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1、专题10 文言文阅读（解析版）【2019辽宁沈阳卷】 阅读选文，完成下面小题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嘻！微斯人，吾谁与归?【乙】皇佑二年，吴中大饥，殍殣枕路，是时范文正领浙西，发粟及募民存饷，为术甚备，吴人喜竞渡，好为佛事。希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍，日役千夫。监司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不节，及公私兴造，伤耗民
2、力，文正乃自条叙所以宴游及兴造，皆欲以发有余之财，以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人，仰食于公私者，日无虑数万人。荒政之施，莫此为大。是岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。岁饥发司农之粟，募民兴利，近岁遂着为令。既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也。（选自梦溪笔谈，有删改）【注释】殍殣（pio jn）：饿死的人。募民存饷：指招募灾民服役，使服役者有饭吃。敖仓：粮仓。晏然：安宁的样子。7. 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ）A. 是时范文正领浙西 问今是何世（桃花源记）B. 为术甚备 世人甚爱牡丹（爱莲说）C. 及公私兴造 宫妇左右莫不私王（邹忌讽齐王纳谏）D. 发司农之粟
3、发于畎亩之中（生于忧患，死于安乐）【答案】 B【解析】 此題考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。 A代词，这判断动词，是。 B都是“很，非常十分”的意思。 C暗地，私自形容词作动词,偏爱。 D发放指被任用。故选B。8. 请用现代汉语翻译下面句子。（1）又新作敖仓吏舍，日役千夫。（2）两浙惟杭州晏然，民不流徒，皆公之惠也。【答案】 （1）（他）又重新建选粮仓和官舍，每天役使上千人。（2）两浙地区只有杭州秩序安宁，民众没有流亡迁移的，（这）都是范公（救灾）的恩惠。【解析】 本题考
4、查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位。注意以下关键词语的意思：“作”，新建；“日”，每天：“惟”，只；“晏然”，安宁；“徒”，迁移；“惠”，恩惠。9. 请用“/”给下面的句子断句。（断两处）既 已 恤 饥 因 之 以 成 就 民 利 此 先 生 之 美 泽 也【答案】 既已恤饥/因之以成就民利/此先王之美泽也。【解析】 此题考查文言断句的能力，理解句子意思即翻译是前提，一些技巧是辅助。本题画波浪线的句子“既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也
5、”翻译为：既赈救了饥荒，又趁荒年替民间兴利，这是先王的功绩。意思有三层：救灾、利民、先王功绩，标志性的词语有“因”“此”，在这两个词语前面画“/”即可。10. 依据选文，回答问题。古代仁人志士，无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”，忧国忧民之心，未尝废替。范仲淹忧国忧民的情怀既体现在“ A ”的抱负中，也体现在为政一方的实际行动里，【乙】文中范仲淹在浙西救灾时采取了“ B _”和“ C ”两项措施，后来这两项措施被著录于令典。 （A处请用【甲】文语句回答，B、C两处请用【乙】文语句回答。）【答案】 A：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐； B：发司农之菜； C：募民兴利【解析】 本题考查的是对文
6、本内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。A考查的是岳阳楼记的主旨句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；BC考查的是乙文原句“发司农之菜”“募民兴利”。较为简单。【译文】（甲）唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种心情，这是什么缘故呢？是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑，退处江湖也忧虑。虽然这样，那么他们什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐以后才快乐
7、”吧？唉！如果没有这种人，我同谁一路呢？（乙）宋朝皇佑二年，吴州一带闹大饥荒，当时范仲淹（字希文，卒谥文正）治理浙西，下令散发米粮赈灾。并鼓励百姓储备粮食，救荒的措施非常完备。吴州民俗喜好赛舟，并且笃信佛教。范仲淹于是鼓励百姓举行划船比赛，自己也日日在湖上宴饮。从春至夏，当地的百姓几乎天天都扶老携幼在湖边争看赛船。另外，范仲淹又召集各佛寺住持，对他们说：“饥岁荒年工钱最是低廉，正是寺院大兴土木的大好时机。”于是各寺庙住持无不招募工人大肆兴建。范仲淹又召募工人兴建官家谷仓及吏卒官舍，每天募集的工人多达一千人。掌监察的官员，认为范仲淹不体恤荒年财政困难，竟鼓励百姓划船竞赛，寺院大兴土木，既劳民又伤
8、财，所以上奏弹劾范仲淹。范仲淹上奏说：“臣所以鼓励百姓宴游湖上，寺院、官府大兴土木，其用意正是借有余钱可花的百姓，嘉惠贫苦无依的穷民。那些从事贸易、饮食行业的人，工匠、民夫，仰仗官府、私家养活的，每天大概可达几万人。救济灾荒的措施，没有比这一做法更好的了。这一年两浙路灾区唯有杭州平安无事，百姓没有流亡的，这都是范文正公的恩惠。饥荒年份打开司农寺粮仓的粮食赈济灾民，募集民间财力为地方兴利，近年来已定为法令。这种措施，既赈救了饥荒，又趁荒年替民间兴利，这是先王的功绩。【2019辽宁辽阳卷】 阅读下面选文、完成小题。【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏
