2020年中考数学复习方案基础专题训练十一三角形相关综合【含答案】

上传人:i**** 文档编号:139962399 上传时间:2020-07-25 格式:DOC 页数:5 大小:166.50KB
返回 下载 相关 举报
2020年中考数学复习方案基础专题训练十一三角形相关综合【含答案】_第1页
第1页 / 共5页
2020年中考数学复习方案基础专题训练十一三角形相关综合【含答案】_第2页
第2页 / 共5页
2020年中考数学复习方案基础专题训练十一三角形相关综合【含答案】_第3页
第3页 / 共5页
2020年中考数学复习方案基础专题训练十一三角形相关综合【含答案】_第4页
第4页 / 共5页
2020年中考数学复习方案基础专题训练十一三角形相关综合【含答案】_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2020年中考数学复习方案基础专题训练十一三角形相关综合【含答案】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年中考数学复习方案基础专题训练十一三角形相关综合【含答案】(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2020年中考数学复习方案基础专题训练十一三角形相关综合一、选择题1.如图,直线ab,1=85,2=35,则3=( )A85B60C50D352.若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为( )A.6 B.7 C.8 D.93如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子的顶端B到地面的距离为7m,现将梯子的底端A向外移动到A,使梯子的底端A到墙根O的距离等于3m,同时梯子的顶端B下降至B,则BB()A小于1mB大于1mC等于1mD小于或等于1m4如图所示,线段的垂直平分线交线段于点,则=( )A. B. C. D. 5.如图,在ABC和DEC中,已知AB=DE,还

2、需添加两个条件才能使ABCDEC,不能添加的一组条件是()ABC=EC,B=E BBC=EC,AC=DCCBC=DC,A=D DB=E,A=D6如图1,分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形,面积分别为S1、S2、S3;如图2,分别以直角三角形三个顶点为圆心,三边长为半径向外作圆心角相等的扇形,面积分别为S4、S5、S6其中S1=16,S2=45,S5=11,S6=14,则S3+S4=()A86B64C54D48二、填空题7如图,在RtABC中,E是斜边AB的中点,若AB=10,则CE=_8.若等腰三角形的一个内角为50,则它的顶角为_9.如图,AC、BD相交于点O,A=D,请你再补充一个条

3、件,使得AOBDOC,你补充的条件是 _ .10如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应3,3,作腰长为4的等腰ABC,连接OC,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为_11如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2则最大的正方形E的面积是_12.如图,OP平分MON,PEOM于E,PFON于F,OA=OB,则图中有_对全等三角形.三、解答题13.如图,点A、C、D、B四点共线,且AC=BD,A=B,ADE=BCF,求证:DE=CF14点D,E在ABC的边BC上,连结AD,AE.ABAC;

4、ADAE;BDCE.以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题:;.(1)以上三个命题是真命题的为(直接作答)_;(2)请选择一个真命题进行证明(先写出所选命题,然后证明)15如图,ABC中,AB=AC,ADBC,CEAB,AE=CE求证:(1)AEFCEB;(2)AF=2CD16. 在ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求ABC的面积某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程参考答案1.C 2.3A【解析】在直角三角形AOB中,因为OA=2,OB=7,所以由勾股定理得AB=53,由题意可知AB=AB=53,又OA=3

5、,根据勾股定理得OB=44,BB=7-4414B5.C【解析】A选项:已知AB=DE,再加上条件BC=EC,B=E,可利用SAS证明ABCDEC,故不合题意;B选项:已知AB=DE,再加上条件BC=EC,AC=DC,可利用SSS证明ABCDEC,故不合题意;C选项:已知AB=DE,再加上条件BC=DC,A=D,不能证明ABCDEC,故符合题意;D选项:已知AB=DE,再加上条件B=E,A=D,可利用ASA证明ABCDEC,故不合题意。故选C6C【解析】S1=34AC2,S2=34AB2,S3=34BC2,BC2=AB2-AC2,S2-S1=S3,S4=S5+S6,S3+S4=45-16+11+

6、14=54故选C758.50或809.AO=DO或AB=DC或BO=CO【解析】添加AO=DO或AB=DC或BO=CO后可分别根据ASA、AAS、AAS判定AOBDOC故填AO=DO或AB=DC或BO=CO1011.10【解析】根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S1,C、D的面积和为S2,S1+S2=S3,于是S3=S1+S2,即S3=2+5+1+2=1012.3【解析】由OP平分MON,PEOM于E,PFON于F,得到PE=PF,1=2,证得AOPBOP,再根据AOPBOP,得出AP=BP,于是证得AOPBOP,和RtAOPRtBOP13.证明:AC=BD,AC+CD=BD+CD,AD=BC,在AED和BFC中,AEDBFC(ASA),DE=CF14解:(1);(2)选择进行证明。证明:ABAC,BC,又BDCE,ABDACE,ADAE.15证明:(1)ADBC,CEAB,BCE+CFD=90,BCE+B=90,CFD=B,CFD=AFE,AFE=B。在AEF与CEB中,AEFCEB(AAS).(2)AB=AC,ADBC,BC=2CD,AEFCEB,AF=BC,AF=2CD16. 解:如图,在ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,设,由勾股定理得:, ,解得5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号