营销策划行知天下三下乡小组策划书

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1、“三下乡”社会实践策划书项目名称:关于“利用旅游资源促进地方经济发展”的调查 以福建省宁化县为例 项目指导:路金阁项目负责人:王金云项目负责单位:中国地质大学(武汉)地球物理与空间信息学院项目申请时间:2010年6月16日社会实践活动详细计划目录1、 活动背景 2、 活动方式3、 福建宁化与当地旅游业发展方向简介4、 计划的可行性分析5、 具体的活动安排6、 活动要求7、 预期成果及目标8、 安全及后勤工作9、 经费预算10、 队员简介11、 附录(调查问卷、宁化地图、交通状况、政府联系方式)1、 活动背景:社会实践活动作为加强大学生思想政治教育工作的重要途径,对提高大学生思想政治素质发挥着重

2、要作用。为引导广大青年学生深入学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,了解国情、省情、民情,经研究决定,今年暑期继续组织开展我校大学生暑期三下乡社会实践活动。从我们团队的选题来看,我们主要是结合地方的发展特色和顺应了社会的发展趋势来选题的。从一些发达国家的发展经验来看,旅游业在不久的将来也势必会在我国更加合理的发展起来。为此,我们小组的同学一致认为做一个关于旅游业如何促进经济发展的调研是非常必要的,它将可以为地方政府提供合理发展旅游业所需的一些实际性数据和资料。2、 活动方式:以调研为主,并有一定的服务。 三、福建宁化与当地旅游业发展方向简介: 宁化是中央苏区县之一,号称“苏区乌克兰”,

3、享受西部地区政策待遇。宁化也是中央红军长征出发地之一。宁化县石壁村是客家祖地。宁化是著名的革命老区,第二次国内革命战争时期,宁化是中央苏区的重要组成部分,也是红军长征的四个起点县之一,毛泽东、朱德、彭德怀等老一辈无产阶级革命家都曾在宁化进行过革命实践活动。1930年1月,著名的古田会议后,毛泽东同志率部途经宁化时,曾写下光辉的词章如梦令.元旦。当时全县13万人口,参加红军的就有13700多人,为革命牺牲6600多人,其中民政部在册烈士达3300人。解放后被授予少将军衔的宁化籍将军有张新华、张雍耿、孔俊彪3人。省级风景名胜区、国家地质公园天鹅洞群位于宁化东部的湖村镇,属喀斯特地貌。景区以上百个风

4、貌各异的溶洞雄居福建洞群之冠,被称为中国东南地区罕见的洞群世界。现该景区已开发三个溶洞供游览。其中:天鹅洞纵深5公里,分上中下3层,前后7个大厅49个大景,小厅小景数不胜数;神风龙宫是全省唯一的地下河景观,长达数华里,泛舟荡桨于此,犹如进入银河仙境,令人叹为观止,流连忘返。宁化是举世闻名的客家祖地。客家民系是在漫长的迁徙过程中,经过大约从东晋到南宋的900左右年的时间而孕育成熟的。位于宁化西部的石壁村是客家民系形成的重要地域。自东汉开始,已有中原汉人入境定居。唐朝末年,当时由中原迁居到鄱阳湖附近等地的客家先民,为避战乱,又向赣、闽、粤三省的结合部迁移,并大多数进入宁化,且主要聚居在石壁。后来先

5、民们又以宁化为据点,向外拓殖。客家先民进入宁化定居繁衍的最盛时期,正是客家民系形成时期,自宁化迁播到各地的客家被称为正宗客家。因此,石壁被称为客家摇篮、客家祖地。近几年来,一批批客家乡贤怀着对故土的深深眷恋之情,回到这块神秘的土地上寻根祭祖。为联谊世界客属,弘扬客家精神,由海内外著名客家社团首领共同发起,经省、市县人民政府及有关部门批准,从1995年起,将每年的10月定为世界客属石壁祖地祭祖月,并于10月16日在石壁客家公祠举行盛大的公祭仪式。每年一度的世界客属祭祖大典,吸引了大批海内外客家后裔前来晋谒。 宁化县是一个在旅游业上很有发展潜力的县,虽然近几年县委、县政府始终把发展旅游产业作为全县

