四年级语文上册第六单元练兵题.姜成坤 (2)

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1、四年级语文上册第六单元练兵题出题人 姜成坤 单位 西城实验小学一、基础知识积累与运用(一)、我会拼,我还会规范地写词语。(10 分)Hi xi mng zhng png hng zn tng ln du( ) ( ) ( ) ( ) ( )Kng kung x j tng bo lin ji bo ch png hng( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)、我会给下面的多音字组词。 (3 分)间:jin( )涨:zhng( ) 屏:bng( )jin( ) zhng ( ) png( )(三)、我知道先比一比,再组词。(6 分)彼( ) 陵( ) 连( ) 披( ) 峻( ) 联( )

2、洪( ) 伏( ) 序( ) 供( ) 状( ) 予( ) (四)、我会读下面的词语,并把搭配合适的词语用线连起来。(4 分)关切的 石头 静静地 走过灿烂的 目光 猛烈地 躺着平稳的 情谊 沉着地 打击深厚的 阳光 匆匆地 应对(五)、我喜欢本单元描写送别好友的古诗,并能默写其中一首。(2+1 分)_,_。_,_。我还积累了很多这样的诗句,我最喜欢的一句是_ 。(六)、我会读下面的句子,并能选恰当的词填在括号里。(4 分)平稳 平衡1、走搭石时,走得快才容易保持( )。2、如果搭石不( )走过的人就会跌落到水里。希望 期望1、那位青年正满情怀( )地等待着他期待已久的好消息。2、儿子在家庭会

3、上立下军令状表示决不辜负大家的( )。二、阅读乐园(一)、我会阅读本单元跨越海峡的生命桥中的一段话,并按要求回答问题。(15 分)小钱静静地(倘 躺)在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满 18岁的年轻人,患了(严 炎)重的白血病,生命就像即将(凋 雕)零的含苞的花朵,(唯 维)有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约十万人里才能找到一个有合适骨髓的人。小钱是幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人。针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(旷 扩)的地方才比较安全

4、。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上,经过一次又一次的努力,利用大地震动(暂 斩)时的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出、1、我会读,并把括号里不正确的字用“”去掉。(3 分)2、“移植”的“移”字用音序查字法应查:,用部首查字法应查:。在这个词中,它的意思是 。(2 分)3、 我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2 分)苍白( ) 凋零( )4、 我读懂了,我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“”画出来。(2 分)5、 我从文段中两次出现“静静地躺在病床上”他们躺在病床上的原因不同,从中感受到:_ 。(3 分)6、 这个故事很令人感动,我最想对故事中的_说:

5、“_ ”。(3 分)(二) 春天,桃花盛开了。(15 分)蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。所有的桃花都张开笑脸,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他们授粉的酬谢。其中只有一朵桃花 非常自私 它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜 当蜜蜂飞到它的花蕊中 它便大叫大骂 去 去 去 你们这些讨厌的家伙 别想从我这儿得到一点儿好处 并且拼命摇动花枝 把蜜蜂赶跑了后来,所有的桃花都结成了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了,没有结果。1、给短文第三自然段加上标点。(6 分)2、文中能够概括一朵桃花的品质的词是( )(1 分)3、短文按( )顺序,讲了一朵桃花因为( ),所以( )。(3 分)4、从短文中,你明白了什么?(3 分)5、在生活中你知道哪些关于爱的故事呢,用几句话简单地写一写。(2 分)三 、 积累与习作 (40)同学们在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学,认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你,”为题写一篇文章,以此表达意的感激之情吧,不低于 400 字哦。

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