《三年级上册英语期中学业水平调研试题-2019-2020学年江苏省洪泽县黄集中学-译林版（三起）（含听力 ）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册英语期中学业水平调研试题-2019-2020学年江苏省洪泽县黄集中学-译林版（三起）（含听力 ）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020学年度第一学期期中学业水平调研班级：_ 姓名：_ 学号：_密 封 线 内 请 勿 答 题三 年 级 英 语 试 题(时间:90分钟 总分:120分 2019.11)亲爱的同学们，26个英文字母，犹如26个小精灵，它们手拉手，便形成了一个个单词宝宝，不同的单词宝宝能够表达不同的意思和情感。今天就让我们和这些小精灵们一道畅游英语的世界！答题得分卷面整洁分(3分)来源:学科网总得分答卷后自我估分出分后自我评价估计得 分听力部分（35分）一、听录音，选出你所听到的选项。（听两遍）（10分）( )A. eB. jC. g ( )A. BECB. AFDC. GBD( )A. morni
2、ngB. afternoonC. evening( )A. sisterB. motherC. brother( )A. heB. sheC. me( )A. thisB. classC. Mike( )A. fatherB. familyC. friend ( )A. hi B. hello C. no( )A. IB. youC. my( )A. goodB. goodbyeC. Bobby二、听录音，判断你所听到的句子和图片是否相同，相同的写“”，不同的写“”。（听两遍）（10分）来源:Zxxk.Com ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听录音，根据所听到的内容，选择相应的回答。
3、（听两遍）（10分）( )A. Good morning.B. Good afternoon.( )A. Goodbye, Miss Li. B. Goodbye, Su Hai.( )A. Hes my friend.B. Shes my friend.( )A. No, I am.B. Yes, I am.( )A. Hello, Tina.B. Hello, Im Sam.四、听录音，写出你所听到字母的大小写。（听三遍）（5分） 笔试部分（82分）五、从下列单词中找出不同类的一项。（10分）( )A. I B. you C. me( )A. morning B. good C. afte
4、rnoon( )A. are B. am C. yes( )A. father B. family C. sister( )A. my B. she C. you六、选择合适的选项补全对话。（10分）A. Shes B. This C. too D. Wang Bing E. Hes A: Hi, Im . B: Hello. Wang Bing. A: is Yang Ling. my friend. B: Hi, Yang Ling. A: Mike. Hes my friend .B: Hi, Mike.七、选择题。（10分）( )-Hi,Miss Li. -Hi, . A. mikeB
5、. helenC. Mike( )-Hello,Im Sam. - Hello, . A. Yang LingB. Im Yang Ling. C. Bobby( )-Hello. you Mike？ -Yes, I am. A. AmB. IsC. Are( )-Goodbye, Miss Li. - , class. A. Good morningB. GoodbyeC. Good evening来源:学。科。网( )This is sister. A. IB. myC. you( ) is my brother. A. HesB. HeC. She( )I _ Helen. She_ m
6、y friend, Yang Ling. A. are; is B. is; am C. am; is( )She is_. Shes my sister.A. Liu Tao B. Tim C. Helen( )This is not _.来源:学|科|网Z|X|X|KA. sisterB. brotherC. me( )-My fathers mother is my_.A. sister B. grandpa C. grandma八、写出下列字母的左邻右舍。（8分） D f 来源:学。科。网 Jj Gg 九、写出下列单词对应的大写或小写形式。（10分）GREEN BROWN RED bl
7、ack window十、从栏中找出与栏相对应的答句，将其序号填在题前括号内。（6分） ( ) Goodbye, Su Hai. A. Hi, Tina.( ) Are you Miss Li? B. Good morning, Tim.( ) Good morning, class. C. Hi, Im Sam.( ) Hi, Im Bobby. D. Goodbye, Yang Ling. ( ) This is Tina. E. Good morning, Miss Li.( ) This is my brother, Tim. F. Yes, I am.十一、连词成句，将相应的序号写在横
8、线上。（10分） Im ， Hi Bobby . _This sister my is . _you Wang Bing Are ？ _friend is He . my too _not Liu Tao am I . _十二、情景选择。（10分）( )当你向新同学做自我介绍时，你可以说：A. Hello, Mike.B. Hello, Im Mike.C. Hello. This is Mike.( ) 每天上学前，你跟爸爸妈妈告别时应该说： A. Good morning.B. Goodbye! C. Hello!( ) 当别人问你是不是玛丽时，你可以回答：A. Are you Mary?
9、 B. No, Im not.C. Hello, Im Mary.( ) 当你想向妈妈介绍Mike是自己的朋友时，你可以说：A. Hes Mike. B. Shes my friend. C. Hes my friend, Mike.( ) 当你拿着全家福向别人介绍自己的家庭时，你可以说：A. This is me.B. This is my family.C. Hes my family.十三、请把下列句子排成一段通顺的对话。（8分）（一）A. Good afternoon, Miss Li.B. Are you Liu Tao?C. Good afternoon.D. No, Im not. Im Wang Bing. This is Liu Tao.E. Hi, Miss Li.F. Hi, Liu Tao.( A ) ( C ) ( ) ( ) ( ) ( )（2）A. Hello, Miss Li. B. Good morning, Miss Li. C. Hi, Mr Wang.（王先生） D. Good morning, Wang Bing. E. Miss Li, this is my father. ( D ) ( ) ( ) ( ) ( )
