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1、-1-,保卫健康,推进健康中国战略 热 点 素 材 材料一实施健康中国战略 2018年3月5日,李克强在政府工作报告中强调,要实施健康中国战略。 提高基本医保和大病保险保障水平,居民基本医保人均财政补助标准再增加40元,一半用于大病保险。扩大跨省异地就医直接结算范围,把基层医院和外出农民工、外来就业创业人员等全部纳入。加强全科医生队伍建设,推进分级诊疗。继续提高基本公共卫生服务经费人均财政补助标准。改善妇幼保健服务。支持中医药事业传承发展。创新食品药品监管方式,注重用互联网、大数据等提升监管效能,加快实现全程留痕、信息可追溯,让问题产品无处藏身、不法制售者难逃法网,让消费者买得放心、吃得安全。
2、做好北京冬奥会、冬残奥会筹办工作,多渠道增加全民健身场所和设施。人民群众身心健康、向善向上,国家必将生机勃勃、走向繁荣富强。,-2-,考 点 对 接 我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主。“全民健康”助力“全面小康”,要把人民健康放在优先发展的战略地位,从根本上说这是由我国的国家性质决定的。 我国更加注重预防为主和健康促进,更加注重提高服务质量和水平,说明了我国政府坚持了对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。 我国政府坚持完善健康保障,发展健康产业,提升人民健康产品的供给侧质量,体现了我国政府作为人民的政府,行使加强社会建设等职能。,-3-,热 点 素 材 材料二坚决守住公共安
3、全底线 2018年8月16日,中共中央政治局常务会议听取关于吉林长春长生公司问题疫苗案件调查及有关问责情况的汇报,习近平总书记作出重要指示。 会议强调,疫苗关系人民群众健康,关系公共卫生安全和国家安全。这起问题疫苗案件启示我们,要深刻汲取教训,重典治乱,加快完善疫苗药品监管长效机制,坚决守住公共安全底线,坚决维护最广大人民身体健康。要完善法律法规和制度规则,明晰和落实监管责任,加强生产过程现场检查,督促企业履行主体责任义务,建立质量安全追溯体系,落实产品风险报告制度。要加强干部队伍建设,激励担当作为,切实履行职责,对失职渎职行为严肃问责。,-4-,考 点 对 接 中国共产党是中国特色社会主义事
4、业的领导核心。实施健康中国发展战略,加快健康中国建设,要坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用,提高党的执政水平,促进健康中国建设,提高人民群众幸福指数。 守住公共安全底线,维护最广大人民身体健康,体现了中国共产党领导的性质、宗旨和执政理念,是以人民为中心思想的要求。 依法治国是党治理国家的基本方略,提出对长生公司问题疫苗等严重问题重典治乱、严肃问责,是依法治国、建设法治国家的要求。,-5-,创新设计 1.各级党委和政府要增强责任感和紧迫感,把人民健康放在优先发展的战略地位,抓紧研究制定配套政策,坚持问题导向,不能光喊口号,更不能搞形式主义,一定要真抓实干。这要求政府() A.不断增强政治生活
5、参与度 B.树立求真务实的工作作风 C.积极履行经济和文化职能 D.坚持为人民服务的工作方法,答案,解析,-6-,2.“全民健康”助力“全面小康”,要把人民健康放在优先发展的战略地位,一切为了人民健康,要普及健康生活,提高人民的健康素质。把人民健康放在优先发展的战略地位的根本原因是() A.民主具有鲜明的阶级性,无超阶级民主 B.我国是人民当家作主的社会主义国家 C.人民民主是最广泛的民主 D.民主与专政是相互区别、根本对立的,答案,解析,-7-,3.“十三五”时期,我国更加注重预防为主和健康促进,更加注重工作重心下移和资源下沉,更加注重提高服务质量和水平,实现发展方式由以疾病为中心向以健康为
6、中心转变。这就要求各级政府() 树立求真务实的作风贯彻以人为本的理念 践行为人民服务的宗旨提高依法执政的水平 A.B.C.D.,答案,解析,-8-,4.近年来,我国政府坚持完善健康保障,增加对人民的健康投入,建设健康环境,营造人民的健康氛围。同时,发展健康产业,提升人民健康产品的供给侧质量。这体现了政府履行() A.保障人民民主的职能 B.维护国家长治久安的职能 C.加强社会建设的职能 D.组织社会主义经济建设职能,答案,解析,-9-,5.“共建共享、全民健康”,是建设健康中国的战略主题。为推动人人参与、人人尽力、人人享有,某市政府开通政务微博,落实共建共享,推行健康生活方式,受到当地群众的广
