中考化学复习第十单元酸和碱课件

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1、第十单元酸和碱,|考试要求| 1掌握常见酸和碱的主要性质和用途。(C) 2认识酸、碱的腐蚀性。(A) 3初步学习稀释常见的酸、碱溶液。(B/A*) 4会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。(B/B*) 5了解酸碱中和反应的实质,能用指示剂判断中和反应的发生。(B) 6会用pH试纸测定溶液的酸碱度。(B/B*) 7知道酸碱性对生命活动和农作物生长的影响。(A),当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,考点聚焦,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,考点1酸碱指示剂 【注意】 指示剂遇到酸性溶液或碱性溶液时,变色的是指示剂,而不是酸性溶液或碱性溶液。,第十单元酸和碱,红,蓝,不变,红,

2、当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,考点2常见酸的性质与用途 1浓盐酸、浓硫酸的性质 (1)浓盐酸具有挥发性,在空气中能形成_,有腐蚀性。 (2)浓硫酸易溶于水,具有_性、_性、腐蚀性。,【注意】 稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,即“酸入水、沿器壁、不断搅。”如果将水倒入浓硫酸中,稀释时放出大量的热,会使液体向四周飞溅,发生危险。,白雾,吸水,脱水,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,由于浓硫酸具有吸水性,故在实验室常用作干燥剂。 敞口放置的浓盐酸和浓硫酸,浓盐酸因挥发性而使其质量减少;浓硫酸因吸水性而使其质量增加,所以它们

3、都要密封保存。 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液。,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,2稀盐酸、稀硫酸的化学性质和用途 由于盐酸、硫酸在水溶液中都能解离出_,所以化学性质相似。,H,红,不变色,红,不变色,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,(续表),当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,(续表),当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,考点3常见碱的性质与用途 1氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质 氢氧化钠:白色固体,_溶于水并放出大量的热;易吸收水分而_,有强烈的腐蚀

4、性。 氢氧化钙:白色粉末状固体,_溶于水,有腐蚀性。 【注意】 氢氧化钠固体不仅吸水潮解,而且还能与空气中的二氧化碳反应,使氢氧化钠转变为碳酸钠而变质,所以氢氧化钠必须密封保存。氢氧化钙也同样要密封保存。,极易,潮解,微,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,氢氧化钙可用生石灰与水反应制得,此反应能放出大量的热,反应的化学方程式是CaOH2O=_。 如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。 氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙的俗称及相互转化: 氧化钙(CaO)俗称:生石灰。 氢氧化钙Ca(OH)2俗称:熟石灰、消石灰。,Ca(OH)2,当堂检测,真题体验,考向探究,考

5、点聚焦,第十单元酸和碱,2氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质和用途 由于氢氧化钠、氢氧化钙在水溶液中都能解离出_,所以化学性质相似。,OH,蓝,红,蓝,红,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,(续表),当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,3.氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究,CO22NaOH=Na2CO3H2O,_,探索是否变质,CO22NaOH= Na2CO3H2O,CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,_,(续表),气泡,白色沉淀,白色沉淀,气泡,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱

6、,白色沉淀,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,考点4酸碱中和反应 1中和反应 酸和碱作用生成_和_的反应,叫作中和反应。反应的实质是酸中解离出的H与碱中解离出的OH反应生成水:HOH=H2O。 【注意】 不少中和反应没有明显的实验现象(如NaOH溶液与稀盐酸的反应),常需借助指示剂来判断反应的发生。如在碱溶液中先加入无色酚酞溶液,使溶液显红色,在滴加酸的过程中,溶液由红色刚好变为无色时,说明酸碱恰好完全反应。 发生中和反应时,会放出热量。 中和反应属于基本反应类型中的复分解反应。,盐,水,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,2中和反应的应用 (1)调节

7、土壤的酸碱性 根据土壤情况,可以利用中和反应,在土壤中加入酸性或碱性物质,调节土壤的酸碱性,以利于农作物生长。例如,由于空气污染形成酸雨,导致一些地方的土壤酸性增强,不利于农作物生长,于是人们将适量的_加入土壤,以中和其酸性。 (2)处理工厂的废水 生产过程中的污水,需进行一系列的处理。如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可以用熟石灰进行中和处理。,熟石灰,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,(3)用于医药 人的胃液里含有适量盐酸,可以帮助消化,但是饮食过量时,胃会分泌大量胃酸,造成消化不良。在这种情况下,可以遵医嘱服用某些含有碱性物质如Al(OH)3的药物以中和过多的胃酸。人

8、们被蚊虫叮咬后肿起大包且痛痒,这是因为蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸,如果涂一些氨水、牙膏等碱性物质则可以中和蚊虫分泌的蚁酸。 【提示】 不能用氢氧化钠中和胃酸,因为它有较强的腐蚀性,会损害肠胃。,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,考点5溶液酸碱度的测定及应用 1溶液的酸碱度可用pH表示。 2pH与溶液酸碱性的关系,(1)pH7,溶液显_性,pH越_, 酸性越强; (2)pH7,溶液显_性; (3)pH7,溶液显_性,pH越_, 碱性越强。,图102,酸,小,中,碱,大,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,3pH的测定方法:在_上放一小片pH试纸,用_蘸取

