《浙教版一年级下册数学一课一练-5.22认识厘米 （含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版一年级下册数学一课一练-5.22认识厘米 （含答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级下册数学一课一练-5.22认识厘米 一、单选题 1.茶杯高15_,在横线上应填的单位名称是（ ） A.厘米B.米C.元D.分2.下面（ ）最可能是弟弟的身高。 A.8厘米B.96厘米C.3米3.可以用来测量物体长度的单位是（ ）。 A.时B.角C.米4.下面可以用来计量物体长度的单位是（ ）。A.角B.时C.分D.厘米二、判断题 5.一支铅笔长约20厘米。 6.小丽身高1米30厘米。 7.静怡身高150米。 8.一本字典大约厚3平方厘米。三、填空题 9.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用_作单位 10.看一看，填一填 羽毛长大约_厘米萝卜长大约_厘米铅笔长大约_厘米11.
2、像小胖那样计算 36cm(24)cm=60cm36cm4cm=40cm40cm20cm=60cm48cm_cm=80cm41cm_cm=90cm51cm_cm=90cm12._厘米 =1分米；8厘米5毫米=_毫米13.一只蜗牛爬行的速度大约是每分钟1.5cm，葡萄架的高度是2.4m，这只蜗牛爬_分钟后才能吃到葡萄？四、解答题 14.成年人的脚步大约有1m长，拃大约长10cm，拇指宽大约为1cm去量一量父母的脚步、柞、拇指宽看看上面的说法对不对 15.估一估，量一量 说一说，你哪一项估计得最准确。 五、综合题 16.大的物体用米尺(m)来量先估一估桌子的长、宽、高有多少厘米，再用米尺来量 （1）
3、估一估 长_cm宽_cm高_cm（2）量一量 长_m宽_m高_m六、应用题 17.一枝蜡笔原来长10厘米，用去了7毫米，还剩多少毫米长？ 答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】我们学过的长度单位有米、厘米，量比较高的物体用米，量比较矮的物体用厘米 茶杯比较矮，用厘米作单位合适，因此茶杯高应是15厘米，选A2.【答案】 B 【解析】【解答】解：96厘米可能是弟弟的身高。 故答案为：B。 【分析】形容人的身高时，8厘米太短，3米太高。3.【答案】 C 【解析】【解答】解：目前，我们已经学过的用来测量物体长度的单位有米和厘米。故答案为：C。【分析】米和厘米是属于长度单位，时和分是时间单位。4.【答
4、案】 D 【解析】二、判断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】解：一支铅笔长约20厘米。故答案为：正确。【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的长度单位。6.【答案】 正确 【解析】【解答】 根据对孩子身高的了解，得出小丽身高1米30厘米是正确。 故答案为：正确。 【分析】根据对孩子身高的了解和对长度单位的把握，即可解答。7.【答案】 错误 【解析】【解答】 静怡身高150厘米，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米，一个人的身高用厘米作单位比较合适，据此判断。8.【答案】错误 【解析】【
5、解答】错误一本字典厚约3厘米.【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米.表示。平方厘米是面积计量单位，表示面积大小。三、填空题9.【答案】毫米 【解析】测量得比较精确，就是测量的长度与实际的长度的误差要最小，因此用毫米作单位10.【答案】7；8；13 【解析】11.【答案】 32；49；39 【解析】12.【答案】10；85 【解析】【解答】解：10厘米=1分米；8厘米5毫米=85毫米；故答案为：10，85【分析】把1分米化成厘米数，等于进率10；把8厘米5毫米化成毫米数，用8乘进率10，然后再加上5；即可得解13.【答案】 160【解析】【解答】解：2.4米240厘米2401.516
6、0（分钟）故答案为：160【分析】本题考查的主要内容是单位换算，小数除法计算问题，根据1米100厘米换算单位，再根据小数除法的计算方法解答.四、解答题14.【答案】父亲的脚步是70厘米，拃长16厘米，拇指宽1.3厘米。母亲的脚步是60厘米，拃长15厘米，拇指宽1.1厘米。上面的说法中脚步长和拃长不对。 【解析】15.【答案】橡皮擦最准确 【解析】五、综合题16.【答案】（1）70；50；50（2）0.7；0.5；0.55 【解析】六、应用题17.【答案】解：10厘米=100毫米1007=93（毫米）答：还剩93毫米长【解析】【解答】解：10厘米=100毫米1007=93（毫米）答：还剩93毫米长【分析】把10厘米乘进率10化成100毫米，用100毫米减去7毫米就是还剩下的毫米数
