《中考物理总复习：电和磁课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考物理总复习：电和磁课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、总复习,初中物理,电 学 6 电与磁（基本概念）,一些物体在 或 的作用下会获得磁性。,一、磁场,1、磁极间的相互作用力,异名磁极相互 ；,同名磁极相互 。,吸引,排斥,2、磁场的基本性质,对放入其中的磁体 的作用。,能够产生磁力,磁感线从磁体的 ， 。,4、人们规定磁感线的走向是：,北极出来,回到南极,5、磁化：,磁体,电流,3、磁场中某点的方向是：与小磁针 极所指的 方向 。,北,相同,6、磁感线,磁体周围带箭头的曲线,人为假想描述磁场情况的曲线。,箭头从北极出来，回到南极。,画法：,作用：,磁感线描述磁场情况的,磁体的极性： 。,磁力的强弱： 。,磁场的方向： 。,“箭头”的指向,磁感线
2、的疏密程度,沿曲线某点切线的方向,指南针为何总是指向地球的南北方向？,a,二、地磁场,1、地球是一个磁体,2、地磁极的位置,“磁南地北”,“磁北地南”,地理两极与 地磁两极并不重合,（我国宋代沈括发现）,N,S,地磁南极,地理南极,地理北极,地磁北极,三、电生磁,（电流的磁效应）, 通电导体周围有磁场,1 、 “奥斯特”的实验,磁场的方向跟电流的方向有关,2、结论,I,I,图3,图2,图1,磁场的形状和特性：,3、通电螺线管外部的磁场,+,-,+,-,S,S,N,N,与 磁体的磁场相似。,电流的 不同，磁场两端的极性 。,条形,极性与电流方向的关系：,方向,不同,结论：,磁极判断的方法：,“安
3、培定则”,I,右手握螺线管,大拇指指的就是螺线管的北极。,四指弯向螺线管中电流的方向。,N,S,标出螺线管上电 流环绕的方向。,4、磁生电(通电螺线管磁场)的应用实例,电磁继电器,电动机,发电机,扬声器,电磁铁,电动仪表,5、电磁铁,定义：,磁性强弱的因素,带铁心的通电螺线管。, 磁性的有无： 。, 磁性强弱：,a 。,b 。,电磁铁的应用,电磁继电器,扬声器（喇叭）,电磁起重机,电铃,电流的通断,电流的大小,线圈的匝数,6、电磁继电器,构造,电磁铁,衔铁, （弹）簧片,触点,静触点,动触点,动触点,E,A,B,C,D,各种自动控制系统的自动开关。,主要作用：,（P58 6行两点内容）,工作过
4、程（原理）：,（P59 ）,弱电流低电压间接控制大电流，高电压电路的开关。,实现远距离操纵机器电源的开关。,（例：各种安全报警器，数字电路等。）,把低压控制开关换成各种报警触发装置就成为“报警器”了。,原理：,电磁继电器在自动报警器的应用,水位自动报警器,温度自动报警器,（P60 ）,左手掌心向着北极；,四指与电流方向相同；,拇指的指向就是导线运动 方向。,左 手 定 则,四、磁场对电流的作用,1、 磁场对电流(通电导体) 产生力的作用。,2、 电流受力的方向，由 和 的方向 决定的。,能够,磁场,电流,共同,3、通电直导线受力方向（运动方向）的判断方法。,4、“磁场对电流的作用”的应用,电动
5、机,5、电动机工作过程（原理）分析,右 手 定 则,右手掌心向着北极；,拇指指向导线运动方向。,四指与所指方向，就是 感应电流的方向。,五、“电磁感应”现象,1、法拉第发现的“磁生电”现象,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，就产生感应电流。,2、判定感应电流方向方法,3、“电磁感应”现象的应用,发电机,4、发电机概念,原理 应用“电磁感应”现象制造的机器。,是把机械能转化为电能的装置。,实质 ,5、“交流电”概念,（阅读P68）,频率：50赫兹（Hz）,方向的变化：2次/周期，100次/秒。,周期：0.02s,5、发电机的构造,6、能量转化的过程,化学能 （食物，燃料）,水力能，风力能,人 ，内燃机，气轮机，水轮机。,电 能,机械能,发 电 机,画图练习,画出各图中的小磁针的北极，磁感线方向。,画出各图中的小磁针、磁体的南北极和磁感线方向。,画出各图中的小磁针的北极，磁感线方向。,画出各图中磁体的南北极，磁和感线方向。,标出各图中的小磁针与磁体的极性。,再见,
