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语文（S）版,三年级上册,义务教育课程标准实验教科书,4* 沙滩上的童话,板块：教学设计课件,相约 城堡 围墙 凶狠 建造 攻打 商量 赞赏 轰塌 欢呼,救公主,“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” “他抢去了美丽的公主！” “你们快听，公主在城堡里哭呢！”,我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王， 欢呼着救出了公主。 “公主被我们救出来了！救出来了！在 这儿，在这儿！” 大家跟着我一起叫喊着、欢呼着。, 自由朗读第一自然段，说说“快乐天地”在哪儿，我们为什么称它为“快乐天地”？ “这里”指沙滩，我们经常去那里做有趣的活动，所以是我们的“快乐天地”。, 我们玩了一个什么“有趣的活动”？是怎样做的？我们编织了一个什么童话？, 用自己体会的感情比赛朗读。 抓住“趴”、“四面八方”、“挖呀、挖呀”、“欢呼”、“终于”、“一就”等词语来朗读，体会小朋友心地的纯与善。, “妈妈开心地笑了”说明什么？ 妈妈已认可了我们的活动也很有趣；妈妈是一个充满爱心、有宽容心的妈妈。,你在那金色的沙滩上垒了什么？ 那里发生了什么事？编一个童话故事。,拓展延伸,
