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1、,消防安全教育,学习消防 关爱生命,昭通市昭阳区公安消防大队 袁仕椿,一、学校火灾的特点,1、烟火扩散速度快 2、易造成人员伤亡 3、火灾扑救难度大 4、电气火灾居多,1、 2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼602宿舍发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。,二、学校火灾案例讲析,二、学校火灾案例讲析,以下部分图片可能令人反感,成都公交车发生火灾，27人死亡 74人受伤,如花似玉美少女 一场大火面目非,成都公交车发生火灾，27人死亡 74人受伤,三、学校的消防安全现状,1、消防安全管理制度不健全，消防安全责任人 及
2、消防安全管理人不明确。 2、未制订应急疏散预案，并且没有进行过演练。防火检查及巡查无记录。 3、私接、乱拉电线现象严重，电闸板使用未 经阻燃处理的木板，电线未穿管保护，用电管理 不规范。,4、灭火器与使用场所不符，部分教学楼、学生宿舍、食堂、图书馆、学生活动中心等场所未配置灭火器材，或者配备了一定的灭火器材但已失效。 5、寄宿制学校宿舍安全出口问题较大。大部分学校宿舍安全出口上锁或封堵，不能保证至少有2个安全出口。 6、学校教学楼及宿舍安装防护网，不利于火灾时逃生。,三、学校的消防安全现状,四、学校火灾的预防,防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防。各级政府、部门制定的消防法规和消防安全管理制度
3、，以及单位制定的防火规定，都是火灾事故教训的总结，同学们一定要认真贯彻执行消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，预防火灾的发生。,四、学校火灾的预防,（一）学生宿舍火灾预防 （二）教室、实验室、教研室的火灾预防 （三）公共场所防火,五、发生火灾后的应急处理方法,（一）任何单位或个人在发生火灾后，都应积极准确地以最快的速度报警，使消防队和群众能迅速赶来灭火。 （二）在报警的同时，起火单位必须及时组织人员利用本单位以及附近的灭火器材、设备进行扑救。 （三）根据火场的具体情况，可采用冷却法、隔离法、窒息法、抑制法四种方法灭火。,五、发生火灾后的应急处理方法,（四）电气设备发生火灾，必须切断电源。 （五
4、）如有人被大火围困，要坚持救人第一的原则，采取各种措施，利用各种条件进行人员疏散、救人。 （六）火灾可能危及其他物资安全时，必须组织人员对物资进行紧急疏散。,五、发生火灾后的应急处理方法,（七）易燃易爆危险场所发生火灾，必须尽快采取防爆措施，停止对受火灾威胁的压力容器、设备的物料输送、加温，应打开冷却系统进行冷却，有手动放空泄压装置的应开阀放空泄压。 （八）消防队达到火灾后，起火单位和在场人员应及时向指挥员介绍已查明的火灾情况。同时在火场的扑救人员都应在消防指挥员的统一指导下，紧密配合，协同作战，共同扑救火灾。 （九）任何单位和团体将火灾扑灭后，都必须保护好火灾现场，未经消防机关许可，不得自行
5、处理火场，以便调查原因与损失情况。,六、火灾的扑救方法,（一）灭火的基本方法 1、隔离法 2、窒息法 3、冷却法 4、抑制法,六、火灾的扑救方法,（二）常用灭火器材的使用方法 1、泡沫、1211、二氧化碳、干粉灭火器 2、化学泡沫灭火器 3、其他简易器材,干粉灭火器的使用,七、发生火灾时怎么报警,火灾的发展阶段，如果火势较猛不能立即扑灭，要一边灭火，一边向学校保卫部门和消防机构报告火情（火警电话119）。 （一）报警 1、报警的主要方法 2、报警的要求和注意事项,报 警,八、火场逃生,（一）火场逃生的方法 1、立即离开危险区。 2、保持镇静，明辨方向。 3、简易防护，掩鼻匍匐。 4、寻求暂时避
6、难，等待救援。 5、传送信号，寻求援助。 6、缓降逃生，滑绳自救。 （二）逃生时的注意事项,九、火灾事故处理,校园内发生火灾，学校主管领导接报后，根据灾情启动应急疏散工作预案，灭火结束后保卫处配合公安机关及消防部门进行调查，待查明火灾原因后，按“四不放过”原则进行处理（火灾原因没调查清楚不放过；防火措施没有落实不放过；当事人没有受到教育不放过；单位领导或责任人没有进行责任追究不放过）。如果属于过失失火，当事人应承担相应的民事、行政、刑事责任。,同学们，“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”实践证明，火灾的发生往往是由于缺乏消防安全意识，不了解必要的消防常识所引起的，只要我们提高消防意识，很多火灾是完全可以避免的。因此，我们每一个人都要自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，积极地预防，采取有效措施整改各种安全隐患，共同创建一个安全、稳定、和谐的学习和生活的环境。,学习消防 珍爱生命,
