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1、学 海 无 涯 1 安全反思材料安全反思材料汇报汇报 在安全大检查、大整治活动中，自己认真学习了成车安电【2011】50关于 开展劳动安全专项整治活动的通知、成车安【2011】67关于立即开展“严标 准、严管理、灭两违、灭事故、保安全、提效率、增效益”安全专项整治活动的紧 急通知、成车安【2011】70号关于开展安全大检查活动的紧急通知，特别 是看到7.23甬温线高铁特大事故和近期事故案例几起事故，教训深刻后果沉痛。按 照“高标准、讲科学、不懈怠” ， “立说立行、守土有责、说一不二、一抓到底”的 要求，与自己平日的安全意识、工作责任、管理思路相衡量，自己感到非常惭愧离 要求相差太远。 因此我
2、决心把自己所存在的问题全部暴露出来，从思想根源上刷新自己。从零 开始，居安思危，勤奋工作，不断提高自己的技术业务水平和管理能力。 现在就从以下几个方面深刻剖析自己的工作、学习及管理中存在的问题。 一、当前安全形势认识不清，贯彻上级精神不坚决 1、对当前活动的展开认识不清，甚至产生抵触情绪。原因分析：由于当前的各 项活动一个接着一个，甚至多个活动同步进行，自己觉得压力太大，把大部分精力 都集中到了台帐上，对活动产生抵触情绪。而没有从真正意义上认识到，每一个活 动都有目的、意义和深刻内涵。也没有认识到，上级看到的问题是一线，活动是处 于大局观，而自己所看到的只是点，并且看问题非常狭隘，所以在思想上
3、存在这样 或那样的问题。整改措施：加强自我学习和自身的修养，努力改造自己的世界观， 提高自己的理论水平和理解上级政策的能力，牢固树立大局观念和忧患意识，正确 认识活动与安全生产的关系。 2、事故出在其他单位与己无关。原因分析：自己错误地认为，出事故的单位应 该彻底的进行整顿，并对事故责任者应当严肃处理，而没有正确地认识到，要保证 学 海 无 涯 2 安全生产和安全周期的延长，安全管理、安全教育、安全卡控、安全互控等工作， 应该做在事故发生前，才有可能确保安全生产的持续稳定，常言道： “愚者以血的 代价去吸取事故教训，智者以事故教训去遏制血的代价” ，产生这样的思维，都是 盲目乐观，摇摇欲坠的心
4、态所致。整改措施：切实吸取其他单位的事故教训，结合 本单位的实际，认真加以分析和剖析，加强职工的安全教育，提高职工的自我防范 能力，把存在的安全隐患消灭在萌芽状态之中，确保车站乃至车务段的安全周期的 延长。 二、基础管理方面 1、规章制度制定的多，监控落实到实处的少。原因分析：在平时的日常检查和 夜查中，发现职工一般的违章违纪问题，采取批评教育为主，按照制度处罚为辅。 车站绝大部分职工每月平均工资为一、二千元，部分职工家属没有工作单位并且还 有病、子女上学，一家三口就靠这一、二千元生活，所以在处理过程中，总是思前 顾后。没有从真正意义上去理解， “违章就是犯法”的深刻内涵。关心职工、爱护 职工
5、，在工作上体现一个“严”字，在学习和进步上体现一个“帮”字，在生活上 体现一个爱字。整改措施：加强职工法律法规的教育，提高职工的法纪意识，帮助 职工树立遵章守纪的理念，做到管理规范化、制度化、常态化。 2、管理粗放。原因分析：在作业过程中，职工的违章违纪行为，不进行调查研 究，也不进行分析，首先进行一通严厉的批评，甚至信口开河，遇问题时，总是责 怪职工这样或那样没有做好， 从不在自己身上查找原因， 正如我们常说的一句话 “知 道违章的违章不可怕，要求严格了就不违章了，甚至出了问题可以应对，而不知道 违章的违章可怕” ，要求严格而职工不知道是违章，出了问题不知如何应对，如果 职工不知道的作业标准