6、经济工作的一项重要内容来抓,但在发展当地旅游业的同时仍然存在一些问题。根据我们搜索的一些资料,我们认为宁化县主要会从以下特色及优势发展旅游业: 宁化是闽江、汀江、赣江源头之一,是我国南方重点林区之一。具备旅游业发展的特色优势。 一是人文优势。宁化地灵人杰。从唐至清,考中举人152名,进士50名,状元1名。清代“扬州八怪”之一黄慎,清代四大书法家之一的伊秉绶,宋代书法家郑文宝,明末清初李世熊,洪武状元张显宗等,他们各领风骚,成为中华文化大观园的夺目奇葩,彰显厚重的历史文化底蕴。 二是客家优势。宁化乡风古朴,是纯客家县,人民热情好客。境内石壁镇西北高山环绕,东西平坦开阔,土地肥沃,物产丰富。自唐宋

7、以来,为逃避战火灾荒向南大迁徙时,大都聚居于此休养生息,至今被数以百计的客家族谱所记载,如今散居在世界五大洲80多个国家地区客家后裔有上亿人。1995年石壁客家公祠落成,杨成武将军题字“客家祖地”、原全国政协副主席叶选平题字“客家公祠”。每年举办一次世界客属石壁祭祖大典,回石壁客家祭祖海内外客家人多达25个国家地区近30万人。 三是红色优势。宁化红星闪耀,是中央红军长征出发四个起点县之一,当时全县13万人口就有1.37万人参加红军,由于为中央苏区提供了“千担纸、万担粮”,被红色中华报誉为“中央苏区乌克兰”。1930年1月,毛泽东在宁化行军途中写下了光辉的如梦令元旦。解放后,宁化籍红军仅剩28人

8、,包括3名少将。2005年,宁化北山革命纪念园、红军长征集结出发地、红军医院旧址被列入“全国百家红色旅游经典景点名录”。 四是环境优势。宁化风光旖旎,境内拥有天鹅洞群国家地质公园福建规模最大的溶洞群、世界罕见的地下河水中石林,在16平方公里范围内分布着近百个风貌各异的溶洞和福建最深的天然蛟湖,亩产材积量为亚洲之最的古杉木王群,安远牙梳山省级自然区,延祥明代古建筑群,东华山古寺等,都是旅游、科考的好去处。4、 计划的可行性:1、选题方面:就题目的选择来看,这无疑顺应了社会的发展。众所周知,随着社会的进步,人们对旅游、娱乐、休闲等方面的需求必然会加强。在此基础上,推进旅游事业的发展在一些拥有旅游资

9、源优势的地方也就成为了主要经济工作。但是旅游业不能只依靠个人或个体的投资家去发展,它必须依靠政府这只有形的手和市场、投资家共同去发展。因此通过社会各界向政府提供一些建设性建议也是非常有必要的。同时,发展旅游业与地学知识紧密相关,因此作为地大的一员,我们都有责任为祖国、为社会的旅游事业出一份微薄之力。2、就活动内容上来看,我们不是一个纯粹的调研团队,我们也把我们的一部分精力放在服务上了,比如我们打算对我们调查过的景点进行卫生等方面的清洁、在景区旁边的居民中进行旅游业方面的常识宣传等。这些义务活动必然也会受到当地居民或政府的认同。3、就我们选择的调研地点来说,它具备了旅游业发展的特色优势:包括上面

10、所说的人文、客家、红色、环境等优势。另一方面,此地民风淳朴,待客热情,重视教育,并且我们组有两个当地同学,能让我们较快、较好的适应当地的一些情况。4、队员情况:我们队的成员由预备党员、入党积极分子、优秀共青团员组成,有较高的思想认识水平、对待事情认真负责并且有较强的组织纪律观念。另外我们的队员各有所长:有擅长户外运动的同学、有对各项事情都很了解的“百晓生”、有对电脑知识非常了解的同学也有各项能力很强的各类学生干部、还有居住在当地的同学等等。5、安全性问题:实践时间定在七月下旬,不与学生流放假高峰期相冲突;有两名当地的同学,对当地各项情况有较深入的了解,并与当地政府、团委取得联系;队内配备了一些

