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1、学 海 无 涯 1 一、单项选择题 1影响招聘的内部因素是( A )。 A企事业组织形象企事业组织形象 2招聘中运用评价中心技术频率最高的是( B )。 B公文处理公文处理 3甄选程序中不包括的是( B)。 B职位安排职位安排 4企业对新录用的员工进行集中的培训，这种方式叫做( A ) 岗前培训岗前培训 5在招募、选择、录用和安置员工的过程中所发生的费用称为（ A ） 人力资源的获得成本人力资源的获得成本 6企业对新录用的员工进行集中的培训，这种方式叫做( A ) 岗前培训岗前培训 7以人性为核心的人本管理的主体是何种?( A ) A职工职工 8某企业对 10 名新招来的员工进行上岗前培训，从
2、讲课到实习一共花了 5000 元费用， 请问这笔费用应从人力资 源成本的哪个项目中列支?(B ) B开发成本开发成本 9工作分析中方法分析常用的方法是（A ） 。 A。关键事件技术。关键事件技术 10从现实的应用形态来看；下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容?(C ) C思想思想 11把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式?( C) C以人为中心、理性化团队管理以人为中心、理性化团队管理 12岗位培训成本应属于下列哪种成本？（ B）B开开发成本发成本 13在培训中，先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式，是（A ） 。 A。讲授法。讲授法 1
3、4一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。这是人力资源的（D ）特点。D内耗性内耗性 15在培训中，先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的 培训方式是( A )。 讲授法讲授法 二、简答试题 1工作分析在人力资源管理中的作用工作分析在人力资源管理中的作用 1、工作分析为人力资源开发与管理活动提供依据 1）工作分析为人力资源规划提供了必要的信息； 2）工作分析为人员的招聘录用提供了明确的标准； 3）工作分析为人员的培训开发提供了明确的依据； 4）工作分析为科学的绩效管理提供了帮助； 5）工作分析为制定公平合理的薪酬政策奠定了基础 2工作分析实施阶段的主要工作工作分
4、析实施阶段的主要工作 书 111 页 3绩效的概念与特点绩效的概念与特点 概念： 绩效，从管理学的角度看，是组织期望的结果，是组织为实现其目标而展现在不同层面上的有效输出，它包括个人绩 效和组织绩效两个方面。组织绩效实现应在个人绩效实现的基础上，但是个人绩效的实现并不一定保证组织是有绩效 的。如果组织的绩效按一定的逻辑关系被层层分解到每一个工作岗位以及每一个人的时候，只要每一个人达成了组织 的要求，组织的绩效就实现了。 绩效，单纯从语言学的角度来看，绩效包含有成绩和效益的意思。用在经济管理活动方面，是指社会经济管理活动的 结果和成效；用在人力资源管理方面，是指主体行为或者结果中的投入产出比；用
5、在公共部门中来衡量政府活动的效 果，则是一个包含多元目标在内的概念 特点： 它具有多因性、多维性和动态性 多因性是指员工的绩效高低受多方面因素的影响，主要有四方面：技能、激励、机会、环境。 多维性是指需要从多个不同的方面和维度对员工的绩效进行考评分析。不仅考虑工作行为还要考虑工作结果，如果在 实际中我们不仅要考虑员工完成产量指标的完成情况，还要考虑其出勤、服从合作态度、与其他岗位的沟通协调等方 面，综合性地得到最终评价。 学 海 无 涯 2 动态性：绩效是多因性的，并且这些因素处于不断变化中，因此绩效也会不断发生变化。这涉及到绩效考评的时效性 问题。 4薪酬的构成薪酬的构成 薪酬主要由以下几部
6、分构成：基本薪酬，奖励薪酬（奖金），附加薪酬（津贴）、补贴薪酬、红利、酬 金和福利。 5培训计划制定的内容培训计划制定的内容 这包括确定培训对象、培训目标（达到什么效果） 、培训课程、培训实施机构、培训时间、培训方法、培训设施等。 6招聘工作的流程招聘工作的流程 蓝册子 29 页 48 题 7员工培训与开发的特点员工培训与开发的特点 1.培训的本质是学习。 2.培训的主要目的是提高员工的绩效和有利于实现企业的目标。 3.培训的直接任务是获得或改 进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为。 4.培训主要包括有计划的、有系统的各种努力。 三、论述题 1制定人力资源规划为什么要进行人力资源供给与需