9、待测液,滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与_比较。 【注意】 用pH试纸测溶液的pH时,pH试纸不能用水润湿,否则会起到稀释待测溶液的作用,使结果不准确。 不能将pH试纸直接放入待测溶液中,会污染试剂。,白瓷板(或玻璃片),玻璃棒,标准比色卡,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,4溶液酸碱度的重要意义 (1)化工生产中许多反应必须控制在一定pH范围内。 (2)农作物适宜在pH为_或接近_的土壤中生长。 (3)测定雨水的pH(酸雨的pH小于_),可以了解空气的污染情况。 (4)测定人体内或排出的液体的pH,可以了解人体的健康状况。,7,7,5.6,当堂检测,真题体验,考向探究

10、,考点聚焦,第十单元酸和碱,易错点归纳 1误认为酸性溶液就是酸溶液,碱性溶液就是碱溶液。 2滴入酚酞溶液显无色,误认为就是中性溶液。 3把酸碱指示剂在酸碱溶液中的变色,误认为是酸碱溶液的变色。 4稀释浓硫酸时,不能掌握浓硫酸和水的倾倒顺序。 5中和反应一定生成盐和水,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应。 6测溶液的酸碱度时,pH试纸不能用水润湿、不能直接插入待测液中,测得的pH只能为正整数,不能为小数。 7因氢氧化钠能与盐酸发生中和反应,而误认为可用氢氧化钠来治疗胃酸过多症。,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,化学方程式构建,1常见酸(HCl、H2SO4)的反应,图10

11、3,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,2常见碱NaOH、Ca(OH)2的反应,图104,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,A.CO22NaOH=Na2CO3H2O HClNaOH=NaClH2O H2SO42NaOH=Na2SO42H2O 不反应 CuSO42NaOH=Na2SO4Cu(OH)2 BCO2Ca(OH)2=CaCO3H2O 2HClCa(OH)2=CaCl22H2O H2SO4Ca(OH)2=CaSO42H2O Na2CO3C

12、a(OH)2=2NaOHCaCO3 CuSO4Ca(OH)2=CaSO4Cu(OH)2,类型1酸碱指示剂 例1【2017枣庄】紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品() A食盐 B味精 C食醋 D香油,考向探究,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第九单元溶液,C,解析 由题中信息可知,花青素遇酸性溶液变成红色,食盐、味精的溶液都显中性,香油不溶于水;食醋中含有醋酸,水溶液显酸性,能使花青素变成红色。,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,类型2常见酸的性质与

13、用途,例2 下列变化前后的数据关系不符合ab的是() A一瓶浓盐酸的质量为a,敞口放置一段时间后的质量为b B一瓶浓硫酸的质量为a,敞口放置一段时间后的质量为b C氢氧化钠固体的质量为a,露置在空气中一段时间后的质量为b D水的温度为a ,加入一定量生石灰后水的温度为b ,解析 浓盐酸具有挥发性,氯化氢挥发后溶液质量会减小;浓硫酸具有吸水性,吸水后溶液的质量会变大;氢氧化钠易潮解,且露置在空气中易与二氧化碳反应而变质使质量变大;生石灰与水反应放热而使温度升高。,A,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,例3【2017常州】图105表示化学反应中溶液的颜色变化,下列叙述错误的是

14、(),图105 A若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊溶液 B若X是稀硫酸,b可能是氧化物 C若X是稀盐酸,c不可能是单质 D若X是稀盐酸,d不可能是单质,C,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,解析 若无色溶液X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊溶液;若无色溶液X是稀硫酸,则b可能是氧化铁;若无色溶液X是稀盐酸,c是单质铁;若无色溶液X是稀盐酸,d不能是单质铜,因为铜不能和稀盐酸反应。,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,类型3常见碱的性质与用途,例4 有关物质性质与应用的叙述不正确的是() A盐酸具有酸性,可用来洗涤油污 B氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护

15、气 C氢氧化钠固体易潮解,可用作干燥剂 D熟石灰具有碱性,可用来改良酸性土壤,解析 盐酸具有酸性,用盐酸洗涤油污效果不好,应用碱性物质来洗涤油污;氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护气;氢氧化钠潮解是吸收空气中的水蒸气,所以可用作干燥剂;因为熟石灰显碱性,能和酸发生中和反应,所以可用来改良酸性土壤。,A,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,例5 【2017埇桥三模】化学课上要学习碱的性质,老师让两位同学和他共同实验,要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液里吹气,如图106中所示,老师告诉同学们,呼出的气体中只有二氧化碳能和氢氧化钠溶液或澄清石灰水反应。,图106 同学们在吹气后观察到中澄清石灰水变浑浊,中氢氧化钠溶液无明显现象。观察实验现象后老师总结,通过实验现象的观察,检验二氧化碳气体应该使用_,原理是_(用化学方程式表示)。,澄清石灰水,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,当堂检测,真题体验,考向探究,考点聚焦,第十单元酸和碱,针对中的情况,师生共同开始探究之旅。,(1)小明设计了如图所示的两个实验。 实验现象:中的软塑料瓶变瘪,

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