《条形统计图(例3)》教学课件

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1、条形统计图,条形统计图(例3) 一格表示多,根据已知信息绘制条形图。,12 10 8 6 4 2 0,辆数,小汽车有12辆,面包车有8辆,大客车比小汽车少8辆。,机动车,复习导入,这是几个同学在一个路口统计了20分钟后,得到的几种机动车通过的辆数统计表。,你能把上面的结果用“以1 代表2”的条形图表示出来吗?,探究新知,当数据比较大的时候用 1格代表5辆车比较合适。,每格代表5辆车。,用下面的图试试看!,每格代表( )辆车。,什么情况下用1格代 表5辆车比较合适?,如果用每个格表示2辆 车, 要画很多个格, 太麻烦了!怎么办呢?,探究新知,如果统计结果是下面这样,每格代表几合适?,每格代表10

2、比较合适。,探究新知,佳美电器商店电视机一周销售情况统计表,这一周星期六和星 期日销售量最多, 星期二最少。,你还能发现什么? 你能提出什么建议?,我还发现星期一的 销售量也比较少。,把上面的统计表 制成条形图。,这一周哪两天 销售量最多? 哪天最少?,探究新知,大象的寿命最长, 狗的寿命最短。,每格代表5年。,大象的寿命比狗的 寿命长多少年?,1. 下面是几种动物的平均寿命,把上面的统计表 制成条形图。,每格代表( )年。,你对什么信息 最感兴趣?,( )的寿命最长,( )的寿命最短。,知识应用,你能在下面用条形图把上面的数据表示出来吗?,知识应用,上下两个条形图各有什么特点?,知识应用,你还知道其他动物的平均寿命吗?,如果某一种动物的平均寿命是23年,在哪个图中表示比较准确?,知识应用,2. 欣赏,知识应用,本单元结束了,你有什么收获?,条形图1格表示几,要根据具体情况来确定。,统计表和条形图都可以表示数据,表示数据还有其他方式吗?,知识应用,作业: 第103页练习十九,第6题、第7题。,布置作业,

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