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语文(S)版,三年级上册,义务教育课程标准实验教科书,4* 沙滩上的童话,板块:教学设计课件,相约 城堡 围墙 凶狠 建造 攻打 商量 赞赏 轰塌 欢呼,救公主,“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” “他抢去了美丽的公主!” “你们快听,公主在城堡里哭呢!”,我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王, 欢呼着救出了公主。 “公主被我们救出来了!救出来了!在 这儿,在这儿!” 大家跟着我一起叫喊着、欢呼着。, 自由朗读第一自然段,说说“快乐天地”在哪儿,我们为什么称它为“快乐天地”? “这里”指沙滩,我们经常去那里做有趣的活动,所以是我们的“快乐天地”。, 我们玩了一个什么“有趣的活动”?是怎样做的?我们编织了一个什么童话?, 用自己体会的感情比赛朗读。 抓住“趴”、“四面八方”、“挖呀、挖呀”、“欢呼”、“终于”、“一就”等词语来朗读,体会小朋友心地的纯与善。, “妈妈开心地笑了”说明什么? 妈妈已认可了我们的活动也很有趣;妈妈是一个充满爱心、有宽容心的妈妈。,你在那金色的沙滩上垒了什么? 那里发生了什么事?编一个童话故事。,拓展延伸,