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1、,大学生动手实践能力的评价体系,物流0703班 组长：赵俊 组员：龙 文 谢 林 于 超 金富达 周良元 李永熙 黄启汇 王世超 王 川 李金宝 赵 俊 杨 杰,评价体系的形成过程,对评价对象的分析 进行了头脑风暴的讨论 确定了评价指标 进行网上调研，确定各指标的权重 以网络问卷的形式对该评价体系进行实际调研,评价系统各指标,一、 个人知识体系 （30%） 1.对专业知识掌握的深度 （60%） 2.个人知识面的广度 （40%） 二、素质能力 （35%） 1.自理能力 （15%） 2.创新能力 （30%） 3.领悟能力 （30%） 4.应变能力 （15%） 5.心态素质 （10%）,三、生活环境
2、影响 （30%） 1.家庭环境 （20%） 2.学校环境 （50%） 3.社会环境 （30%） 四、天赋因素 （5%）,一、个人知识体系 1.本专业的学习成绩如何？（7.2%） A.优秀 B.良好 C.一般 2.对本专业的实践操作内容掌握情况。（5.4%） A.好 B.一般 C.不好 3.对本专业所涉及的领域了解情况？（3.6%） A.好 B.一般 C.不关注 4.是否阅读过本专业方面的学术论文？（1.8%） A.经常 B.偶尔 C.不关注 5.是否涉及过本专业以外的其它知识领域？（4.8%） A.经常 B.偶尔 C.不了解,二、素质能力 6. 对自己卫生、生活自理情况。（5.25%） A.好
3、 B.一般 C.不好 7. 对新事物感兴趣的程度。（5.25%） A.强烈 B.一般 C.没有兴趣 8. 你觉得自己平时是否有过创新的思想？（5.25%） A.经常 B.偶尔 C.没有 9. 你觉得自己对待身边细微事物的洞察能力如何？（4.2%） A.很好 B.一般 C.不好 10. 你接受新事物、新知识的理解能力高吗？（6.3%） A.很高 B.一般 C.理解速度慢,11. 你在处理突发事件时应变能力如何？（5.25%） A.很好 B.一般 C.不知所措 12. 尝试实践活动的积极性？（1.4%） A.积极 B.一般 C.没兴趣 13. 参加实践活动的经验。（7.2%） A.多次 B.偶尔
4、C.没有过 14.对待每个问题及细节的态度？（1.4%） A.认真 B.马虎 C.满不在乎 15. 在实践活动中能否始终保持自信？（0.7%） A.一直很自信 B.比较自信 C.不自信,三、生活环境影响 16.学校对学生动手实践能力的重视程度。（6%） A.重视 B.一般 C.不重视 17.学校实验室和实验场所的情况。（3%） A.好 B.一般 C.差 18.学校科技文化学术氛围。（6%） A.浓厚 B.一般 C.差 19.你生活地区的发展程度。（1.8%） A.发达 B.一般 C.落后 20.你生活地区内鼓励大学生动手实践能力的政策的多少（3.6%） A.多 B.一般 C.没有,21. 你的
5、交际能力如何？（3.6%） A.强 B.一般 C.弱 22. 家庭对自己动手能力的重视程度。（3.6%） A.重视 B.一般 C.不重视 23. 家庭成员观念如何？（2.4%） A. 与时俱进 B. 一般 C. 保守 四、天赋因素 24. 你觉得你在动手实践能力方面的天赋怎样？（5%） A. 较高 B. 一般 C 较低 谢谢你的参与！,1，2 3，4,5，13,6,7，8,9，10,11,12，14 15,22，23,16，17 18,19，20 21,24,一、各题目中，A、B、C选项占该题目权重分别为60%、30%、10%。 二、计分如下，以第一题为例， 若选A，则本题得分=60%*7.2% *100； 若选B，则本题得分=30%*7.2% *100； 若选C，则本题得分=10%*7.2% *100。 三、评价结果分析 （4860） ：动手实践能力较高 （3548） ：动手实践能力一般 （2535 ）：动手实践能力较低 （1025 ）：动手实践能力低,谢谢欣赏,
