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1、,高三（1）班主题班会,理想-成就人生,今天会很残酷， 明天会很残酷， 后天会很美好， 但大部分人会死在明天晚上,理想与成功,前人事迹,有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？,毛泽东,20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们： “你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。 听
2、了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答： “读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他 ，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？,周恩来,歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他
3、的姓氏的定理。请问这位少年是谁？,陈景润,通过这些名人的实例我们可以看出， 理想与我们人生的成功有着密切的关系； 我们应该尽早确定自己的理想！,下面让我们来看一个故事,三个建筑工人的理想 一天，一位记者到建筑工地采访，分别问了三个建筑工人一个相同的问题。他问第一个建筑工人正在干什么活，那个工人头也不抬地回答：“我正在砌一堵墙。”他问第二个建筑工人同样的问题，第二个建筑工人回答：“我正在盖房子。”记者又问第三个工人，这次他得到的回答是：“我在为人们建造漂亮的家园。”记者觉得三个建筑工人的回答很有趣，就将其写进了自己的报道。若干年后，记者在整理过去的采访记录，突然看到了这三个回答，三个不同的回答让
4、他产生了强烈的欲望，想去看看这三个工人现在的生活怎么样。等他找到这三个工人的时候，结果让他大吃一惊：当年的第一个建筑工人现在还是一个建筑工人，仍然象从前一样砌着他的墙；而在施工现在拿着图纸的设计师竟然是当年的第二个工人；至于第三个工人，记者没费多少工夫就找到了，他现在成了一家房地产公司的老板，前两个工人正在为他工作。一个人的目标直接决定了他将来的前途。拿破仑说：“一个不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”有深刻的道理。,他们大都生活在社会的最底层，生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社会。,他们大都生活在社会的中下层面，能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。,他们大都生活在社会的中上层
5、,成为专业人士，如医生、律师、工程师。,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士.,有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：,所以我们应该努力寻找并制定自己的理想！,心中的梦,每个人似乎都有一个绚丽多姿的梦。 在很小的时候，我们就常常豪情万丈地谈论自己的理想了。梦想着长大以后做一个不平凡的人，成就一番不平凡的事业。随着时间的推移，那种纯朴的理想之情在不知不觉间变成了对梦想的追求。 进入高三以后，我们所有人的梦想都更加清晰的朝向了一个方向，它的名字叫,大学,北京大学,未名湖,清华大学,荷塘,“博学而笃志，切问而近思”,南开大学,武汉
6、大学,武大樱园,哈尔滨工业大学,北京理工大学,四川大学,南京大学,北京航天航空大学,上海交通大学,上海大学,天津大学,浙江大学,大学校园,大学自修室,。,看着这些美丽的大学校园，突然间发现此刻她们离我们是如此的近了！那就让我们把自己理想中的大学和未来的梦想写在许愿卡上，在剩余256天的时光，让它时刻激励我们朝着梦想而努力吧！,古人云：不积跬步，无以至千里。,确定目标，立即行动！,我们如何才能完成我们的选择，实现我们的理想呢？,一、增大单位时间内劳动量的方法,1、减少犹豫的时间，明确任务,治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，拿出百分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共 几项，哪个为主，哪个为次
7、，然后排上队，任务明确了，马上动手。,2、持之以恒，形成习惯,一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由自主的去做，想停止都难。,3、制定周详的学习计划,学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天,4、多利用空余时间,比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修前的时间，如果我们坚持，我们的收益是非常可观的。,二、怎样减少无效劳动,1、何为无效劳动：,（1）人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、 说课外的话等.,（2）把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。,2、如何控制“三闲”,首先要
8、明确地将无用、有害的言、行、思和有 用的言、行、思区分开来，一旦有了区别，下意识 和潜意识就会起作用，不知不觉加以限制。然后要 采取控制“三闲”的办法，控制“三闲”的办法应当有 几十种、上百种，每位同学都应根据自己的实际选 择不同的方法，较为最有效的方法之一，就是常说 是尽可能多的做实事，心情不好时，做喜欢做的、 难度小的事。实事做多了，形成较牢固持久的兴奋 中心了，“三闲”便不容易侵犯。,老师提醒！,带着一脸的兴奋和茫然，蓦然回首，我们已经度过了高一高二，时间在我们面前匆匆划过，留下一道美丽的弧线，或许也同时也留下了挥之不去的遗憾,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 让
9、我们伴随这些大学带给我们的梦想走向它们，走向成功。 还有一年多的时间，希望你们能走好自己的人生道路。,管得住自己，你就是时间的主人 管不住自己，你就是时间的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择！,想象一下我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，那算得了什么？！ 我们现在的一时欢娱比起高考成功后带来的幸福，那又算得了什么？！,成功没有捷径 唯有依赖奋斗,希望高三（1）班的每一个同学从今天起以认真、负责、积极的姿态证明自己 我是最棒的！ 我们是最棒的！,宣誓：,我以青春的名义宣誓： 即使成功远在天边， 我也要勇往直前，不畏艰险； 即使失败就在眼前， 我也要坚定信念，挑战极限； 我保证： 为了父母的微笑，努力拼搏每一天； 我保证： 为了理想的实现，再苦再累也无怨。,同学们：,愿我们以后每一滴眼泪都让人感动,愿我们以后每一个 都不会一场空！,梦,愿我们插起理想的翅膀 飞向那梦想的明天！,你是否知道？,你的进步 是老师最大的骄傲！ 也更是你们家长的欣慰和自豪,在你拼搏的身后是我默默关注的目光,选择=结果,汇报结束 谢谢观看！ 欢迎提出您的宝贵意见！,
