《[荐]2021人教九年级语文上第四单元检测卷（原卷版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[荐]2021人教九年级语文上第四单元检测卷（原卷版）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元 自主学习,自我评价检测卷（原卷版）（时量120分钟，总分150分）班级 姓名 学号 计分 一、语言文字积累与运用（共29分）（一）单项选择题（共12分，每小题3分）1.下列加点字的注音，完全正确的一项是( )A. 氛围(fn) 绮丽(q) 忸怩(ni) B. 淳厚(chn) 铿锵(jing) 尴尬(g)C. 虔诚(qin) 寥廓(lio) 讪讪(shn) D. 睿智(ru) 木讷(n) 害臊(zo)2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A恣睢 祷告 煞白 与日具增 B阔绰 仓惶 祭祀 十拿九稳C赚钱 嬉闹 糟蹋 漠名其妙 D棱角 牡蛎 恍惚 置之不理3.依次填入下列横线处的词语，最
2、恰当的一项是( )作为语文教师，我们不会笑话学生的_，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的_，冰心的童真和大爱是她的人格力量的_。人生如茶，有时_也是一种成全。A. 浅薄大彻大悟流露煎熬 B. 浅显大功告成表露折磨C. 浅易渐入佳境吐露磨难 D. 肤浅大梦初醒透露 痛苦4下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。B. 遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。C. 通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。D. 每天傍晚时分，身体瘦弱的张
3、教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。（2） 按原文默写（共8分，每空1分）5.（1） ，将登太行雪满山（李白行路难）（2）怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3） ，又恐琼楼玉宇（水调歌头明月几时有）（4）欲为圣明除弊事， ！（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（5） ，枳花明驿墙。（温庭筠商山早行）（6）.而或长烟一空， ， ， ，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹岳阳楼记）（三）按要求答题（共9分）6.仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。（3分）初中语文课本为你打开了一扇文学之门，里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂，奏唱出热烈的赞歌；勇敢的海燕像预
4、言家，昭示着光明的未来； ， 。7.阅读下面两则材料，完成小题。（6分）材料一：中国诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目，“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，节目力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观。在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性”，入选的题目大多数出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等众多类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华民族优秀传统文化主题。材料二：下图是中国诗词大会的舞台画面之一。（1） 请简要概括材料一从哪两个方面介绍了这档节目。（3
5、分） （2）中国诗词大会舞台画面构图唯美，寓意丰富，你能理解其中的画面内容并写出其寓意吗？（一点即可）（3分） 二、阅读下面白话文，回答问题（共37分）（一）拥抱VR技术躺在自家沙发上，戴上虚拟现实头盔，就会“穿越”到世界各地的商场集市，自由挑选逛街了这不是科幻电影的场景，而是VR技术来到我们身边，正在把这一切变成现实，进入21世纪，我们开始拥抱VR技术。何为VR技术？VR是Virtual Reality技术的缩写，中文的意思就是虚拟现实，其具体是指借助计算机及最新传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段。它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉，使人作为参与者通过适当装置，自然地对虚拟世界进