7、泛认可。政务微博的开通() 拓宽了民意反映渠道,彰显执政为民的理念 有利于增强政府工作的透明度 使公民的基本政治权利得到了更好地实现 便于人民群众维护自己的合法权益 A.B.C.D.,答案,解析,-10-,6.吉林长春长生公司问题疫苗案件引起国人的巨大关注,与此相关的涉案价值达5.7亿元的山东济南非法经营疫苗案牵动众多家长的心,国务院总理李克强作出重要批示,要求彻查“问题疫苗”的流向和使用情况,依法严厉打击违法犯罪行为;对相关失职渎职行为严肃问责,绝不姑息,同时,抓紧完善监管制度,落实疫苗生产、流通、接种等各环节监管责任,堵塞漏洞,保障人民群众生命健康。国家食品药品监管总局、公安部、国家卫生计
8、生委已联合下发通知,各地成立联合调查组,尽快查清非法经营疫苗涉案产品来源去向。 结合材料,运用政府职能的有关知识,分析政府怎样保障药品安全,让广大人民群众放心。,-11-,答案 (1)政府要履行保障人民民主和维护国家长治久安职能,抓紧完善监管制度,落实监管责任,保障人民群众的生命安全和合法权益。 (2)政府要履行组织社会主义经济建设职能,政府相关部门要加强药品市场监管,依法整顿疫苗市场乱象,规范药品市场秩序。 (3)政府要履行组织社会主义文化建设职能,宣传诚信经营的思想,引导公民树立正确的义利观,提高全民族思想道德素质,打造良好的信用社会。 (4)政府要加强社会建设,完善相关的医疗卫生服务,提
9、高医疗卫生服务的质量和水平。 解析 本题考查分析问题和解决问题的能力。本题答题的知识范围明确,即政府职能的有关知识,可着重从政府的政治、经济、文化以及社会建设的职能等角度分别结合材料进行分析。,-12-,政治生活措施类主观题解法 一、考法揭秘 政治生活措施类主观题是最近几年常见的高考题型,该类型题目出现频率高,考查范围广,逻辑思维量大,应该引起我们的足够重视。政治生活措施类主观题的设问一般以“措施”“要求做”“如何”等为关键信息,以“如何解决加强、改善”“采取什么措施、对策、途径、方法”“怎么实现”等形式出现,要求为解决有关问题提出措施。 政治生活措施类主观题的设问一般有两种典型类型。第一种是
10、明确指定了特定的行为主体,如党、国家、政府、某职能部门、公民等。做这类题型时,需要我们调动所学的基础知识,同时结合材料提供的信息进行取舍或概括,总体上讲,这类题目难度稍小。第二种是没有指定行为主体,需要根据试题内容和材料逐一确定。这类试题大多属于开放性试题,要求思路开阔,提出可行的、具有针对性的办法或措施。,-13-,二、典例探析 典型示例(2015江苏)当前我国经济已步入“新常态”,经济发展还面临不少困难和挑战,各级政府对此高度重视、妥善应对。为推进经济发展、民生改善,某市政府做了如下工作: 组织有关部门,调查了本地的民生状况,获取了相关数据。 召开改善民生专题协商会,邀请有关专家、民主党派
11、人士和各界群众代表参加,广泛征求意见和建议。 出台了促进创新创业、增加居民收入、完善社会保障等改善民生的政策措施。 在政务网上开辟专栏,接受群众对政策执行情况的评价和意见反馈。 运用政治生活知识,说明该市政府是如何履行职责的。,-14-,答题规范通过审读设问可知,该题考查政治生活中有关“政府”的知识。要求能够从材料中获取有效信息,并调动和运用相关知识。(如下图所示) 组织有关部门,调查了本地的民生状况,获取了相关数据。坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则 召开改善民生专题协商会,邀请有关专家、民主党派人士和各界群众代表参加,广泛征求意见和建议。审慎行使权力,坚持科学民主决策 出台了促进创
12、新创业、增加居民收入、完善社会保障等改善民生的政策措施。积极履行组织社会主义经济建设和加强社会建设的职能 在政务网上开辟专栏,接受群众对政策执行情况的评价和意见反馈。自觉接受群众的监督,-15-,答案 关注民生改善,坚持了为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则,积极履行了组织社会主义经济建设和加强社会建设的职能;深入调查研究,广泛征求意见,做到了审慎行使权力,科学民主决策;注重意见反馈,做到了自觉接受群众的监督。,-16-,三、答题建模 学习政治生活时,学会把握不同的行为主体是件非常重要的事情,如把握公民、政府、人大、政党等行为主体。 1.政治生活的所有教材内容,行为主体大体包括以下几个,-1
