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1、 假期实践报告(促销生活) 假期实践报告(促销生活)社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式。因此，对于我们在校大学生来说，能在假期有充足的时间进行社会实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要机会。作为一个大二的学生，社会实践也不能再停留在之前的那种毫无目的的迷茫状态。社会实践应结合自身实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了单纯的实践而实践，为了完成任务而实践。在进行社会实践活动之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划，并为之努力。在实践过程中应注重实践过程，从而锻炼自己，提高能力。 为了更好的了解社会、锻炼自己，感受社会
2、就业现状和体验工作乐趣，这学期的寒假我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销工作。虽然仅有10多天的时间，但我却受益匪浅。短短的工作体验让我体会到了就业的压力，能力的欠缺，进行社会生活的艰辛。这是我假期的第一份兼职。兼职从1月17日正式开始， 2月3日结束，为期18天。兼职早上8点开始工作，晚上7点左右下班，但是在下班后还要打扫店里面的卫生、检查并记录货物的余量，所以差不多要到7：30才能离开。 对大多数学生而言，挣钱是兼职的首要目的。但除了挣钱外，它本身也是一种社会实践，是一条通向社会的路，是一次提高自身能力的机会。现在的很多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会。社会实践一方面可
3、以把学到的理论知识应用到实践中去，提高多方面的能力；另一方面可以积累经验，为以后的就业进行奠基。如果我们在每一次实践后都对其进行分析总结，找出所存在的问题，并针对问题找到可行的解决方法，那么会对我们正确对待社会实践、寻找发展的机会大有裨益。 通过促销工作，成功的实践就是自己把厂商的食品推销并售卖给顾客。对于一个促销员来说，在促销产品的同时也是在通过自己的语言、形态向别人推销自己。在促销工作中我发现对于一个优秀的促销员来说必须具备良好的专业素质。当我们促销一种产品时，首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确详细的认识。大量的相关知识的储备可以使我们能在促销过程中成功面对并解决顾客
4、对产品提出的相关问题，通过自己的详实介绍也可以使顾客了解产品的一些具体情况，从而使顾客放心消费。同时，要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力。促销是促销员与顾客以产品为媒介的一种陌生的交流。所以语言表达必须合理得当，语言组织要清晰有条理，同时应让他人感觉到你的亲和力。另外在面对突发问题及情况时，我们应保持良好的心态，沉着冷静，理智合理地解决问题。除此之外，要有良好的心理素质及受挫心态。促销每天会面对社会上的形形色色的人。由于每个人的道德修养和素质的不同，会使我们在工作中遇到很多问题。有时会遇到少数顾客用各种方式对你进行刁难，此时你必须保持良好的心态，避免与顾客发生不愉快的事；有时候一天的工
5、作收获可能不大，这时候我们要学会自我调节、自我鼓励，及时进行自我总结、自我提高，不应自弃气馁。另外，也要有吃苦耐劳的精神，要坚持不懈。促销是一种比较枯燥的工作，每天站着用一个笑脸面对不同的顾客。所以，这生活需要坚持。不管做什么事，态度很重要。做一项服务工作，顾客就是上帝，良好的服务态度是必须的。要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所需，提高服务质量。只有你有一个服务于他人的态度，才会得到他人的肯定和帮助，用自己的热情去换取他人的舒心。 大学生成长成才是高等院校普遍关注的问题，而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，决不能忽视或甚至是直接放弃。学校除
6、了提供就业指导以及专业课程外，还可以指导学生制定符合自身发展的职业生涯规划。当然，最好的是能够提供就业体验。通过社会实践，我们会发现兼职是大学生的第二个“课堂”。现在的在校大学生大部分在做兼职时，通常只能找到简单、不需要特殊技能的工作，与所学专业知识相去甚远。但是，通过打工获取的经验对将来求职、就业来说依然有所帮助。当代大学生与以往的大学生相比较，求学经历、生活条件、所处社会环境相对优越，没有经过必要的挫折教育。因此，当代大学生的意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差。常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题。责任意识和诚信意识成为不少单位用人
7、的两个标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想工作、引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会和培养创新精神、实践能力、动手操作能力的重要途径。 对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会工作中能有一席之地呢？答案是肯定的。马克思主义哲学认为，实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中。因此，实践不是个人孤立的行为，而是社会的活动。实践出真知。社会实践
