图像的获取与制作教学提纲

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1、图像的获取与制作,第一章 图像信息加工 第一节,一、获取数字图像的途径,主要的途径有几种:获取数字图像的最便捷的途径是使用数字成像设备,例如:数码照相机、数码摄像机、扫描仪等。,一、获取数字图像的途径,数码照相机,数码摄像机,一、获取数字图像的途径,扫 描 仪,实 践,体验保存数码照相机(或扫描仪)中的照片的操作过程。,二、数字图像的类型,(1)像素,像素(Pixel)是组成图像的基本单元,就是一个一个小的方形的颜色块。当用缩放工具把图像放到足够大时,就可以看到类似马赛克的效果,每个小方块就是一个像素。,分辨率是指单位长度所包含的像素数量。分辨率越高,意味着单位长度内所包含的像素越多,图像的颜

2、色过渡就越平滑,显示效果就越好。,(2)分辨率,二、数字图像的类型,(3)数字图像的类型,、位图:“位图”保存的是图像中每个点的位置和颜色,这些点叫做“像素”,单个像素组合起来形成图像。,通过数码照相机、数码摄像机和扫描仪获取的图像都属于位图。,、矢量图:“矢量图”用数学的矢量方法记录图像信息,以线条和色块为主。,位图,矢量图,三、制作数字图像,专业的图形处理软件有Photoshop、Firworks等,用于制作位图图像。 CorelDraw、Freehand、AutoCAD等是基于矢量图的处理软件,让学生先说以前所学软件工作界面中一样的组成部分,再识新知。,三、制作数字图像,实践:在画图工具中绘制图像,体验“铅笔”,“用颜色填充”、“文字”、“选定”等工具的使用方法。,知识拓展:,“PrintScreen”键与“Alt+PrintScreen”组合键的使用,

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