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1、小学数学课堂教学精品资料设计最新小学课堂教学精品资料系列第三单元检测 本资料根据网络资料*整理而成，如有侵%权，请#&联系删除。一、把每组中不同的圈出来。1.2.3.二、把每组中的水果圈起来,再数一数有几种。1.种 本资源根据网络资源整理，如&有侵权，请联#系删除。* 本资料%根据#网络资料整理而成，如有侵权，请联系删除。2.种 本资料根据网络资料整理而成&，*如有%侵权，请联系删除。 本%资源根据网络资*&源整理，如有侵权，请联系删除。三、先计算,再解决下面各题。 本资料在整理过程中#参考部分%资源，如有侵权，请联系删除。9+6=12-8= 11-9=8+9=11-6= 本资料根据网络&资料
2、整理而成，如有侵权#，请*联系删%除。 本资料根据网络资料%整理*而成，如有侵权&，请联系删除。13-9= 5+6= 15-9= 13-7= 15-6= 本资源根&据#网络资源整理*，如有侵权，请联系删除。16-9= 14-6= 17-8= 12-7= 13-8= 本资料根据&网络%资料整理而成，如有侵权，请联系删除。 本资源根据网络资*源整理，如有侵权，请&联系删除。1.如果把这些算式分为两组,可以怎么分? 本资料根据*网络资料&整理#而成，如有侵权，请联系删除。 本资料根据网络资料整理而成，如有侵权，请%联#系删除。 本资源根据网络资源整#理，如有侵%权，请联系删*除。 本资料根据网*络资
3、料整理而&成，%如有侵权，请联系删除。个数 本资源根据网络#资源&整理，如有侵权，请联系*删除。2.你还能提出什么数学问题?解答出来。 本资料*根据网络资料整理而成#，如有侵权，请%联系删除。 本资料根据网络资料整理而成，如有侵权，请联系删*#除&。 本资料在整理过程中参考%部分资源，如有*侵权，请联系删除。 本资料根&据网#络资料整理而*成，如有侵权，请联系删除。 本*#资料根据网络资料整理而成，如有侵权，请%联系删除。四、看图解决问题。1.将这些交通工具分为两组,可以怎么分? 本资料在整理过程中参考部&分资#源，%如有侵权，请*联系删除。 本资源%根据#网络*资源整理，如有侵权，请联系删除
4、&。数量 本资*#料根据网络资料整理而成，如%有侵权，请联系删除。2.你还能提出什么数学问题?解答出来。 本资源根据网络资源整理，*如有#侵权，%请联系删除。 本资料在整理过程中参考部分资源，如有%侵权，请*联系删除。 本资料根据网络资料整理而成%，如&有侵权，请*联系删除。 本资源根据网络资源整理&%，如有侵#权，请联系删除。 本资料根据网络资料整理而成，如有侵权，请联%系删#除。 本*资料根据网络资#料整理而成，如有侵权，请联系删除。五、分类整理下面的图形。 本资料&根据网络资料#整理*而成，如有侵权，请联系%删除。 本资料在整理过程中参考部分*资源，如有侵权，%请#联系删除。 本资料*根
5、据网络资&料整理而成，如有侵权，请联系#删除。1.按不同的形状分一分,填写下表。 本资#料在整理过%程中参考部分资源，如有侵权，请联系删除*。 本资料根#据网络资料整&理而成%，如有侵权，请联系*删除。 本资%料根据网络资料整理而成，如有侵权，请#联系删*&除。个数2.按不同的颜色分一分,填写下表。 本资#源根据网络资源整理，&如有侵权，请联系删除。个数 本资料根据#网络资料%&整理*而成，如有侵权，请联系删除。3.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。 本资#料&根*据网络资料整理而成，如有侵权，请联系删除。 本资料在整%理过程中参考部分资源，如*有侵&权，请联系删除。
