布时间2009年8月24日4文件编号饶民（2009）2号55555信息内容信息内容信息内容信息内容信息内容饶阳县司法局关于开展深入学习实践科学发展观活动（第二批）的实施方案2009年3月3日根据县委部署，我局开展第二批深入学习实践科学发展观活动。为认真贯彻落实中央和省、市、县委的要求，结合工作实际，现就我局开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”），提出如下实施方案： 一、指导思想全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“发挥职能优势，提高服务保障科学发展能力”为实践载体，以领导班子和党员领导干部为重点，以党
5、员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠为总要求，认真学习实践科学发展观，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不符合、不适应科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于服务科学发展的体制机制，努力提高司法行政工作服务保障科学发展的能力，为建设和谐饶阳，超常规发展提供有力的法律服务和法律保障。二、目标要求（一）思想认识上有新飞跃。通过思想发动、传达学习县委有关文件和领导讲话、组织开展“深入解放思想、推动科学发展”大讨论、深入开展调研、撰写学习心得体会等，使广大党员干部的思想统一到科学发展观的要求上来。通
6、过多渠道、多层次地征求机关、社会各界和人民群众的意见、建议，对照科学发展观的要求，认真审视我县司法行政工作的差距和潜力，深刻分析研究面临的形势和挑战，进一步理清科学发展的思路，形成党委领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，在新的起点上实现思想解放和科学发展的统一。（二）解决突出问题上有新成效。着力解决思想观念落后、精神状态不振、发展思路不清的问题；着力解决全局意识不强、政令不畅、部门之间协调配合不够的问题；着力解决基层司法行政活力不够的问题；着力解决队伍素质不高、工作作风不实、工作缺乏前瞻性、指导工作缺少针对性的问题。把解决突出问题贯穿学习实践活动始终，不断增强和提高司法行政工作服务保障
7、科学发展的活力和能力。（三）创新机制上有新突破。重点解决影响和制约司法行政工作科学发展的体制机制障碍。坚持围绕中心、服务大局，认真研究用科学发展观统领司法行政工作的发展机制，真正把司法行政工作放在党和国家大局中来谋划、来推进；坚持正确的政绩观，认真研究司法行政工作维护社会稳定、促进社会和谐的实践机制，切实履行司法行政机关的首要政治任务；坚持调解优先的原则，认真研究人民调解工作的创新机制，筑牢维护社会稳定的“第一道防线”；坚持把维护人民权益作为根本出发点和落脚点，认真研究法律服务的整体推进机制，满足人民群众日益增长的法律服务需求；坚持严格、公正、文明执法，认真研究队伍建设的长效机制，把司法行政队
8、伍建设成为坚定的中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。（四）服务科学发展能力上有新提升。按照创建“学习型、创新型、服务型”机关的要求，教育和引导机关党员尤其是党员领导干部牢固树立科学发展观和正确政绩观，始终把党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上作为永恒追求。加强学习，积极实践，着力提高科学决策、统筹发展的能力，把握规律、指导工作的能力，化解矛盾、破解难题的能力，善于学习、开拓创新的能力，服务基层、服务群众的能力，依法行政、规范执法的能力，真正把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力，努力成为贯彻落实科学发展观的组织者、实践者。三、基本原则（一）坚持