13、7-,2.共性答题对策 (1)明确设问主体。主体明确的要围绕试题指定的主体进行发散思维,所答内容要符合角色身份;主体不明确的则要根据题目设置的情景,从不同主体的视角进行发散思维,考虑不同的主体在解决某一问题时负有怎样的责任,该作出怎样的努力,如公民应该怎样做、政府应该怎样做、个人(劳动者、农民、消费者)应该怎样做等。 (2)“三联系”分析对策。一是联系教材,解答措施类试题时首先要做的便是联系教材,看看教材有没有给我们提供解决这一问题的措施或方法。二是联系材料,看看材料提供了哪些有用信息,如果材料呈现的是问题或困难,就要对症下药地提出措施;如果材料呈现的是成功经验,就要对材料中的措施与经验加以概
14、括总结,并使之与教材理论相符合。三是联系时政知识,从时政知识、党和国家的现行方针政策中寻找解决问题的办法。,-18-,3.以人民政府和中国共产党为例,回答措施类题目的建模 (1)关于“政府怎么做某事”可以从以下几个方面思考。 履行职能:切实履行好管理和服务职能,转变政府职能,建设服务型政府。 坚持宗旨和工作原则:坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则。 坚持依法行政:坚持依法行政,提高行政管理水平。 谨慎决策:审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策、依法决策。 接受监督:健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民监督。,-19-,(2)关于“中国共产党怎么做某事”的答案要点。 党的性质、宗旨
15、、地位。 践行执政理念:立党为公、执政为民。 完善党的执政方式:科学执政、民主执政、依法执政。 充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。 坚持党的领导方式:政治领导、思想领导、组织领导。 加强党的建设,提高党的执政能力。加强党的思想、组织、作风建设;提高党的执政能力建设,巩固党的执政地位;加强党的先进性、纯洁性建设;党要管党,从严治党,不断增强党的创造力、战斗力和凝聚力。 把实现好、维护好和发展好人民的根本利益作为出发点和落脚点。,-20-,高考考核的创新能力培养 发散与聚合思维方法(一) 【高考思维】 发散思维,又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的
16、一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。不少心理学家认为,发散思维是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一。(如:立体思维、逆向思维、多路思维、侧向思维、横向思维等都属于发散思维) 发散思维:解答开放性设问的思维方式。高考中的发散思维就是从不同的方向、途径和角度去设想,探求多种答案,最终使问题得到圆满解决的思维方法。,-21-,发散思维的特点:充分发挥人的想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八方想开去,并通过已有的知识、信息重新去组合,寻找更新更多的设想、答案和方法。 高考考试说明中“考核目标与要求”提出:“能够根据从题目获取和解读的试题信息,有针对性地调动有关经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做必要的判断”“能够展现出检索和选用自己知识库中的有关知识、基本技能的能力”“能够综合使用题目提供信息、课堂学习或自主学习获得知识、方法,提出必要的论据、论证和探究问题,得出合理的结论”。这些要求为高考政治主观题考查发散思维能力提供了出题的依据。,-22-,【高考示例】 创新社会管理,共建活力中国,共享和谐社会。阅读材料,回答问题。 随
