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1、小学数学课堂教学精品资料设计最新小学课堂教学精品资料系列第一单元检测一、填一填。 本资#源根据网络资源整*理，如有侵权，请联系删除。上图中一共有()个图形。从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。二、连一连。 本资料根据网络资%料整理而成，如有侵权，请联系删*除。 本资料根据网络资料整理而成，如&有侵权，请联系#删除*。沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。三、按要求分一分,画一画。 本资源#根据网络资源整理，%如有侵权，*请&联系删除。 本&资料根据网络资料整理而成，如有侵%权，*请联系删除。 本资源根据网络资源#整理，
2、如有侵权，%请联系删除。 本资料在#整理*过程中%参考部分资源，如有侵权，请联系删除。分成一个三角形和一个平行四边形 分成两个平行四边形 分成两个相同的三角形 本资料根据网络资料整理而成，如有侵权，*&请联系删#除。四、涂一涂。 本&资%料在整理过程中参考部#分资源，如有侵权，请联*系删除。1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色 本资料根据网络资#料整理而成，如有侵%权，请*联系删除。2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。 本%资料根&据网络资料整理#而成，如有侵权，请联系删除。3.给正方形涂上蓝色。 本资料根据网*络资&料整理而成，如有侵权，请联系#删除。% 本资&源根据网络资源整理，如有侵权，%
3、请联系删除。 本资料在整理过&程中参考部分资源，如有侵权%，请联系删#除。 本资%料根据网络资料整理#而成，如有侵权，请联系删除。4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。 本资料根据网络资料整理而成，%如有侵权，请联系删*除&#。 本资源*根据网络%资源整理，如有侵#权&，请联系删除。五、填一填 本资料根据网络资料整理&%而成，如有侵权，请联系删除*。 本%资#料在整理过程中参考部分资源，如有侵权，请联系删&除。1. 本资料在整理%过程中参考部分资源，如有侵权，*请联系删除。图中正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。 本资料根据网络&资
4、料整#理而成，如有侵权，请联系%删除。 本资料在整理过程#中参考&部分资源，如有侵权，请%联系删*除。2.(1) 本资料根据网络资料整理而成，如有侵权，%请联系#删除。有()个,有()个,有()个,有()个。 本资料根*%据网络资料整理而成，如有侵权，请联#系删除。 本#资*源根据网络资源整理&，如有侵权，请联系删除。% 本#资料在整理过程中参考部&分资源，如有侵权，请联系删除%*。(2) 本资料在整理过*程中参考部分资源，如#有侵权，请联系删除。 本资料根据网络资料*整理而#成，如有侵权，请&联系删除。 本资#料在整理过程中参考部分资源，如有%侵权，请联系删除。有()个, 有()个, 有()
5、个。六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。 本资料根据网络资#料整&理而成，如有侵权，请联系%删除。 本资源根据网络*资%源整理，如有侵权，请联系删除。& 本资料根据网&络资料整理而%成，#如有侵权，请联系删除。 本#资%料根据网络资料整理而成，如有侵权，*请联系删除。七、沿虚线折一折。折出来是()体,其中号面与()号面相对。 本资源根据网络资源整理，如有侵权，#请联*系删除。 本资料在*整理过程&中参%考部分资源，如有侵权，请联系删除。八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形? 本资源根据网络资源整理，如&有侵权，请联系#删除。* 本资料根据网络资料整理而成，如有侵权%，请联系*删除。参
6、考答案 本资料根据网#络&资料整理而成，如%有侵权，请联*系删除。一、631623 本资源根据网络资源整理，如#有侵权，请联系删除&。二、略三、 本资源根#据网*络资源整理，如有侵权%，请联系删除。四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。 本资源根据网络&资源整理，如有侵权，请联*系删除%。五、1. 233122. (1)7111(2)223六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。七、正方 本*资源%根据网络资源整理，如有侵权，请联系删除。八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。如图: 本资源根据网络资源整理，如&有侵权，请联系#删除。* 本资料根据网络资料&*整理而成，如有侵权，请联系删除。%小学数学课堂教学精品资料设计
