幼儿园关于体罚幼儿的思考PPT

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1、关于体罚幼儿的思考,松庄幼儿园 2014年12月,法律法规,幼儿园工作规程 第一章总则 第六条 尊重、爱护幼儿。严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。 第四章幼儿园的教育 第二十一条幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透,有机结合。 遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。 面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。,师者,传道授业解惑也。教师是一门神圣的职业,但近期一系列的教师虐童事件,给教师这一职业带来抹不去的污点,让受虐的儿童遭受了心理和生理上的不可补救的伤害。,事例1:

2、幼儿园老师嫌孩子不听话针扎体罚5人被行拘,华商报咸阳讯11月19日 (记者 刘军伟) 家长在孩子腿上发现7个血点, 孩子称是幼儿园老师扎的。,经警方调查,认定咸阳彩虹幼儿园北园小六班两个老师,有针扎体罚孩子的行为。 自今年9月以来,樊某、陆某利用张某提供的医用针头,以孩子不听话、调皮捣蛋为由,先后多次对5名小孩实施针扎体罚,致使幼儿身心受到较大的伤害。 目前,樊某、陆某被咸阳市公安局彩虹分局分别行政拘留15日并处1000元罚款。张某因情节较轻,移交秦都教育行政部门进行处理。,根据警方调查结果,秦都区教育局责令彩虹幼儿园北园限期停园整顿;对樊某、陆某、张某予以解聘;对彩虹幼儿园园长高某、主管副园

3、长李某、保教主任张某予以撤职。并派工作组进驻彩虹幼儿园督促整改,完善监控设施,清退没有幼儿教师从业资格证的教师,做好受侵幼儿家庭的安抚工作。,秦都区教育局副局长雷瑛表示,教育局将抽调学前教育专家和心理咨询专家进驻彩虹幼儿园,全面排查内部管理方面存在的问题。同时,派出检查组对全区所有学校和幼儿园进行全面排查。,事例2:内蒙古一幼儿园教师体罚视频曝光:挨个踹倒小朋友,12月1日上午10:40左右,该幼儿园升国旗活动结束后进行户外活动,因天气寒冷,赵再荣让孩子跟着音乐跳跳舞,但几个孩子站着不跳,多次强调无果后,赵再荣用脚踢了这几个孩子。 该老师名叫赵再荣,女,49岁,1992年起在伊金霍洛旗第二幼儿

4、园参加工作至今,现担任大班保育员。,依法作出了对涉事教师赵再荣停职停薪,第二幼儿园园长刘丽霞同志书面检查,教育系统内通报批评的处理决定,并要求第二幼儿园组织召开幼儿家长会议向家长道歉。,事例3:浙江温岭,浙江温岭一女老师因好玩把小男孩的耳朵拎着往上提,还请同事拍下这一场景。 画面上,受虐男孩表情痛苦,张嘴大哭,双手往上伸,想去保护耳朵而不能,身体悬空离地;而施虐的女教师居然面露笑意,远处隐约可见两个受到惊吓的小孩,其中一个男孩正用手捂住嘴巴.,浙江温岭市公安局专案组经过连夜调查,于今天(25日)中午依法对两名涉案女教师作出处理。颜某因涉嫌寻衅滋事犯罪,被警方刑事拘留,另一名参与拍照的女教师童某

5、,因寻衅滋事被作出行政拘留7日的处罚。,网友“人肉”浙江虐童女教师 愤怒要求对其严惩,央视四问幼儿园老师虐童事件: 1、园方真不知情? 2、浙江女幼师被搜出大量虐童照片称行为出于“好玩” ,5岁男孩被扯耳朵提在空中,虐童老师居然觉得有趣?曾将幼童扔进垃圾桶。 3、老师无资格证:称自己靠关系上岗。 4、浙江温岭虐童女教师被辞退、被开除难平怒潮。,变态老师的“反省”,社会反应,-太没人性,最基本的良知那去了。 -这种人就该用法律制裁她!仅仅开除太便宜她了! -心理变态,禽兽不如。 -她的行为玷污教师职业。,虐童回顾,网友疑问,-为什么没有教师证也可以做“老师”? -对于老师的考核,有没有一个标准?

6、还是有钱就有门? -学校是否在平时有做到监督和引导? -当悲剧发生之后,学校和相关教育部门的态度往往是马 上开除当事幼师,这样做有用吗?能保证孩子以后在学校的安全吗? -对于一个法治国家,做到法治了?还是空口说白话?,专家说话,著名心理学家、广东心理咨询师专业委员会委员:胡慎之 幼儿园虐童事件的频发,是教育中人才设置方面出现了问题。现在年轻幼师的不稳定因素太多。首先,她们在面对孩子时不能很好地控制自己的情绪;而且由于她们自己没有孩子,还不知道如何去爱孩子,对于幼师的职责定位是管理。 著名儿童教育专家,央视少儿频道签约专家:李跃儿 首先就是要清理教师队伍,将不适合的、伤害孩子的幼师清除出去。一旦

7、你选择了幼师行业,一定要用坦诚和爱去经营,用心去呵护每一个学生,否则就不要擅自踏足这个领域。,国内法律,中华人民共和国未成年保护法第十八条规定:学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 中华人民共和国未成年保护法第二十一条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。,折射问题,1、幼儿教师职业道德与素质的低劣。 2、相关监管部门没有做好本职工作。 3、折射出在我国的法律治理框架中,对虐童行为的责任追究并不严密。,谁该反思?Why !,老师?,学校?,教育机制?,父母?,还有,我们?,谢谢大家。 Byebye,有爱无碍,大爱无疆,

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