9、；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者，燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（选自邹忌讽齐王纳谏）【乙】父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸候约，先入关者王之。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉去秦法，诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害非有所侵暴无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。（选自入关告谕）【注释】族；灭族。偶语：两个人在一起谈论。弃市：死刑。案堵：即“安堵”，安居不变、安顿不动的意思。霸上：地名，在咸阳东。9. 选出下列各组句子中加点词意思或用法不同的一项（
10、）A. 上书谏寡人者 诽谤者族B. 诸吏人皆案堵如故 公问其故C. 门庭若市 烨然若神人D. 待诸侯至而定约束耳 水落而石出者【答案】 B【解析】 本题考查文言词语，平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点词语的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。本题是对文言词语一词多义现象的考查，要结合语境，具体分析。A者：的人/的人； B故：原来/缘故； C若：好像/好像； D而：表示承接关系/表示承接关系。10. 将选文画线句翻译成现代汉语。（1）数月之后，时时而间进。（2）吾与诸侯约，先入关者王之。【答案】 （1）几个月以后，还偶尔有人来进谏。（2）我和诸侯们约定，先
11、入关的人做这里的王。 【解析】 本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺此句中重点的词有：（1）数月：几个月；间：间或，偶尔，有时候。（2）约：约定；王：做王。11. 用“/”给下面的句子断句，断两处。为 父 老 除 害 非 有 所 侵 暴 无 恐！【答案】 为父老除害/非有所侵暴/无恐！【解析】 本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领
12、会。 首先通读全文，了解文意，依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方，分清谓语动词的界限，注意对称句式，常见虚词的位置及词性。 由易到难，由大到小，层层划分。本句可注意两个主谓句“（我们）为父老除害”“非有所侵暴”和“（你们）无恐”，意思是：（我们）是为民众除害，不是想来侵犯危害大家，（你们）不用惊恐！ 第一个主谓句有两个连续谓语“除害”“非有所侵暴”。 故在“非”和“无”之前断开。12. 概括【甲】文的主要内容。【答案】 齐王纳谏及其结果。【解析】 本题考查概括文章主要内容。 要抓主要人物和主要事件，本文 主要人物是齐王，“善”“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏； 上书谏寡人者，受
13、中赏； 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”等词句写出他采纳了邹忌的意见并具体实施，“令初下，群臣进谏，门庭若市； 数月之后，时时而间进； 期年之后，虽欲言，无可进者，燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷”写出他纳谏的结果。13. 【甲】文中齐威王给群臣吏民下达命令，【乙】文中刘邦入关前给百姓写告谕，他们这样做各有什么目的？【答案】 齐威王是为了广开言路，使齐国强盛；刘邦是为了安抚百姓，赢得民心。【解析】 本题考查对文章内容的理解。根据题意，结合关键句子回答。甲文，“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏”写 齐王接受了邹忌的劝告
14、，立即发布政令，悬赏求谏，对于关心国事、积极进谏者，分不同情况给予奖赏，是为了广开言路。齐王纳谏之后，齐国果然发生了可喜的变化。 “门庭若市”说明此前齐国确实有许多积弊，“时时而间进”说明齐威王已经改革了弊政，“虽欲言，无可进者”，说明威王已完全纠正了缺点和错误，最后“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”“战胜于朝廷”，是最终目的，即齐国国势终于强盛，威震诸侯。乙文，“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市”写刘邦是从百姓的角度谈秦的暴政，是为了赢得民心；“余悉去秦法，诸吏人皆案堵如故”“凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐”写刘邦安抚官吏和百姓，也是为了赢得民心。【译文】甲：齐威王说：“说得真
15、好。”于是下了一道命令：“所有的大臣、官吏、百姓，能够当面批评我的过错的，可得上等奖赏；能够上书劝谏我的，得中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失，并能传到我耳朵里的，得下等奖赏。”政令刚一下达，所有大臣都来进言规劝，宫门庭院就像集市一样喧闹。几个月以后，有时偶尔还有人进谏。一年以后，即使想进言，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。乙：民众被秦朝苛严刑峻法迫害很久了，说句不同的意见就会被灭族，发句牢骚就会被斩首。我和诸侯们约定，先入关的人做这里的王。现在我向大家宣布，只规定三条法律，杀人的处死，伤人或者合偷东西的按情节轻重判罪。全部废除秦朝的峻法，官吏人民各司其职，各安生计。我们之所以来这里，是为民众除害，不是想来侵犯危害大家，不用惊恐！而且我把军队撤回霸上的原因，是想等着各路诸侯到来，共同制定一个规约罢了。【2019辽宁营口卷】 阅读下面甲、乙两篇文言文，完成812题。（16分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之