9、解放思想，使司法行政工作更加符合科学发展观的要求。坚持用科学发展观指导解放思想、用解放思想推动科学发展，努力用新观念研究新情况，用新办法解决新问题，用新举措开创新局面，坚决果断地从一些不合时宜的传统观念、习惯做法和体制机制的束缚中解放出来，以思想大解放和观念大转变来推动司法行政工作大发展，使司法行政工作的政策和措施更加符合党的思想路线，更加符合司法行政工作的发展规律，更加符合科学发展观的要求。（二）坚持推动工作，把高质量完成各项工作作为衡量活动成效的最终尺度。按照突出实践的要求，围绕实践载体，着眼于以学习实践活动推动各项工作，通过看得见、摸得着的实际工作成效深化学习实践活动的成果。（三）坚持群
10、众路线，把群众满意作为评价活动成效的根本标准。充分发扬民主，把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿学习实践活动的全过程，吸收群众全程参与，做到求智于民、问计于民、取信于民。广泛征求群众意见，真诚接受群众监督，把群众拥护不拥护、满意不满意作为检验和衡量学习实践活动成效的根本标准，使学习实践的成效更好地体现在“富民、育民、惠民、便民、健民、安民”六大民生工程中。（四）坚持正面教育，使活动成为调动广大党员干部积极性的强大动力。按照重在自我提高、重在总结经验、重在明确方向的要求，高标准地组织开展学习实践活动，认真开展批评和自我批评，实事求是地查找存在问题，分析产生问题的原因，总结经验教训。查摆剖析问题，既
11、要严格要求、严肃对待，又要注意方式方法，不搞人人过关，注意保护党员干部的积极性。四、重点要解决的问题按照中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，在这次学习实践活动中，重点要从以下八个方面查找和解决问题：（一）在理论学习上，着力查找和解决理论学习浅尝辄止，对科学发展观的内涵理解不深不透，把学习理论当作装饰形象的工具，理论与实际联系不紧等问题。（二）在发展理念上，着力查找和解决发展理念落后形势；发展视野不宽，缺乏战略思维、前瞻意识；发展动力不强，满足现状，只看成绩，不看差距；发展信心不足，只见困难、不识机遇，错失时机等问题。（三）在发展方式上，着力查找和解决对转变经济
12、发展方式、加快经济转型升级思想不重视、认识不到位，科学发展的目标不明确、思路不清晰，在落实县委、政府“抓内需、促增长，抓调整、促转型，抓民生、促和谐”等决策部署上，行动不快，措施不力等问题。（四）在服务全局上，着力查找和解决全局观念不强，只看眼前、不顾长远，只讲个人和小集体、不顾全局发展，尤其是在落实“创新服务”、“会战攻坚”行动和改善民生工程等县委、县政府重大决策部署中，行动不迅速、态度不积极等问题。（五）在创新发展上，着力查找和解决创新意识、进取精神不强，因循守旧、墨守成规，怕担风险、患得患失，尤其是不重视按照科学发展的要求推动体制机制创新等问题。（六）在科学决策上，着力查找和解决不坚持科
13、学、民主、依法的要求，不认真执行民主集中制，不按客观规律办事，不顾现实条件，拍脑袋决策、凭经验办事等问题。 （七）在服务效能上，着力查找和解决效率不高，职责不清；政务不公开，工作程序繁杂，节奏不快；执政为民意识不强，对群众合法利益不重视，服务态度不够好、服务能力不够强等问题。（八）在党性党风党纪上，着力查找和解决世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观方面存在的问题，尤其是党员意识不强，理想信念动摇，宗旨意识淡薄，对歪风邪气不敢坚决斗争，缺乏艰苦奋斗精神，贪图享受、奢侈浪费，以权谋私等问题。查找和解决突出问题要坚持实事求是原则，围绕贯彻落实科学发展观的主题，坚持从实际出发，明确哪些问题已具备条件，在学习实践活动期间可以解决；哪些问题难度较大，需要较长时间才能解决。解决问题要突出重点，坚持什么问题突出就着力解决什么问题，多为人民群众办看得见、摸得着，促进科学发展的实事、好事。五、方法步骤学习实践活动从3月开始至8月结束，学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。按照县委统一部署，扎实开展“创新服务”、“会战攻坚”两大专项行动，扎实做好学习实践活动的各项准备工作。一是认真学习传达、深刻领会中央和省、市委关于开展学习实践活动的有关精神和要求，进行广泛的思想宣传和发动；二是深入调查研究，掌握参加学习实践活动的党员和党员领导干部的基本情况，摸