6、行体验和交互作用。使用者位置移动时，电脑可以立即进行复杂的运算，将精确的3D世界影像传回，产生临场感。那么，VR虚拟现实技术会给我们生活带来什么呢？。它让旅游更奇妙。通过一小段意大利VR旅游的视频，你就可以坐在自家的沙发上，提前体验水上小城威尼斯的魅力，或是在圣马可教堂体验哥特式建筑的风采。北京西山龙泉寺推出了一项虚拟现实应用“全景龙泉寺”，让用户足不出户就可以体验龙泉寺的全景风光，身临其境参与佛堂早晚课等。运用VR技术，让新闻更逼真。传统新闻报道的模式就是文字、照片、声音、现场视频。日前，美国广播公司（ABC）推出一种虚拟现实新闻报道，通过VR技术可以让读者身处新闻现场并自由移动。目前，首个
7、VR新闻报道在叙利亚首都大马士革进行，ABC的新闻用户得到了“亲临叙利亚战区”才能获得的浸入式体验。通过VR技术，可以体会装修后的家庭立体实景效果。在装修领域，多数用户都对装修效果抱有超前的期待心理，希望可以提前看到装修后的家庭立体实景效果，而并非简单的设计图纸和电脑绘制效果图。但此前由于技术限制，这种概念性的需求无法满足，而VR则弥补了这一短板，在视觉平面效果基础之上，用户还可感受家装立体实景效果。国内已经出现了虚拟现实家装服务公司，通过虚拟现实技术在装修开始之前就可以为用户提供不同方案和装修入住后的实际效果。通过VR技术，也可以与教育结合，颠覆以往的教学模式。老师由对全班同学进行无差别教学
8、，变为真正的个性化因材施教，每一位学生都可以在虚拟环境中，听老师为自己讲课，还能与老师对话。想象一下，在学习第二次世界大战历史的时候，你好似亲自参加了雅尔塔会议，会议内容你还能忘掉吗？虽然虚拟现实技术可广泛应用于购物、旅游、教育等行业，但到目前为止，这些领域的虚拟现实应用尚有距离。随着科技的发展，不远的将来，我们可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景。想象一下，你住在济南的某个小区中，带着VR虚拟现实头盔就能游览世界的各个角落，不仅能看到各国的美景，甚至能伸手触及它们的材质，闻到气味。拥抱VR技术，会让生活更美好。8结合课文，请给vr技术下定义。 9结合文章内容，说说题目有什么好处？ 10通读课文，
9、概括VR技术的功能作用。 11从说明方法角度，分析第段画线句的表达作用。 （二） 时代的萤火虫 里则林小时候老师教我们念:世界它是一幅五彩斑斓的画卷。长大了才明白,那承载美丽色彩的画卷,有时可能只是一张单薄苍白的纸,却不能影响我对这个世界的热爱。我上高中的时候,门口有一条热闹的街,那里全是地摊。那条街上,有一对盲人夫妇,起早贪黑卖鼠药。他们两个为了扩大“势力范围”,在相隔十几米的地方,各摆着一个摊位。那时他们手里各自拿着两块小竹板,时不时发出清脆的声响。第一年,我以为那是他们招揽顾客的方法。第二年,我觉得他们是某个秘密组织的线人,在打着摩斯密码。第三年,那天我毕业了,下午我走过那条街,经过盲人
10、丈夫旁边时,他手里的竹板正好响起,紧接着十几米外他的妻子手里的竹板也响起来了,然后丈夫手里的竹板换了个节奏又响了起来。如此反复了几次。这时我看到盲人夫妇的脸上挂起了幸福的笑容。那笑容温暖、知足,融化在了夕阳下、晚风里。看到那个笑容我才明白,原来竹板声不是为招揽生意,也不是摩斯密码。他们也许永远不知道他们头顶上的天空有多蓝,也不知道旁边卖的花有多美,但是他们知道彼此依然相依相伴,从未走远。他们不像很多夫妻一样,能看到彼此的脸,但是很多夫妻却也不能像他们一样,看到彼此的心。他们眼里的漆黑和生活的苍白,因为彼此的温暖,变得五颜六色。这让我想起了黑暗中的萤火虫,那一个个闪烁着晶莹光华的亮点,不断地在半
11、空中划出漂亮的轨迹,在浓浓的黑暗中营造出一幅流光溢彩的立体图画。我曾经遇到一个小男孩,他每天下午6点会准时到他爸爸的小推车那里,他爸爸是卖山东煎饼的。我经过那个地方的时候经常会看到小男孩,他茫然地看着人来人往的街道,眼里总映射出一般孩子所没有的孤独。他偶尔自己在旁边玩树下的小草,偶尔趴在一张塑料凳上写作业。晚上9点多的时候,他困了,就枕着小书包睡在爸爸手推车旁的一块硬纸板上。我经过他身边的时候总是看着他,他也看着我,然后我对他眨一下眼睛,他却马上看向别处,仿佛害羞了一样。有一天晚上,一个中年男子经过,小男孩的爸爸不小心把面糊溅到了那个中年男子的衣服上。中年男子大发雷霆,指着小男孩的爸爸开始骂。小男孩的爸爸很窘迫,一个劲地道歉,脸上尽是无奈和委屈。我透过人群看到了小男孩,小男孩的眼里满是惊恐和无助,紧紧地抓着爸爸的衣角。后来中年男子终于骂舒服了,走了。小男孩的爸爸一个人默默地坐在凳子上,也许是在儿子面前丢脸了,也许是感到难过和委屈。小男孩站起来,在后面轻轻地拍着爸爸的背。小男孩的爸爸摸着小男孩的头,在远处我看到他嘴里说着什么,也许是在安慰小男孩,告诉小男孩他没事。那时,我正好走到了小男孩爸爸后面,看到