6、而违章， 难道与自己没有责任吗？整改措施： 加强自我约束， 凡是都要多问自己几个是什么？为什么，怎么办，克服简单粗放的管理模式。 学 海 无 涯 3 三、现场卡控方面 1、施工或维修作业现场卡控不严格。原因分析：自己总认为，有值班员在操 作，也不可能发生事故，而按照个别值班员的说法， “你们到现场卡控，我的心里 有些紧张，作业起来不自然” ，所以，造成作业现场有登记不规范、值班员作业不 标准等问题。整改措施：严格执行上级的有关规定到岗进行卡控，认真按“施工八 不准”进行监控。 2、接发列车标准化作业，现场卡控有些走形式。原因分析：自己也是从车站 值班员走过来的， 如每一趟列车都严格执行标准化作
7、业， 一天下来会感到口干舌燥， 精神疲惫。加之，只要严格按照作业程序办理接发列车，就能够保证安全生产，如 果有领导检查时能够做得来就行了，所以自己在发现类似的问题时，总批评了事没 有指出危害性。整改措施：正确认识标准化作业的目地和内涵，标准化作业既不是 好听，也不是好看，而是作业的准则，是相互提醒、相互监督，确保接发列车作业 程序不漏项，进而保证安全生产的重要手段。 3、防洪安全方面。今年防洪以来，站区防洪工作总体比较平稳，没有较长较 大的降雨量，在防洪工作上放松了安全警惕。原因分析：日常对防洪相关处所检查 较少， 月度防洪会对问题分析不深刻、 质量不高。 整改措施： 加强日常的安全巡视， 做
8、到心中有数，随时做好防洪抢险工作。 4、劳动安全方面。因我站只办理接发列车作业，因此在劳动安全方面主要针 对助理值班员接发列车时的检查较多， 忽略了日常职工工作、 班前间休、 单岗上道、 上下班职工使用乘坐交通工具等方面的安全教育。整过措施：除在班中加强安全检 查外，还应利用各种会对职工进行劳动安全、人生安全的教育，要使每位职工牢牢 记住劳动安全关乎自身和家庭幸福，才能保持企业的稳定。 四、职工教育方面 学 海 无 涯 4 1、每周二的业务学习虽然按照计划进行了推进，但是质量不高。原因分析：怕 占用了职工更多的休息时间，平时职工上班也非常辛苦，所以在业务学习中，不顾 职工文化素质、技术业务技能
9、参差不齐的特点，自己只是把规章或文电通读一遍了 事，不管职工是否学懂，按部就班，到点散会，因此失去了业务学习的意义，自己 并没有意识到，业务学习的好坏、事关行车安全长治久安的关键所在。整改措施： 认真抓好每周二业务学习的实效性，使全体职工学习一次有一次提高，通过业务学 习，真正提高职工的技术业务素质。 2、没有充分调动职工学习业务知识的积极性。原因分析：自己在组织职工学习 的过程中， 在抽问个别职工时， 职工一旦不能正确回答， 不是做耐心的讲解和帮助， 而是以批评为主， 伤了职工的学习自尊心， 使个别职工怕学， 不愿意学。 整改措施： 学习中把更多的时间交给职工提问和探讨，达到共同学习共同提高
10、的目的，营造良 好的学习氛围。 五、工作作风方面 1、享乐主义思想严重。原因分析：自己经常与效益好的单位比收入，感觉心灰 意冷，总是觉得自己付出的多得到的少，所以在工作中想到的不是如何干好工作， 而是想如何忙里偷闲。整改措施：加强党的知识学习，时刻以党员的标准来检查对 照自己，以“高标准、讲科学、不懈怠”的要求来约束自己，努力转变自己的工作 作风。 2、在工作中安排的多，检查督促的少。原因分析：自己把大部分的台帐都交给 了副站长在干，当在某个细小问题上存在问题时，自己不去冷静的思考自身存在的 问题，反而责怪他的工作不仔细，总觉得安排了就了，这是自己工作作风不实的具 体表现。整改措施：既要发挥技术骨干及优秀人才的作用，又要加强自身工作作风 的修养，努力改变自己的世界观，从零开始，从现在做起，脚踏实地地干好自己的 学 海 无 涯 5 本职工作，做好一名合格的基层管理者。 通过这次安全大检查，在工作中时刻反思自己，牢记铁路的“7.23”事故的惨 痛教训，自己要振奋精神，牢记盛部长四句话：安全责任大如天，安全工作压倒一 切，要把客运安全特别是高铁安全摆在重中之重，要切实查找和整改存在的安全问 题。集中力量排查和消除安全隐患，规范安全基础建设，实现 “六消灭”、“三 减少”、“三实现” 的总体目标，使车站安全生产有序可控。