6、本资料根据网络资料整理而成，如有侵%权，&请联系删除。 本资*源%根据网络资源整理，如有侵权&，请联系删除。 本资料根据*网络资料整理%而#成，如有侵权，请联系删除。 本&#资料%在整理过程中参考部分资源，如有侵权，请联*系删除。六、把下面的图形分类整理。 本资料根*据网络资料整理而成，&如有侵权，请联系删除。 本资料根据网络*资料整理而成，如#有侵权&，请联系删除。1.按形状分一分、涂一涂。2.如果把这些图形分为两组,可以怎样分?在下面的表格里填一填。 本资&料根据网络资料#整理而成，如有侵权，请联%系删除。 本资料根据网络#资料整&理而成，如有侵权，请联系删除。* 本*资源根据网络资源整理
7、，如有侵权，&请联系删#除。个数3.你还能提出哪些数学问题?解答出来。 本资&源根据网络资源整理，如有侵权，请联系删除。% 本资%料在整理过程#中参考部分资源，如有侵权，请*联系删除。 本&资料根据网络资料整%理而成，如有侵权，*请联系删除。七、一(1)班五个小组在植树节植树的情况如下(左图)。 本资料根据网络资料%整理而成，如有*侵权，请联系删除。 本资料在整理&#过程中*参考部分资源，如有侵权，请%联系删除。1.根据左图填写下表。 本资料根据网络资料整&理而%成，如有侵权，请联系*删除。第一小组第二小组第三小组第四小组第五小组棵数2. 哪组植的棵数最多? 哪组植的棵数最少? 本资料根据网&
8、络资%料整理而成，如有*侵权，请联系删除。 本资料在整理过程中&参考部分资源，如有侵权，请联*系删除%。 本资料%根据网络资料整理而成，如有侵权，请联系删除。# 本资料根#据网络%资料整理而成，如有侵权，请联系*删除。 本资料根据网络%资料整#理&而成，如有侵权，请*联系删除。 本资&料根据网络资料整理而成，如有侵权，请联系删*除。 本资源根据网络资源整理，#如有侵权，请联系&删除。3. 哪两组植的棵数一样多? 本资&源根据网络资源整理，如*有侵权，请联系删除。 本资源&根据网络资*源整#理，如有侵权，请联系%删除。 本资料在整理过程中参#考部分资源，如有&侵权*，请联系删除。 本资料根据网络
9、资料整%理而成&，如有侵权，请*联系删除。 本资源根据网络资#源整理，如%有侵权，请联系&删除。 本资料根据网络资料整理而成，如有侵%权，请#联&系删除。 本资料&在整理过程中参考部分资源*，如有侵权，请联系删除。参考答案 本资料*根据网络资料%整理而成，如有侵权，请#联&系删除。 本资源根据网络资源&整理，如有侵权，请联系删除*#。 本资料在整理过程中参考%部分资源，如有侵权，请联*系删除。一、圈图略提示:1. 圈三角形2. 圈上衣3. 圈自行车 本资料根据网络资%料#整理而成，如*有侵权，请联系删除。二、圈图略1. 32. 2三、 154217541166978955 本资%*源根#据网络
10、资源整理，如有侵权，请联系删除。 本资#料根据网络资料整理&而成，如有侵权，*请联系删除%。1. 答案不唯一,如加法减法个数3122. 答案不唯一,如减法比加法多多少道?12-3=9(道)四、1. 本&资源根据网*络资源整理，如有侵权，请联系删#除。天上飞的地面行驶的数量242. 答案不唯一,如两组交通工具共有多少种?2+4=6(种)五、1. 个数4762. 本资源根据网络资源整#理，如有侵%权，请联系删除*。个数37343. 本资料根据网络资料整#理而成&，如有侵权，请联系删除。 本资料根据网络资料整理&而成，如有侵#*权，请联系删除。有一个点有两个点个数125六、1. 涂色略提示:涂6个,
11、涂4个,涂7个,涂6个 本资#料根据网络资料整理而*成，如有侵权，%请联系删除。 本资#料在整理过程中*参考部分资源，如有侵权，%请联系删除。&2. 本资#料根据网络资料整理而成，*如有侵权，请&联系删除。 本资料根据网络资*料整理#而成，如有侵权，请联系删除。&绿色黄色个数11123. 答案不唯一,如绿色和黄色的图形一共有多少个?11+12=23(个) 本资料在整理过程#中参考&部分资源，如有侵权，请%联系删除。七、1. 本资料在*整#理过程中参考部分资源，如有侵权，请联&系删除。 本资料在整理过程中参考%部分资源#，如有侵权，请联系&删除*。第一小组第二小组第三小组第四小组第五小组棵数348462. 第三小组植的棵数最多,第一小组植的棵数最少。3. 第二小组和第四小组植的棵数一样多。小学数学课堂教学精品资料设计