8、活动是大学生活的重要组成部分，能够培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质。社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能、展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼使用综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会、走上工作岗位前的演练场地。大学生加入到社会实践的行列中，可以在实践中更好地了解国情、贴近社会，从而确定更加正确的人生前进方向。而作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感与责任感转化为学习、实践、服务、奉献等实实在在的行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。当有了一定的社会责任意识，不仅有助于毕业后较快融
9、入社会、适应社会，同时也是大学生自身实现自我价值的必由之路。总之，实践活动过程在主体的自觉意识支配下，既能动地变革着客观世界，也能动地改造着自身的实践能力。所以，大学生在完成学业结构的搭建，即百科知识结构、专业结构的搭建的同时，应积极投身到校园内外的各类实践活动中去。 实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。认识的主体和客体的关系，从根本上说是认识关系和实践关系。辩证唯物主义认识论认为，认识的主体和客体的关系不仅仅是认识和被认识的关系，而且也是改造和被改造的关系；主体反映客体的过程，也是主体改造客体的过程。
10、所谓认识过程，就是人们在改造对象的实践中辩证地反映对象的过程。主体的这种认识、改造客体的过程，从根本上说，是为了满足自己的需要，获得一定的价值。主体在实践活动中，不断地打破客体的限制，超越现实客体，发展自己的能力和需求，同时也使客体得到进一步改造、发展和完善。认识来源于实践。实践是认识的来源说明了实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。人的一切认识都是从直接经验发源的。实践的发展不断促进人类认识能力的扩展；实践的不断发展继而不断地提出新问题，促使人们去解决新问题；而随着新问题的不断解决，人的认识能力也会得到提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有反作用。认识
11、对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导：处理人与人之间社会关系的活动。总之，人的认识是从实践产生，为实践服务，随实践发展。认识依赖于实践，离开实践的认识是不可能的。实践和认识总是相互作用的，认识特别是反映客观事物本质和规律性的理性认识，对实践有着巨大的指导作用。因此，大学生应该积极参与到社会实践活动中，使认识与实践更好地结合。 在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为提高大学生素质、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长成才的重要举措，培养和提高学生实践能力、创新能力、创业能力的重要途径，受到了学
12、校的高度重视。社会实践活动被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外延伸的一种形式，是推进素质教育进程的重要手段。同时也是大学生学习知识、增长才干的有效途径。我们可以通过社会实践逐步走向社会、融入社会。在社会实践这一过程中我们培养自己的韧性，不再深居象牙塔，不再是温室里受不了任何风吹雨打的花朵。社会，本身就是一所锻炼人的综合性大学，正确积极地投身到社会实践中去，我们会发现自身的不足并进行弥补，为今后走出校门、踏入社会创造良好的条件；能使我们学有所用，在实践中了解社会，在实践中学习，充实自我；同时，在实践中成长，在服务中培养奉献精神，有效地为社会
13、服务，实现自身价值。在今后的工作中，要在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围、挖掘自我潜力。 十多天的社会实践一晃而过，虽然有点儿累，但我觉得很值得，因为我从中锻炼了自己。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要亲自去实践、去经历，才能体会。社会实践对于每个有心人来说，都会是一笔财富、一种无形资产。在实践过程中，与人交流必不可少，从中可以增强口头表述能力，探求与人交流的技巧，培养人际交往能力；在工作中，需要培养独立思考的能力，各司其职，提高解决问题的能力；学会心平气和地接受批评、耐心地听取意见和建议，体现出待人的真诚。当我们结束假期社会实践回到学校时，我们可以把所学到的用于设定目标、制定职业规划上。面对日益严峻的就业形式，当代大学生应转变就业观念。当我们走出校门，面对就业问题时，我们该怎样选择？是否随波逐流、盲目跟风？虽然就业话题总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题，但其依然是一个“问题”。我们在就业时依然要考虑诸多因素，谨慎选择。 当下的我们，要努力学习专业知识，用知识武装自己的头脑。同时也要与社会实践为伴，携手社会实践一同行至远方，创造一个属于自己的乐园，开创一方属于自己的天地。
