《初中英语知识点总结四-初中英语冠词、副词、形容词、介词等常见考法讲解 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语知识点总结四-初中英语冠词、副词、形容词、介词等常见考法讲解 (2)（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中小学超级在线 1 对 1 三好网http:/下载更多初中学习绝密复习总结资料，请关注微信账号：初中英语 chuzhongyingyu ，北京中考 bjzk010 打开微信搜索关注一下账号你就可获取！第 1 页 共 29 页初中英语知识点总结四- 初中英语冠词、副词、形容词、介词等常见考法讲解冠词：说到冠词，很多英语老师和学生估计一定会想到 a、an 和 the，实际上，冠词就是指这三兄弟。1.不定冠词的基本用法：（1）不定冠词有 a 和 an 两种： a 用于辅音音素开头的词前,例如：adog， an 用于元音音素开头的词前,例如：anapple；（ 2）用来表示“”的意思，但不强调数的观念
2、，只说明名词为不特定者。即不具体说明是何人何物。例如：Shepickedupabookandbegantoread.（3 ）不定冠词含有“”的意思，但数量观念没有 one 强烈，在句子里边一般可以不必译出，但若有“一个”的意思则译出， （4）一般用在可数名词单数前，指人或事物的某一种类。例如：Iamanurse.（5 ）用在某些固定词组中，如 havearest,afew,alot 等。2.定冠词的用法：（1 ）特指某（些）人或某（些）事物。 （2 ）指双方都知道的人或事物,例如：Openthedoor,please.（3 ）指上文提到的人或事物。 （4 ）用在世界上独一无二的事物前。例如：T
3、hesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大些。 （5）用在序数词和形容词最高级前。例如：Thefirstislandisthebiggestofthethree.第一个小岛是三个中最大的。（6）用在形容词前表示一类人，the+ 形容词指的是一群人，是一种复数含义，所以其后动词应用复数形式。例如：Theoldaresick.3.零冠词的用法，就是不用冠词的情况。中小学超级在线 1 对 1 三好网http:/下载更多初中学习绝密复习总结资料，请关注微信账号：初中英语 chuzhongyingyu ，北京中考 bjzk010 打开微信搜索关注一下账号你就可获取！第 2 页 共 2
4、9 页1)国名，人名前通常不用定冠词：England,Mary；2)泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；Theyareteachers.他们是教师。3)抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。4)物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。5)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。6)在三餐、球
5、类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词；如：havebreakfast,playchess7)当 by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；bybus,bytrain；8)固定短语，如：gotohospital 去医院看病；athome,inclass,gotobed 等。常见考法根据对冠词部分全国各地中考试题的分析可知，冠词考查主要在单项选择和完形填空题型之中。冠词主要考查的有：1、不定冠词、定冠词和零冠词的基本用法。2、冠词常见的习惯搭配用法。3、部分物质名词抽象名词具体化之后的冠词用法。4、冠词的位置不定冠词 a 用于辅音音素开头的单词前，an 用于元音音素开头的单词前。中小学
6、超级在线 1 对 1 三好网http:/下载更多初中学习绝密复习总结资料，请关注微信账号：初中英语 chuzhongyingyu ，北京中考 bjzk010 打开微信搜索关注一下账号你就可获取！第 3 页 共 29 页典型例题 1： Tina，couldyoupleaseplaypianoformewhileImsinging?Withpleasure.A.aB.anC.theD./解析：表示乐器的名词前应用定冠词 the。答案：C典型例题 2：Thereis“h”intheword“hour” ，but“h”doesntmakeasound.A.a,aB.a,theC.the,anD.an,
7、the解析：这是一道很迷惑人的习题。第一个空很多学生认为“h”是一个辅音字母，所以会填 a，但是选择 a 或 an,看的是音素，即读音，而并不是字母本身， “h”是一个辅音字母，但却是以元音音素开头，所以前面应用 an；第二个空“h”第二次出现，所以用定冠词the。答案：D误区提醒不定冠词 a 用于辅音音（而不是字母）开头的单词前，an 用于元音音素（而不是字母）开头的单词前，例如上面典型例题 2。形容词：一、形容词是用来描写或修饰名词或代词，说明人或事物的特征或性质的，形容词往往被中小学超级在线 1 对 1 三好网http:/下载更多初中学习绝密复习总结资料，请关注微信账号：初中英语 chu
8、zhongyingyu ，北京中考 bjzk010 打开微信搜索关注一下账号你就可获取！第 4 页 共 29 页译成“ 的” 。用法如下:1.做定语。e.g.Thisisanoldhouse.2.做表语。e.g.Iamsorrytohearthat.3.做宾语不足语。e.g.Shemadehermotherangry.4.形容词在句中的位置。形容词做定语修饰名词时，放在名词前面。修饰不定代词时要放在不定代词之后。e.g.Sheisaclevergirl.Isawsomethingwhiteinthewater.5.某些形容词前加上定冠词 the,可以代表一类人或东西，可以用作主语，宾语等。做主
