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1、南昌工程学院国际教育学院2010年度“英语杯”辩论赛策划书南昌工程学院国际教育学院分团委学生会素质部2010年10月一 背景:为了展现南昌工程学院学子们的英语素质,彰显南工学子热爱学习的品质,体现我们学生风华正茂的精神状态,同时增强同学们各方面的素质。学院在此举办“英语杯”辩论赛。二 目的:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,进一步提高同学们对英语的学习兴趣,增加同学们的词汇量,同时锻炼同学们的临场能力、表达能力、思辨能力。开拓同学思路,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。三 主题:口号:“好英语,好未来,我们的未来要英语,南工的英语要大家”四 活动地点:
2、南昌工程学院国际教育学院XXXX教室。五 活动时间:十月至十一月六 主办单位:主办方:国际教育学院分团委学生会 承办方:国际教育学院学生会素质部。七 准备阶段:(一)联系各部门进行协助(二)素质部对各位干事进行各种培训,并明确个人的分工。责任到人。(三)由学习部组织各班学习委员或班长召开动员会。(四)各班负责人将活动精神具体传达到每位同学。(五)联系宣传部和学习部为举办辩论赛进行必要宣传。(提前两个礼拜在各食堂门口进行辩论赛事务宣传。以文件形式下发到各班负责人,辅助宣传)。(六)联系好支持人、评委老师以及各事情的相关人员。每班务必派出百分之三十的人做观众。(七)流程(附件一)(八)规则及评分标
3、准(附件二)八 活动安排:(一)素质部XX申请比赛场地(二)通知相关人员比赛事宜,宣传部负责宣传栏的海报通知。学习部负责各班责任人通知,比如:场地,具体时间,等等。(三)服装、灯光等安排(至少一人负责)(四)辩论活动过程的记录和材料整理(至少一人负责)(五)观摩观众的秩序和疏导工作(至少一人负责)(六)辩论场地的桌椅安排、位置安排(至少一人负责)(七)摄影工作者(至少一人负责)(八)预备队,防止突发事件(至少一人负责)(九)一切事宜督导工作(部长或副部长负责)九 后期阶段:(一)赛事结束后卫生清扫,场地还原。(二)相关东西的回收和保存工作(如:海报、宣传板等)(三)讨论阶段:对工作的总结(得与
4、失,好与坏),总结报告。十 注意事项:(一)服装正式,不得穿背心,短裤,拖鞋入场。(二)工作人员须统一身穿白色上衣,佩戴校徽以及工作证。(三)必须有一种或者一种以上各工作人员都能看懂的沟通方式方便联络(比如,手机短信,手势。)(四)如有兄弟院系带来节目祝贺,国际学院不提供服装,服装自备。(五)比赛情况有变动。我们将例行通知。(包括时间、场地)(六)最终解释权归国际教育学院素质部所有。十一 经费预算:必须先向学院申请各种经费,然后实施。数量单价合计 作用纯净水打分纸笔宣传材料物质奖品附件一比赛章程(流程)总体:(一)初赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(二)半决赛在半决赛中获胜的辩论
5、队于隔天抽取决赛辩题(三)决赛: 具体:(一)主持人提出本次辩论会的主题,介绍正反方的辩手(二)正方一辩发言,亮明本方观点,时间3分钟(三)反方一辩发言,亮明本方观点,时间3分钟(四)自由辩论,时间15分钟(由正方先开始,双方各7分30秒)(五)观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟(六)观众向正方提问一个问题、回答时间不超过1分钟 (七)反方三辩总结陈词,时间1分钟(八)正方三辩总结陈词,时间1分钟(九)评委代表点评比赛(十)主持人宣布比赛结果注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生附件二比赛规则(一)辩论赛设主席一名,正反方两支队伍,各队四人。(二)正反方一辩开片陈
6、词,由正方开始,时间各三分钟。正反方一辩就对方一辩立论进行法庭是盘问,时间各一分三十秒。注:提问方可随时打断回答方的发言。(三) 正反方二辩辩驳,由正方开始,时间各两分钟。正反方二辩对话,由正方开始,时间各一分三十秒。(四)正反方三辩盘问,由正方开始,可最多向对方每位辩手提一个问题,提问不得超过十五秒,回答不得超过三十秒。正反方三辩就盘问环节进行总结,由正方开始,时间各三分钟。(五)自由辩论环节,双方辩手交替发言,由正方开始,时间各四分钟,一方时间用完后另一方可继续发言,直至己方时间用完。(六)观众提问环节,此环节由现场观众向双方辩手各提一个问题,如问题通过评审,则双方辩手必须作答。(七)正反方四辩总结陈词,由反方开始,时间各四分钟。评分标准 评分标准(共300分)1、按辩论阶段评分,计200分。开篇陈词:40分 自由辩论:100分 回答观众提问:30分总结陈词:30分 2、综合印象分,计100分。语言风度:50分 团体配合,临场反应:50分 每场评出“最佳辩手”一名,优胜队伍一支。