11、常用和应急的药品以备不时之需;组内大部分同学是本班同学,关系都很好,能很好的团结在一起并相互帮助。 五、具体的活动安排:活动时间2010.07.202010.07.251、 活动第一天(7.20)早上从学校出发到武昌火车站乘火车到南昌,然后从南昌乘汽车,晚上到达目的地宁化县。在宁化县城关入住。2、 活动第二天(7.21)上午走访宁化县政府、团委和相关部门,了解当地旅游业的基本发展情况,获得相关数据和资料。下午在宁化县红土地广场进行近年来宁化县旅游发展的成就和基本地质灾害知识宣传。3、 活动第三天(7.22)上午坐车前往宁化县石壁镇客家祖地,走访相关工作人员,了解客家文化旅游对当地经济发展的影响

12、。下午在客家祖地进行清洁等服务工作。然后走访当地村民,了解景区的成立给当地村民生活带来的影响。随后乘车返回原住处。4、 活动第四天(7.23)坐车前往宁化县国家地质公园,向投资企业负责人了解地质公园景区的发展情况以及一些相关的实际数据。并帮助景区做一些清洁一类的服务,和发放宣传材料。并通过这个机会,学习和考察相关地质环境。随后乘车返回原住处。5、 活动第五天(7.24)上午前往宁化北山革命纪念园,走访相关工作人员,了解红色旅游的发展状况及对当地经济的促进。随后在园内作清洁、指引等服务工作。下午整理材料,进行总结。6、 活动第六天(7.25)早上与县政府和团委道别,向其提供我们这些天所调查和整理

13、的资料,并提出一些我们自己的看法。乘车返校。(注:我们每天将在活动后及时地对我们所搜集的数据资料进行整理、分析,且我们将在地质公园、客家祖地、北山革命纪念馆三个景区分别对游客和景区周边居民进行问卷调查)6、 活动要求:1、高度重视活动安全问题,加强自我保护意识,防止意外事故的发生。在活动前购买人身保险,加强团队安全防范意识,制定严格的安全纪律。2、注意形象全心服务,维护好我校大学生良好的精神风貌。3、社会实践活动中要把握主题、突出重点、讲求实效。4、要积极做好资料的收集,总结工作。在实践活动中,注意对活动图片、文字资料的收集、整理和总结,并及时向相关单位发送信息。实践活动结束以后,各团队应仔细

14、整理实践活动中搜集的各种资料并作好总结,向全校展示社会实践成果。5、队长要负责组织好活动安排,人员安排,做到分工明确,准备充分;所有成员必须服从组织安排,严格遵守团队制度。6、活动过程中遇到问题应及时进行总结、交流。7、坚决杜绝任何有损学校声誉的行为,以良好的形象,展示地大学子的风采。七、预期成果及目标:1、 通过走访和问卷调查当地政府、百姓、企业,全方面了解旅游业是如何有效促进当地经济的发展的。2、对调查结果加以整理并分析,以论文形式将成果递交相关部门,期望为当地经济建设提供帮助。3、促进当地人对地质灾害知识和经济发展的认识,同时也可以让我们自己感受老区革命精神,也可以发挥自己所学专业知识,

15、促进学习。4、可以加强我们小组成员的团队意识,增进社会责任感,可以提前接触和了解社会。5、我们还将利用这次机会,在当地宣传我校的辉煌成就,进而提升母校的知名度。八、安全及后勤工作:1、安全(负责人:王金云)所有成员必须按时工作、起床、就寝,杜绝一切安全隐患。队员不得单独行动,有事须向负责人报告,服从团队的统一安排。队员不得随意介入村民纠纷,遇事需及时向负责人报告,不得单独行动,时刻保持理性头脑。遇到感冒发烧突发性疾病,应及时向负责人或其他队友反映,团队随队携带相关应急药品。严禁任何队员下河游泳洗澡,晚归队与夜不归队现象。2、后勤(负责人:杨子龙)7月20日,利用当地同学及时合理的安排队员住宿、就餐事宜。完成团队活动所需物品和相关资料的采购与整理,队员于出发前统一领取,并明确物资携带的任务分配工作。住宿、出行、饮食需做到统一安排,统一管理,不接受任何村民吃饭邀请和馈赠。团队成员每人自备现金,资金

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