7、求的平衡？制定人力资源规划为什么要进行人力资源供给与需求的平衡？ 在对企业人力资源的供给与需求情况进行深入的预测分析之后，需要根据两个方面的预测结果，进行全 面的综合平衡。 企业人力资源供求达到平衡(包括数量和质量)是人力资源规划的目的。企业人力资源供求关系有三种情 况：人力资源供求平衡；人力资源供大于求，结果是导致组织内部人浮于事，内耗严重，生产或工作效 率低下；人力资源供小于求，企业设备闲置，固定资产利用率低，也是一种浪费。人力资源规划就是要 根据企业人力资源供求预测结果，制定相应的政策措施，使企业未来人力资源供求实现平衡。 一、企业人力资源供求平衡 企业人力资源供求完全平衡这种情况极少见
8、，甚至不可能，即使是供求总量上达到平衡，也会在层次、 结构上发生不平衡，高职务需从低职务者中培训晋升，对新上岗人员需进行岗前培训等。企业应依具体 情况制定供求平衡规划。 二、企业人力资源供不应求 当预测企业的人力资源在未来可能发生短缺时，要根据具体情况选择不同方案以避免短缺现象的发生。 1将符合条件，而又处于相对富余状态的人调往空缺职位。 2如果高技术人员出现短缺，应拟定培训和晋升计划，在企业内部无法满足要求时，应拟定外部招聘 计划。 3如果短缺现象不严重，且本企业的员工又愿延长工作时间，则可以根据劳动法等有关法规，制 定延长工时适当增加报酬的计划，这只是一种短期应急措施。 4提高企业资本技术
9、有机构成，提高工人的劳动生产率，形成机器替代人力资源的格局。 5制定聘用非全日制临时用工计划，如返聘已退休者，或聘用小时工等。 6制定聘用全日制临时用工计划。 总之，以上这些措施，虽是解决组织人力资源短缺的有效途径，但最为有效的方法是通过科学的激励机 制，以及培训提高员工生产业务技能，改进工艺设计等方式，来调动员工积极性，提高劳动生产率，减 少对人力资源的需求。 三、企业人力资源供大于求 企业人力资源过剩是我国现在企业面临的主要问题，是我国现有企业人力资源规划的难点问题。解决企 业人力资源过剩的常用方法有： 学 海 无 涯 3 1永久性辞退某些劳动态度差、技术水平低、劳动纪律观念差的员工。 2
10、合并和关闭某些臃肿的机构。 3鼓励提前退休或内退，对一些接近而还未达退休年龄者，应制定一些优惠措施，如提前退休者仍按 正常退休年龄计算养老保险工龄，有条件的企业，还可一次性发放部分奖金(或补助)，鼓励提前退休。 4提高员工整体素质，如制定全员轮训计划，使员工始终有一部分在接受培训，为企业扩大再生产准 备人力资本。 5加强培训工作，使企业员工掌握多种技能，增强他们的竞争力。鼓励部分员工自谋职业，同时，可 拨出部分资金，开办第三产业。 6减少员工的工作时间，随之降低工资水平，这是西方企业在经济萧条时经常采用的一种解决企业临 时性人力资源过剩的有效方式。 7采用由多个员工分担以前只需一个或少数几个人
11、就可完成的工作和任务，企业按工作任务完成量来 计发工资的办法。这与上一种方法在实质上是一样。都是减少员工工作时间，降低工资水平。 在制定平衡人力资源供求的政策措施过程中，不可能是单一的供大于求、供小于求，往往最大可能出现 的是某些部门人力资源供过于求，而另几个部门可能供不应求，也许是高层次人员供不应求，而低层次 人员却供给远远超过需求量。所以，应具体情况具体分析，制定出相应的人力资源部门或业务规划，使 各部门人力资源在数量、质量、结构、层次等方面达到协调平衡 2论述员工培训在人力资源管理中的作用论述员工培训在人力资源管理中的作用 有效的企业培训,其实是提升企业综合竞争力的过程。事实上,培训的效
12、果并不取决于受训者个人,而恰恰 相反,企业组织本身作为一个有机体的状态,起着非常关键的作用。良好的培训对企业好处有四点： 1、培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。 2、培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力，塑造优秀的企业 文化。不少企业采取自己培训和委托培训的办法。 3、培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象，增强企业盈利能力。 4、适应市场变化、增强竞争优势，培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命力。企业竞争说穿了 是人才的竞争。明智的企业家愈来清醒地认识到培训是企业发展不可忽视的“人本投资”，是提高企业“造 血功能”的根本途径。 要是员工培训能真正发挥作用，必须要根据需求，确定培训内容，并且对培训前后进行效果评估， 推荐使用 ATA 选才做培训分析及培训前后效果评估，帮助企业更好的完成培训的预期目标。
