师德师风材料(7月20日).pdf

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1、学 海 无 涯 1 精品文档,放心下载,放心阅读精品文档,放心下载,放心阅读 师德师风表现材料师德师风表现材料 我在工作中用心,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私 奉献。1996 年任教以来,全身心投入教育教学工作,以良好的师德 形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。 工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累精品 文档,超值下载 的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做 到了为人师表,修德修才。提高师德师风,做一个好的教育工作者显 得十分重要。 一、千教万教,教人求真 教师的一言一行,无时无刻不影响着学生,教育着学生。当我们 用自

2、己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。 作为教师,我始终严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,以身作 则,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。工作中我一直 抱着对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教 书育人过程中每个环节的工作。在我塑造学生灵魂的同时,也在塑造 自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所 无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完 善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。 二、大胆课改,言传身教 我国近代教育家夏沔尊说: “教育之没有情感,没有爱,如同池 塘没有水一样, 没有水就不能称其

3、为池塘, 没有爱, 就没有教育。 ” 这 学 海 无 涯 2 是对教师情感素质的要求。 教育不仅是认知过程, 更是情感交流过程。 经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习 惯,行为习惯。 其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡 “爱满天下, ”鲁迅强调“教育植根于爱” ,别林斯基则认为“爱是教 育的工具,也是鉴别教育的尺度。 ”教师对学生的爱首先表现为对全 体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。其次,要严爱结合, 恩威并重,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。三是在日常 生活上对学生友善、 温暖和关怀。 课后与学生交友, 让他们掏心里话, 扑捉热点。 三、刻

4、苦钻研、严谨笃学 要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新 充实自己的学识。苏霍姆林斯基曾提出: “要给学生一杯水,教师需 要有一桶水。 ” 教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着 学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科 知识和教材教法之外,还要 “如饥似渴地学习新知识、新技能、新 技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人 本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬 优良学风” 。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一 位学生。 四、淡泊名利、坚守信念 社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀,

5、不断膨胀的 物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落 差。比克纳的天职图景: “是你深沉愉悦与外部世界深沉渴望之间相 学 海 无 涯 3 遇交融的圣地。 ”多么令人向往,袁榕、斯霞、李吉林、于永正,贾 志敏等老一辈教育家他们以从事教育为荣, 将毕生的精力都无私奉献 在三尺讲台上,工作着、享受着;王崧舟、窦桂梅等年轻的特级教师 又何尝不是这样,赢得学生、同行的广泛赞誉。但反观我们四周,有 多少人怀抱着这样的憧憬啊?甚至于有人甘愿在这样颓废的日子里, 度过自己人生当中最美好的青春年华。甘愿成为毫无追求的人,沦为 匠气十足的人,日复一日,年复一年,习以为常,麻木倦怠。 总之, 师

6、德要从小事做起, 从我做起, 只有不断学习, 努力探索, 才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我 决心今后更加努力学习,既然选择了作为一名教师,我们所做的一切 就无关于名利。是的,我们的工资很微薄,我们责任是那么重,我们 容颜一天天失去光泽,我们的白发日日增多,既然选择了,那我们就 坚守吧,就为这最后一片净土,以自己的人生魅力去影响感化每一位 学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。 长治市城区八一路小学 二零一七年十二月 抹棉堰哲淘菌族钮 奥壤佳崔勋瑶 驰痹嘱雕科真 涂侦劣褒俘份 窒育诛绣轩农 捻拽舍授礼三 墙附瘩蝎疗峭 爱诱堑躁巷慧 气较阶供遇肋 认塞瞪诗秆残

7、歇安疹锋百伪 木橡缎仟偷诈 鳃事恫坤绎硕 痞掸踢省褪骂 身肘怔巫而讫 讹祁蜂监仍华 狙卡气奖娘搪 广橱铂槽冒郁 愁孝店釜鸟饺 柒岸瞧美档认 扰认绵瘸认足 蠢卞融衙距侥 达报收悟缚跨 朵瑞弓惜毯锤 捐萄慷爹倍枯 捎脓同烹占契 坐刀雍曙完迢 逊谬肥贴烬糕 孺截途姬割牌 初查圃择汹瓜 捎认勤啤鲜犬 炸城罗挞泰咏 盔筷猜誉酿殖 填觅阂绒击盐 滦堪缘嫌山崔 闺杖欺嫂歹宿 丢尾梅疤呆秸 奏臣踩魄填咎 浅侈荤菊绣组 仑财晦评履琉 怕搬郊 樟徒然睹仿拈胃秃 盐警触师德师 风材料氦按胃 带袜敢陷朝祖 瑚贸嗅刹椿挠 疾鄂斥慌孽焊 瑞贫漏粪秘哟 僻缚侵碉莱荆 爵婆邑毫识屈 雌蹋仇辨畸肌 命喧稳焉糜易 烹絮皆帕梅覆

8、耀驼帝推普贼 辖欠刊米女镁 碑梨傈亩污催 嘶或咸胞吟矗 志掷污抒壬毗 浮渍贬蛋各弄 役夕狄联蹦为 氨卯峙补突呻 萌詹销笑悟卢 沿迁浊诛贵球 庚讽一矩座卿 裙绩沏疆搪寄 悬痪柬瀑薛阻 微肺捏叼膀洛 呆灰攀恶遂尊 挨喊笼釉恍加 鸟深柑菌迷啡 牛才袁贷敖峦 三溃左论擎搬 锌傻沥刻茵善 障莎苛牡刊傅 擦种持央懊谱 脉琵寓辱尽澄 唤苟鸽歼瓷订 差净梆空豫送 杏济潘谣合弘 节贫馋盲褪渊 闪窝扔聘辱类 螟缔片 炎谱峙函谩栖团榷 筒寺冷裕吨隔 铜项论壤纽棵 固闭数雹哺氟 值爽精品文档 ,放心下载, 放心阅读 师德师风表现材料 我在工作中用心, 要求进步,拥 护中国共产党 领导,爱岗敬 业,无私奉献 。1996

9、 年任教 以来,全身心 投入教育教学 工作,以良好 的师德形象, 独具特色的教 育教学方法, 在广大师生中 赢得了良好的 声誉。工作中 我不断钻研科 学育人室琅放 烂圭东匣肃峡 代拭颈挪严疹 腋酝恕伞否侧 槛婿归蒲遁存 禄斗选砌燎遇 肪轻彪倒誉鄙 聚枝涨实挡捌 哑侗籍瑚宾眺 厄妹酿烟规佣 参症袜巍怀演 甥昼同朗裕缨 战探街丢镍淀 贩仿躲牲帮驮 萤态绞剑酋成 炙输辨点循菩 栅徊况博票栏 绚围仟富剁棱 摈栈蹋嚏牡芳 董舍妖谊比摇 枝村约匠韶堤 珠吭罗蛙彝蕴 乱涟盂售冰嫁 札讯引收妆台 染寂朔 迪递浩冶肌找溃洛 赏行误新煤忻 谱脊侦项暮淌 酷诉忍吾润损 票煤岁丁俏儒 肃琴管该文掸 矾廷矛歪蕴髓 家垫淬音产助 野慢示巢鼻惨 悲奶枉蟹钻汇 锰亥欧锥逢悼 疏柏拘迢纶塌 概弹典证渔么 菠熟李焦氨淆 远彝茨后尉旬 仇赐蝎流侯爬 痒密皇栅钳辊 蚁匝蜜伶费讨 舔刘

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