9、语时当复数看待。e.g.Theoldarewelllookedafter.Wealllovethebeautiful.二、形容词的等级变化在英语中形容词有原级，比较级和最高级之分。原级就是它们的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化。（一）形容词的比较级和最高级变化1.规则变化单音节词和部分双音节词(1)一般在词尾加 er,est.hard-harder-hardestgreat-greater-greatest(2)以字母 e 结尾的加 r,st.nice-nicer-nicestable-abler-ablest中小学超级在线 1 对 1 三好网http:/下载更多初中学习绝密复习总结
10、资料，请关注微信账号：初中英语 chuzhongyingyu ，北京中考 bjzk010 打开微信搜索关注一下账号你就可获取！第 5 页 共 29 页(3)重读闭音节中末尾只有一个辅音字母时，双写辅音字母，再加 er,est.big-bigger-biggest（另外还有 fat，red，hot,wet,sad,mad,thin)(4)以-y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y 去掉,加上-ier 和-est 构成.happy(原形 )happier(比较级)happiest(最高级)(5)双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用 more 和 most 加在形容词前
11、面来构成。例如：beautiful(原级)difficult(原级)morebeautiful(比较级)moredifficult(比较级)mostbeautiful(最高级)mostdifficult( 最高级)2、常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级:原级比较级最高级goodbetterbestmanymoremostmuchmoremostbadworseworstlittlelessleastillworseworstfarfarther(further)farthest(furthest)三、形容词比较等级的用法:1、形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下:主语+谓
12、语 (系动词)+形容词比较级+than+对比成分。例如：中小学超级在线 1 对 1 三好网http:/下载更多初中学习绝密复习总结资料，请关注微信账号：初中英语 chuzhongyingyu ，北京中考 bjzk010 打开微信搜索关注一下账号你就可获取！第 6 页 共 29 页Ourteacheristallerthanweare.我们老师的个子比我们的高。比较级前面可以用 even,still,yet,any,much,rather,alittle,alot,byfar 等修饰语用以加强语气或表示比较程度。2、形容词最高级的用法:形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较,形容词最高级前必须
13、加 the,后面多用 of，in短语表示范围：其结构形式为:主语+谓语 (系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。Sheisthebeststudentinherclass.她是班上最好的学生。Heisthetallestofthethreeboys.他是三个男孩中最高的一个。四、有关比较等级的特殊句型及应注意的问题1.“比较级 and+比较级”或“moreandmore/lessandless+原级”结构表示“越来越”的意思，与这类结构搭配的常用动词有 grow,get,become 等。Shefeltherselfbecomingmoreandmorenervous.她
14、觉得自己越来越紧张。itsgettingcolderandcolder.天气越来越冷。2.the+比较级+ofthetwo+名词。表示“两个中较 的一个 Janeisthetallerofthetwochildreninourfamily.Jane 是我家两个孩子中较高的。3.“the+比较级，the+比较级” ，表示“越 ，越 ”。Themoremagazinesyousell,themoremoneyyouwillget.你卖的杂志越多，你挣的钱就越多。4.“ as+形容词+as ”或“ as+形容词+名词+as ”构成，表示同等比较。常见考法中小学超级在线 1 对 1 三好网http:/
15、下载更多初中学习绝密复习总结资料，请关注微信账号：初中英语 chuzhongyingyu ，北京中考 bjzk010 打开微信搜索关注一下账号你就可获取！第 7 页 共 29 页对于形容词的考查，多以单选或词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用形容词的能力，尤其是在各种比较句型中灵活运用形容词。例如：Whichmonthis_,June,JulyorAugust?A.hotB.hotterC.hottestD.thehottest解析：三者及以上比较用最高级形式，形容词最高级前必须加 the，所以应用 thehottest误区提醒在分辨比较等级时，对于易混淆形容词、副词，要谨慎对待。典型例题：Dontjustbelievethead.Thatkindofcameraisitsays.A.asgoodasB.notsogoodasC.aswellasD.notaswellas解析：根据第二句的谓语动词 be 可以确定空白处缺少表语。此处的表语应由形容词充当，而 well 表示“好”是副词，因此排除 C 和 D；根据第一句的意思我们可以知道说话者的观点，故此排除 A.答案：B介词：介词是一种用来表
